最新黨性分析材料
黨員要嚴(yán)格黨性修養(yǎng)鍛煉,分析在思想作風(fēng)方面存在的問題。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的最新黨性分析材料,希望對(duì)你有幫助!
最新黨性分析材料篇一
今年,習(xí)先后強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);“三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為人處事的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”,并結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際進(jìn)行了自查,對(duì)存在問題的原因進(jìn)行了剖析,提出了今后的努力方向,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財(cái)富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做“三嚴(yán)三實(shí)”的表率,“三嚴(yán)三實(shí)”既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對(duì)黨員牢記宗旨、永不忘本明確要求。以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,切實(shí)解決“四風(fēng)”突出問題,加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員的言行舉止,開展教育實(shí)踐活動(dòng)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立新的標(biāo)桿。
二、自身存在的問題
圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求,查準(zhǔn)“四風(fēng)”方面突出問題。一是形式主義方面。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加,但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,對(duì)工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。
二是享樂主義方面。沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗思想時(shí)有放松,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對(duì)勤儉節(jié)約的意識(shí)有所淡薄;以前在公務(wù)接待上有時(shí)把握不嚴(yán),有浪費(fèi)現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過公車私用現(xiàn)象。
四、產(chǎn)生問題的原因分析
一是放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),自以為是已有的社會(huì)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行?!敖?jīng)驗(yàn)主義”的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)。
二是放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個(gè)深層次的原因,就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時(shí)有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長(zhǎng)和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對(duì)群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
最新黨性分析材料篇二
在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)組織安排,我圓滿完成了第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段廣泛征求了各種意見同時(shí),我重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、宗旨、歷史任命和黨員權(quán)利、義務(wù)的認(rèn)識(shí),重溫了入黨誓詞,按黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自己思想、工作、作風(fēng)等方面實(shí)際情況,作自我黨性分析情況如下:
一、存在的主要問題及思想根源
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行缺乏應(yīng)有的敏銳性和洞察力,不善于用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝自己頭腦,沒培養(yǎng)自己從政治角度觀察分析問題。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏主動(dòng)思考,只從字面上理解,沒有意識(shí)其思想精髓,沒有發(fā)揮理論指導(dǎo)作用。
2、為人民群眾服務(wù)意識(shí)淡薄
我在工作單位,雖然有時(shí)也為職工群眾做一些好事、實(shí)事,也受到了群眾的一些贊許。但有時(shí)對(duì)人民群眾不能保持熱情的態(tài)度,以至自己為人民服務(wù)的意識(shí)淡化,沒切實(shí)做到想群眾之所想、急群眾之所急,總覺得自己是一名基層普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研
有豐富的專業(yè)、文化知識(shí)是搞好工作的前提,是提高工作效率和質(zhì)量的保證。作為一名年輕黨員干部應(yīng)該如饑似渴的學(xué)習(xí),努力提高知識(shí)水平。而我呢?這幾年自認(rèn)為考取了中級(jí)職稱,考上了本科函授班,認(rèn)為自己的業(yè)務(wù)知識(shí)能夠勝任工作需要了,于是就放松了對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求,以前那種向上攀登,刻苦鉆研,鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度慢慢淡化了。
4、工作不夠堅(jiān)持原則
我在單位上從事財(cái)會(huì)工作,在工作中由于怕得罪人的“老好人”思想,沒有完全按照財(cái)經(jīng)法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度辦事,有些時(shí)候只要不是違反原則,就給予通融,甚至為此還為別人承擔(dān)了責(zé)任。
造成以上問題的思想根源是沒有以《黨章》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,造成黨性意識(shí)不強(qiáng),體現(xiàn)自己在世界觀上存在縮命論,與他人相比,自己干得再出色,也只能是個(gè)普通黨員干部;在人生觀上存在“和世論”遇事講善意和人情,心存多栽花少摘刺的想法,在價(jià)值觀上存在實(shí)用論,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,受個(gè)人主義思潮影響,為人民服務(wù)思想不強(qiáng)。
二、今后努力方向
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)思想精髓,發(fā)揮理論指導(dǎo)作用,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)方向,提高工作能力,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持黨員的先進(jìn)性、純潔性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)
當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)日新月異,科技飛速發(fā)展,自己應(yīng)該認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫感,刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高業(yè)務(wù)水平,同時(shí)學(xué)習(xí)文化、政策、法律等方面知識(shí),提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,駕馭工作能力等綜合能力,適應(yīng)新形勢(shì)下的工作需要。
3、改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)
樹立踏實(shí)的工作作風(fēng),積極主動(dòng)、勤奮努力的工作,不計(jì)較個(gè)人名利得失。還要充分發(fā)揮在工作崗位上參與管理、制定計(jì)劃、為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策的作用。增強(qiáng)為人民服務(wù)的公仆意識(shí),以“一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去”的思想,多為職工群眾做好事、實(shí)事,為群眾排憂解難。
