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村黨性實踐活動精選范例

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村黨性實踐活動精選范例

  通過黨性作風實踐鍛煉活動,有效地增強機關干部聯(lián)系服務群眾的意識,樹立起黨員干部在人民群眾中的良好形象。以下是學習啦小編精心搜集的村黨性實踐活動范例,希望對你有幫助!

  村黨性實踐活動范例篇一

  金秋十月,又從繁華的都市來到了農村——有“西部綠色菜都”之稱的##縣,以往到農村不是探親訪友就是郊游踏青,而這次是參加市局機關黨委組織的“三進三同三個一”黨性作風實踐鍛煉活動。參加實踐鍛煉活動的共有十多人,來自市局機關的不同處室,活動地點選在了##縣桂林街道辦事處雙壩村,是出

  名的“綠色蔬菜基地”。

  雙壩村地處##縣城西北涪江邊上,地勢平坦、土地肥沃,位于##縣著名的“萬畝無公害綠色蔬菜基地”的腹心,進入雙壩村地界,就看見公路兩旁一排排的蔬菜大棚整齊地排列著,地里是一片片綠色的蔬菜,偶爾能看見有人在地里做農活。一條平坦的水泥路從村中穿過,各式各樣的民房錯落地排列在路邊,多數(shù)的民房都是比較新的兩層以上樓房,房前路旁有三三兩兩的村民在做事或閑聊。從民房和村民的衣著上可看出當?shù)貞撌潜容^富裕的農村。

  接待我們的是村支部干部和5戶結對子的農民朋友,村書記為我們介紹了雙壩村的基本情況,該村有人口7200多人,土地面積4500畝,全村無一家工業(yè)企業(yè),完全以種植鮮嫩的蔬菜為主導產業(yè),主要種植蘿卜、辣椒、黃瓜、大白菜等品種,不僅是重慶主城區(qū)的菜園,已成為了全國無公害蔬菜種植標準化示范區(qū),產品銷往遼林、北京、上海和廣東等地,去年人均年收入已超過5000元。

  實踐鍛煉活動雖然只有短短的一周時間,但活動的內容安排得很豐富,通過與農民朋友結對子,在農家同吃、同住、同勞動,體驗到了城市與農村日常生活中的差距還較大;通過到農村貧困戶慰問,了解到還有少數(shù)農民還沒有擺脫貧困;通過向農民朋友宣傳農業(yè)標準化技術,發(fā)現(xiàn)農民最需要的是農業(yè)技術的發(fā)展。自己也通過參加實踐鍛煉活動,在政治覺悟、思想作風等方面都有所提高。結合工作實際對雙壩村今后的發(fā)展方式提出以下建議:

  1、基層黨組織的凝聚力是加快發(fā)展的根本保證。雙壩村近幾年的發(fā)展是在村黨支部的領導下認真貫徹黨中央的富民政策的結果,要加快發(fā)展,必須更好地發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用。建議市局機關黨委與村黨支部結成長期幫扶的對子,共同提高基層黨組織的凝聚力和向心力。

  2、應當抓好“綠色蔬菜”的品牌建設。借鑒工業(yè)產品品牌建設的經驗,圍繞品牌建設推廣蔬菜標準化種植技術,形成從選種育苗、種植管理、品質檢測、加工包裝和產品推廣等各種專業(yè)技術隊伍,發(fā)揮集團和規(guī)模優(yōu)勢,控制品種產量、提高產品附加值,增加農民收入。

  3、增加基礎建設的投入,減少水土流失和降低自然災害的影響。雙壩村位于涪江邊,每年的洪水都要淹沒部分土地,水土流失嚴重。修建沿江堤壩不僅可以減少災害,而且能過增加上千畝土地,是村民多年的愿望?,F(xiàn)有的道路也比較狹窄,已經開始影響當?shù)氐倪M一步發(fā)展,都需要政府有關部門增加投入。

  村黨性實踐活動范例篇二

  為貫徹落實《中國共產黨北京市委關于在全市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》精神,按照《北京市委教育工委市教委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求和部署,結合我中心實際情況,現(xiàn)就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動提出如下實施方案:

  一、開展教育實踐活動的指導思想

  全面貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以“堅持黨的群眾路線,促進業(yè)務轉型,推進教育信息化科學發(fā)展”為主題,以為民務實清廉為主要內容,以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點,突出作風建設,著力解決職工群眾反映強烈的突出問題,提升信息技術支撐服務能力和水平,深入推進信息技術與教育教學深度融合,以信息化推動首都教育現(xiàn)代化。

  二、基本原則

  1.堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育,引導黨員、干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人精神追求。

  2.堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點、修正錯誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規(guī)范。

  3.堅持講求實效。開門搞活動,虛心聽取群眾意見,主動讓群眾來評判,自覺接受群眾監(jiān)督,每個環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與,努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。

  4.堅持突出實踐特色。借鑒以往教育活動經驗,設計管用有效的活動載體,突出服務發(fā)展、服務民生、服務群眾,重在解決實際問題,推動上級組織幫助下級組織、干部幫助群眾排憂解難,做到教育活動與推動工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

  5.堅持領導帶頭。堅持上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部,一級抓一級、層層抓落實。黨員領導干部要帶頭深入群眾,帶頭學習調研,帶頭聽取意見,帶頭查擺剖析,帶頭整改落實,作為民務實清廉的表率。

