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有關(guān)黨員黨性分析材料范文

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  作為一名黨員要牢記黨的宗旨,認(rèn)真對(duì)自身黨性分析存在的問題進(jìn)行整改,提高黨性覺悟,樹立良好的個(gè)人黨性形象。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的黨員黨性分析材料范文,希望對(duì)你有幫助!

  黨員黨性分析材料范文篇一

  在參加十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)等重要論述。“三嚴(yán)三實(shí)”是衡量為政的基本要求,也是檢查黨性原則和執(zhí)政能力的標(biāo)尺。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了“三嚴(yán)三實(shí)”,并用這面鏡子進(jìn)行了自查,結(jié)合我的思想和工作實(shí)際情況,對(duì)自己存在問題進(jìn)行了剖析和總結(jié),進(jìn)一步完善和提升自己。

  對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)雖然能按時(shí)參加,但是平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng);另外,雖然能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),但自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高。通過學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”,讓我意識(shí)到,知識(shí)的更新速度日益增快,在日常的工作中會(huì)遇到很多陌生的東西,這就要求培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。對(duì)于一名基層工作的大學(xué)生村官來講,學(xué)習(xí)是一種義務(wù),是一種責(zé)任,只有不斷學(xué)習(xí)才能承擔(dān)起為民服務(wù)的責(zé)任和水平。同時(shí),要做好理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。

  總想在工作中找到捷徑,用短的時(shí)間和精力把事情做完,在這個(gè)過程中往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下,沒有做到真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵。有時(shí)由于私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,因此產(chǎn)生工作效率低的問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”之后,深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)基層的村官,應(yīng)該努力讓自己做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí),破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;做到從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到為村民服務(wù)的工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

  黨員黨性分析材料范文篇二

  本人XXXX年參加工作,XXXX年8月28日加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任黨委工作部干事。年初,公司在全體黨員中開展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),這是近年來一次大規(guī)模的集中教育活動(dòng),是黨內(nèi)政治生活中的一件大事,是新形勢下提高黨的執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),完成黨的執(zhí)政使命的一項(xiàng)重要舉措。同時(shí)也是公司黨委和部門今年的重點(diǎn)工作,對(duì)于我個(gè)人來講,也是一次提高政治理論水平、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作的一次難得的機(jī)遇。因此在活動(dòng)中,我始終以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度的政治責(zé)任感參與其中。

  在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我積極參加了部門組織的集體學(xué)習(xí),并充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫了心得體會(huì)。通過系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。

  一、學(xué)習(xí)中的體會(huì)

  1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章,深化了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化了對(duì)黨的十六屆三中、四中全會(huì)的理解,提高了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨有了更加深厚的感情的理性的認(rèn)識(shí)。

  2、通過觀看先進(jìn)性教育系列電教片,使我進(jìn)一步理清了思路,增強(qiáng)了對(duì)黨的政治理論知識(shí)時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解和把握,提高了自己的政治理論水平,為今后指導(dǎo)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  3、通過學(xué)習(xí)模范先進(jìn)人物事跡,對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng),激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。通過對(duì)照檢查和深刻反思,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己黨性觀念和宗旨意識(shí)。

  4、通過學(xué)習(xí),使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。這將更加鞭策我奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、努力工作,用實(shí)際行動(dòng)證明“共產(chǎn)黨員”這個(gè)神圣而又光榮的稱號(hào)。

  在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段,我部門通過下發(fā)意見征詢表的形式,積極聽取基層單位對(duì)部門工作作風(fēng)、部門今后工作方向、部門人員等方面的意見與建議?,F(xiàn)就歸納整理出對(duì)部門人員提出的意見與建議和自我剖析存在的不足逐一進(jìn)行分析。

  首先,針對(duì)各單位提出的意見與建議,我都將積極聽取,虛心接受,認(rèn)真對(duì)待,以有則改之、無則加勉的態(tài)度對(duì)照檢查。即使有些問題存在片面性,但仍然應(yīng)該尊重和理解他們的意愿和想法。

  二、目前存在的不足和差距

  1、工作方面。在工作中,我在密切聯(lián)系群眾和工作方式方法上還有些不足,不能真正了解職工的需求和心聲,工作缺乏針對(duì)性,條理性有待進(jìn)一步提高,理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)不足,從而導(dǎo)致工作上出現(xiàn)對(duì)基層提要求時(shí)主意很多,而對(duì)于如何更有利進(jìn)行落實(shí)和操作的辦法很少,服務(wù)基層和群眾的本領(lǐng)不強(qiáng),只關(guān)注自己日常事務(wù)性工作,缺乏創(chuàng)新精神。