我將以這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和參加縣委黨校中青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),全面提高自身素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在群眾中起先鋒模范作用。
最新黨性分析材料篇三
幾年來,我按照黨章的要求,在政治思想、工作作風(fēng)等方面能根據(jù)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨應(yīng)有的先鋒模范作用。通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我在加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照三個(gè)代表要求和黨員標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照先進(jìn)黨員,檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的情況,全面、客觀地作以下自我剖析:
一、 簡(jiǎn)介從教生涯
本人在從教生涯中,我歷任學(xué)校教師、校長(zhǎng)等職?;仡欁约簭慕躺模瑹o論組織如何安排,作為一名黨員干部,我總是始終以事業(yè)為重,盡心盡職,做了許多應(yīng)做的本職工作,也取得了點(diǎn)滴的長(zhǎng)進(jìn)。
二、 存在主要問題
根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)性要求,對(duì)照身邊的許多先進(jìn)共產(chǎn)黨員和他們的先進(jìn)事跡,我還存在著自身的一些問題和不足。
1、自我感覺太好。有時(shí)總喜歡與社會(huì)上的普通干部去比較,總認(rèn)為我們的教師,尤其是教師中的黨員,方方面面均比社會(huì)上的一般干部要好,所以平時(shí)總是用一般的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,工作上也只要能完成上級(jí)布置的任務(wù)就行了。這種自我感覺太好,影響了學(xué)校工作的開展。
2、缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)?;仡櫴嗄甑膶W(xué)習(xí)和工作,從現(xiàn)象上看自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視,但學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí),研究不夠,表現(xiàn)在對(duì)待黨的有關(guān)重大活動(dòng)時(shí),在實(shí)施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考,往往應(yīng)付得多,深層次實(shí)施得少。比如在學(xué)校管理過程中,缺少高層次的教育、教學(xué)理論作支撐,影響了以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
3、服務(wù)意識(shí)還待加強(qiáng)。江澤民同志提出的“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)新時(shí)期黨員思想、作風(fēng)建設(shè)的新要求?;仡欁约航?年的管理工作,如何為中層干部排憂解難,如何為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),如何為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)條件諸方面,盡管做了一些工作,但與黨員的先進(jìn)性要求相比較,尚存在不足。主要表現(xiàn)在:由于個(gè)人的事業(yè)心過強(qiáng),對(duì)學(xué)校、對(duì)下屬的工作期望值過高,有時(shí)工作上提要求多, 對(duì)同志關(guān)心少。
三、整改主要措施
根據(jù)存在的問題和不足,仔細(xì)分析原因,今天要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì),特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),更多地了解師生的心理,努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。具體地說在以下幾個(gè)方面:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力做到政治思想上的高素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的“三個(gè)代表”的重要思想,樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)改革開放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論,正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持原則,做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大,頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。
2、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力做到知識(shí)能力上的高素質(zhì)。要保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,首先要不斷加強(qiáng)科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)、新技能、新規(guī)則的學(xué)習(xí),把知識(shí)更新、大腦充電當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),作一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師、校長(zhǎng)。
3、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒有創(chuàng)新,就看不到希望,一個(gè)國家沒有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大,作為一個(gè)校長(zhǎng)沒有創(chuàng)新能力和素質(zhì),就難以應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新局面,特別是小學(xué)教育,作為九年義務(wù)教育,深感肩上的責(zé)任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的工作,才能不負(fù)黨和人民的重托,才能不斷提高學(xué)校管理的水平。
4、努力做好本職工作,把本次保先教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上。新時(shí)期要求黨員,尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作,不但要有全新的教育思想,更需要在具體的教育領(lǐng)域中大膽參與實(shí)踐,用行動(dòng)來體現(xiàn)先進(jìn)性。要對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展作出戰(zhàn)略性的調(diào)整和規(guī)劃;與此同進(jìn),要把提高教師的素質(zhì)作為提高教育質(zhì)量的突破口,切實(shí)抓好校本培訓(xùn),建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
5、堅(jiān)持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。 對(duì)于共產(chǎn)黨員來說,責(zé)任是一種奉獻(xiàn)、一種使命,一種有比一般群眾更高的責(zé)任要求和責(zé)任境界。黨員各自所從事的崗位工作,都是黨的全部工作的一部分;黨員的每一份責(zé)任,都是對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)。共產(chǎn)黨員必須充分認(rèn)識(shí)所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,在本職崗位上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。我決心按照支 部提出的堅(jiān)持博采創(chuàng)新,在教育改革上保持先進(jìn)性;堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,在干事創(chuàng)業(yè)上保持先進(jìn)性;堅(jiān)持質(zhì)量為本,在提高效率上保持先進(jìn)性的要求,力爭(zhēng)創(chuàng)造出更大的成績(jī)。
6、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐
總之,通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力改正工作中的不足之處,通過這次活動(dòng)使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,努力使自己真正成為一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。