  2、學(xué)習(xí)方面。有單位提出,部內(nèi)人員須加強(qiáng)自身黨建工作,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,在學(xué)習(xí)方面再上一個(gè)臺(tái)階。這說明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問題,使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和把握,從而影響了工作的開展。

  3、思想方面。有單位提出,部內(nèi)工作人員應(yīng)端正態(tài)度,虛心向老黨員學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)等方面的意見與建議。這說明自己在處理問題的方式方法上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏縝密的思維,遇事后沒有進(jìn)行認(rèn)真客觀地分析,造成了一些負(fù)面的影響。

  4、個(gè)人修養(yǎng)方面。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,首先應(yīng)該是一個(gè)高尚的人,一個(gè)對(duì)人民有益的人,一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的人,至少應(yīng)該是一個(gè)好人。因此,對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行,還存在與這些要求不相符的地方。如辦公桌凌亂、辦公室內(nèi)吸煙、隨地吐痰等不良習(xí)慣,雖然都是一些小毛病,但無形中影響了個(gè)人形象和公共衛(wèi)生。

  三、思想根源的剖析

  1、在工作中沒有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過且過的思想,有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng),處理復(fù)雜問題的經(jīng)驗(yàn)不足,一味強(qiáng)調(diào)工作忙,而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。這些都是由于自己平時(shí)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),政治敏銳性不強(qiáng),方式方法不得當(dāng),不夠扎實(shí)的結(jié)果。

  2、自己在學(xué)習(xí)過程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時(shí)翻翻書報(bào),沒有靜下心來做深入研究,造成在對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實(shí)用主義思想;工作中有照抄照搬思想,缺少創(chuàng)新。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重視,有厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)方式方法不得當(dāng),沒能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作有機(jī)地結(jié)合、統(tǒng)一起來。

  3、雖然自己在思想上很珍惜如今的崗位,希望工作能盡善盡美,但由于能力有限,往往事與愿違,因此思想上產(chǎn)生了一些浮躁情緒,靜不下心來理順工作頭緒,甚至產(chǎn)生從眾心理,放松了對(duì)自己的要求,沒能很好地樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的,導(dǎo)致思想提高進(jìn)步不明顯。

  知恥者近乎勇。對(duì)于自身存在的差距與不足,我將首先從思想上高度重視、認(rèn)真對(duì)待,做到積極認(rèn)識(shí)不足、改正不足,勇于面對(duì)自我,自覺接受同志們的批評(píng)與監(jiān)督。

  四、今后努力方向及整改措施:

  1、進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持做到每天工作有計(jì)劃,每周工作有重點(diǎn),分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作方式方法,提高工作效率;虛心向周圍同志請教,多與基層進(jìn)行溝通,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的能力。

  2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,克服厭學(xué)思想,自我加壓,每月制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有重點(diǎn)、思想有提高、工作有促進(jìn);堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)層面,提高綜合素質(zhì)。

  3、堅(jiān)持用新時(shí)期本崗位共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,提高黨性覺悟,樹立良好的個(gè)人黨性形象,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  能力有限,努力無限。在今后的工作中,我將堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的原則,從現(xiàn)在做起,從小事做起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),克服不足,以實(shí)際行動(dòng)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性,做一名公道正派、客觀嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)高效的組織工作者,為黨旗爭光添彩,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

  黨員黨性分析材料范文篇三

  黨性是黨的靈魂,是黨員素質(zhì)的根本。它決定著黨員的面貌,反映著黨員的形象,關(guān)系著黨的事業(yè)的興衰成敗。共產(chǎn)黨員應(yīng)“日三省晉身”,不斷錘煉黨性,時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性。下面我聯(lián)系思想和工作實(shí)際,將個(gè)人黨性分析報(bào)告如下。

  一、主要優(yōu)點(diǎn)

  (一)固本強(qiáng)基,始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖。把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想作為立身處世、錘煉德操、成就事業(yè)的基石、航標(biāo),徹底根除“共產(chǎn)主義希望渺茫,社會(huì)主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義根深蒂固,個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”等偏激觀點(diǎn)和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),牢固樹立馬克思主義的政治觀點(diǎn)、政治原則,將共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義信念扎根心底,養(yǎng)成見微知著,胸懷全局的政治鑒別力和政治敏銳性,時(shí)時(shí)講政治、講大局,處處用唯物辯證法的立場、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)、分析和解決教育改革和發(fā)展中的各種問題。

  (二)實(shí)踐宗旨,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。作“xxxx”重要思想的堅(jiān)定貫徹者、具體落實(shí)者和忠實(shí)實(shí)踐者,堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民;把人民擁護(hù)不擁護(hù)、高興不高興、贊成不贊成、滿意不滿意作為判斷是非、決定取舍和立行事的最高標(biāo)準(zhǔn),把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。一是強(qiáng)力推進(jìn)教育改革。站在黨和人民的立場上,旗幟鮮明地支持改革,無私無畏地投身改革,大刀闊斧地實(shí)施改革,解放和發(fā)展生產(chǎn)力,為民謀實(shí)惠,為黨聚民心。解放思想,實(shí)事求是,把發(fā)展作為硬道理,認(rèn)真貫徹落實(shí)“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”的科學(xué)論斷,積極推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)體制、評(píng)價(jià)機(jī)制、新課程改革、人事制度和分配機(jī)制等方面的創(chuàng)新,推動(dòng)岳池教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。二是為人民辦實(shí)事。用科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀作指導(dǎo),增地?cái)U(kuò)容加快學(xué)校硬件建設(shè),保證學(xué)生進(jìn)得來;狠剎“四種歪風(fēng)”、弘揚(yáng)“五種精神”,實(shí)施“名師培育”工程涵養(yǎng)優(yōu)秀教師,保證學(xué)生學(xué)得好;推行“八條禁令”整治教育教育亂收費(fèi),成立貧困學(xué)生資助協(xié)會(huì)資助失學(xué)學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育提高入學(xué)率、鞏固輟學(xué)率,保證學(xué)生留得住;完善“以縣為主”的教育管理體制,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,保證群眾平等受教育權(quán)。

  (三)鍛煉黨性,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。一是切實(shí)改造世界觀。牢牢把住世界觀這個(gè)“總開關(guān)”,確立為共產(chǎn)主義理想奮斗終身的人生觀,全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值觀,公正廉明、無私奉獻(xiàn)的道德觀,始終保持政治上的堅(jiān)定性、思想上的先進(jìn)性、道德上的純潔性,甘當(dāng)人民公仆。二是強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。注重個(gè)人修養(yǎng),崇尚人格完善,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)政治修養(yǎng)、馬克思主義理論修養(yǎng)、共產(chǎn)主義道德和無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)修養(yǎng)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)修養(yǎng),提高非權(quán)利性影響力,努力成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。三是堅(jiān)決貫徹黨的民主集中制。堅(jiān)持民主決策,開展批評(píng)與自我批評(píng),用黨紀(jì)和政紀(jì)嚴(yán)格約束自己,法律規(guī)定不該作為的堅(jiān)決不作為,做到原則問題寸步不讓,是非面前態(tài)度鮮明;自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義和權(quán)錢交易等腐朽思想的侵蝕,不圖名利,不貪金錢,不好美色,在人事、建修、經(jīng)費(fèi)管理等關(guān)鍵問題上陽光作業(yè),積極推行依法治教、依法治校。

  二、主要不足

  (一)理論學(xué)習(xí)不夠。一是學(xué)習(xí)的毅力不強(qiáng),沒有堅(jiān)持天天讀書、看報(bào)、閱刊和寫讀書筆記,理論素養(yǎng)提高不快,雖然也發(fā)表了幾篇文章,但只是點(diǎn)滴體,缺乏前瞻性、獨(dú)創(chuàng)性、系統(tǒng)性。二是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,組織要求讀的書讀一下,要考試的書讀一下,急用的書翻一下,讀書、學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,有浮躁心理,翻翻目錄,讀讀感興趣的章節(jié),滿足于了解,未深入思考和品味,很多問題知其然而不知其所以然。三是學(xué)用結(jié)合不夠,對(duì)教育經(jīng)典理論鉆研不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不夠。

  (二)執(zhí)行民主集中制有差距。一是確定“三重一大”問題時(shí),有的問題溝通不及時(shí),有的會(huì)議議題倉促上會(huì),準(zhǔn)備不夠充分;二是注意發(fā)揮班子成員參與決策的積極性不夠,沒有很好的啟發(fā)、引導(dǎo)、解釋,往往講工作多,談思想、講缺點(diǎn)的少,批評(píng)和自我批評(píng)不深不透;三是討論決策的一些問題沒有完全做到集思廣益;滿足于完成上級(jí)交給的任務(wù),在謀篇布局、尋求突破、培育亮點(diǎn)上有差距,工作干了不少,但總結(jié)不出多少成功的可資推廣的經(jīng)驗(yàn),教育系統(tǒng)的知名度 和美譽(yù)度提高不快。

  (三)相信依靠群眾還不夠。一是充分發(fā)動(dòng)群眾,相信群眾;依靠職工群眾還存在薄弱環(huán)節(jié),缺乏征集群眾意見的渠道和辦法,沒有健全有關(guān)激勵(lì)機(jī)制,職工群眾的合理化建議少;二是剛性管理的時(shí)候多,柔性溝通的時(shí)候少;人情味不夠濃,親和力還不強(qiáng);三是工作思路確定下來后,任務(wù)安排下去后,重視結(jié)果,在方法上指導(dǎo)不夠,在細(xì)節(jié)上推敲不夠,在實(shí)施過程中督促不夠。

  (四)思想和工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作上不大膽,不實(shí)細(xì),在執(zhí)紀(jì)中考慮問題的策略性多,有怕得罪人的好人主義想表現(xiàn),面對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢、新情況、新問題,開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。

  三、存因剖析

  (一)對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足。分析自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的種種問題,其根本原因在于沒有從自己肩負(fù)著推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的歷史責(zé)任的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性;沒有從自己的差距和不足中去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性,沒有從真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的角度去增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感。因此,也就不能運(yùn)用理論會(huì)很好地認(rèn)識(shí)問題、分析問題和有效地解決問題。

  (二)黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。之所以工作中存在問題,其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹立得不牢,弱化了黨性修養(yǎng)。自己對(duì)共產(chǎn)主義理想與社會(huì)主義初級(jí)階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)工作在信念上的結(jié)合,多是從樸素感情出發(fā)的,還沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。

  (三)忽視了世界觀的改造。總覺得從小接受的就是革命傳統(tǒng)教育,對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義有很深的感情,工作中的一言一行和所作所為都是為了革命事業(yè)和人民群眾,是能夠經(jīng)得起組織和歷史檢驗(yàn)的,因而忽視了自身世界觀改造,標(biāo)準(zhǔn)降低,要求放松,沒有能嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,造成了工作作風(fēng)不扎實(shí)。

  四、整改措施

  (一)始終不渝地把理論學(xué)習(xí)作為第一追求。“是非明于學(xué)習(xí),名節(jié)源于黨性”。作為黨員,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界,一種生活方式,切實(shí)糾正忙于應(yīng)酬、疏于學(xué)習(xí)、為學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象,真正把學(xué)習(xí)作為明德之本,修身之基,將理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)統(tǒng)一起來,真信真學(xué),立言立行,切實(shí)提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力。

  (二)始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念。革命的理想信念是共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)奮斗的根本思想基礎(chǔ),也是黨員干部黨性修養(yǎng)的核心。要按照“xxxx’重要思想的要求,聯(lián)系自身的思想實(shí)際,堅(jiān)持用先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己,以改革的精神完善自己;切實(shí)從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上解決問題,把馬克思主義理想信念的思想根子扎得牢牢的。

  (三)始終不渝地用先進(jìn)的思想理論武裝頭腦。自覺加強(qiáng)對(duì)黨的最新理論成果的吸收,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),尤其要注重把“xxxx”重要思想轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法論,轉(zhuǎn)化為正確的人生追求和價(jià)值取向,從根本上筑起拒腐防變的防線,保持思想道德的純潔。

  (四)始終不渝地實(shí)踐黨的宗旨。著力克服思想中存在的宗旨觀念不強(qiáng)、實(shí)踐宗旨自覺性不高的問題。突出抓好黨的宗旨的再學(xué)習(xí)再教育,堅(jiān)持不懈、深入持久地抓,在經(jīng)常和反復(fù)中打烙印、扎根子。進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念,切實(shí)按照“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求,做到。心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、解難題、謀利益。

  (五)始終不渝地加強(qiáng)人品官德修養(yǎng)。注重加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),強(qiáng)化自律意識(shí),始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,保持高尚的道德情操,視名利淡如水,看事業(yè)重如山,經(jīng)得住誘惑、管得住小節(jié)、耐得住清貧。要守住黨性原則的防線不能松,常修為官之德,常懷律己之。心,常思貪欲之害,常除

  非分之想,嚴(yán)格修身、涵養(yǎng)美德,做到嚴(yán)于律己、表里如一、勤儉樸素、廉潔清白,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則、崇高的人格力量取信于民,服務(wù)于民。黨性鍛煉貴在自覺,貴在堅(jiān)持,貴在務(wù)實(shí),貴在實(shí)踐。“逆水行舟,不進(jìn)則 退”。我將堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨性鍛煉,爭做改革發(fā)展的領(lǐng)頭雁、爭做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者、爭做人民群眾的勤務(wù)兵,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色,永遠(yuǎn)站在時(shí)代發(fā)展的前列。

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