  三、工作目標要求

  黨的群眾路線教育實踐活動面向中心全體黨員中開展,以中心領導班子為重點。緊密聯(lián)系教育信息化工作和黨員干部思想實際,將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,堅持以整風精神搞好教育實踐活動,努力實現(xiàn)轉作風、強組織、促發(fā)展。

  1.轉變作風、完善制度,落實為民務實清廉要求。把教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。反對形式主義,要著重解決工作不實的問題,教育引導黨員、干部求真務實、真抓實干,改進學風文風會風,改進以會議落實會議、以文件落實文件的工作作風,在破解發(fā)展難題、解決基層和群眾困難面前敢于擔當,敢于創(chuàng)新,真正把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上,把功夫下到查實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義,要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題,教育引導黨員、干部克服官本位思想,嚴格規(guī)范權力行使,深入實際、深入基層、深入群眾,虛心向群眾學習,熱心為群眾服務,誠心接受群眾監(jiān)督,切實改變門難進、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,堅決整治消極應付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題。反對享樂主義,要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象,教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”,克己奉公、勤政廉政,保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。反對奢靡之風,要著重狠剎公款吃喝、互相宴請和鋪張浪費的不良風氣,教育引導黨員、干部堅守節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,主動接受監(jiān)督,自覺凈化朋友圈、社交圈,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。

  2.建強組織,確保群眾路線貫徹執(zhí)行。從解決思想建設、能力建設、機制建設等方面突出問題入手,認真組織學習中國特色社會主義理論體系,不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐;貫徹落實民主集中制,通過民主生活會等有效形式,深入開展批評和自我批評,加強領導班子成員的思想溝通和工作交流,健全完善引領科學發(fā)展的體制機制。深入基層,從解決群眾關心的突出問題入手,加強基層服務型黨組織建設,強化核心作用,促進作風轉變,在推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧等方面發(fā)揮作用。進一步加強和改進黨員隊伍教育管理,教育引導廣大黨員自覺遵守黨章,認真履行義務,帶動身邊群眾共同揚正氣、樹新風、發(fā)揮先鋒模范作用。

  3.緊密聯(lián)系實際,推動教育信息化事業(yè)發(fā)展。進一步明確工作思路、戰(zhàn)略重點,加強頂層設計,加強制度建設,抓住關鍵環(huán)節(jié),完善體制機制,著力解決群眾反映強烈的突出問題,著力破解影響教育信息化發(fā)展的難題,加快推進首都教育現(xiàn)代化。各部門要著力改進工作作風,提高服務意識、服務水平和服務能力,加強精細化、規(guī)范化、制度化管理,切實增強執(zhí)行力,形成整體合力,努力提升首都教育信息化整體服務水平。

  四、開展教育實踐活動的方法步驟

  按照兩委統(tǒng)一部署,我中心在2013年8月至11月開展教育實踐活動。參加范圍包括中心領導班子成員、全體中層干部、全體黨員和入黨積極分子。堅持把邊學、邊查、邊改貫穿教育實踐活動始終,并著力抓好以下三個重點環(huán)節(jié)。

  (一)學習教育、聽取意見(8月中旬-9月上旬)

  1.動員部署

  8月5日召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會,進行全面動員和部署,并在參會人員范圍內對中心領導班子和班子成員開展民主評議。

  2.學習教育

  堅持把學習教育、思想理論武裝擺在第一位,采取個人自學與集體學習、專家輔導與專題研討、統(tǒng)一組織與自主安排相結合,切實抓好學習教育。學習內容主要包括:一是學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的報告、系列講話、中央八項規(guī)定。二是研讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費--重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學習材料。三是學習市委、市教委關于深入開展教育實踐活動的有關文件。四是通過觀看專題教育片,參觀展覽等方式學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在認真開展自學和集體學習的基礎上,各黨支部認真組織開展黨的群眾路線專題討論。

  3.聽取意見

  圍繞推進教育信息化工作、改進工作作風、密切聯(lián)系群眾,認真檢查貫徹落實中央八項規(guī)定的情況,通過多種方式,廣泛聽取對中心領導班子和班子成員的意見建議,并認真梳理總結,為對照檢查、開展批評與自我批評和解決問題打好基礎。主要方式包括:

  (1)深入實際調查研究。結合單位事業(yè)改革和教育信息化發(fā)展規(guī)劃設計工作,深入?yún)^(qū)縣、學校開展調研,廣泛聽取師生員工和干部群眾的意見建議。

  (2)召開座談會。認真聽取一線黨員、群眾代表、離退休老同志、高級專業(yè)技術人員、青年同志等各方面意見建議。

  (3)設置意見箱。在中心辦公室設專用意見箱,收集黨員干部群眾意見建議。

  (4)利用中心網(wǎng)上辦公系統(tǒng),設置電子意見箱,接收來信來函,廣泛收集意見建議。

  (二)查擺問題、開展批評(9月上旬-10月上旬)

  1.查擺問題

  在充分聽取意見建議的基礎上,對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型,通過自己深入剖析、督導組和上級談話提醒、班子成員之間互相談心、與下級個別談心,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析;對職工群眾普遍關心的熱點難點問題,要深刻剖析折射出來的工作作風問題及思想根源。在認真查擺問題的基礎上,形成領導班子和領導干部對照檢查材料。

  2.召開專題民主生活會要認真召開一次高質量的專題民主生活會。中心領導班子帶頭開好專題民主生活會,并認真做好以下工作:

  (1)制定專題民主生活會方案,明確民主生活會的主要程序和具體要求,并報督導組審閱。

  (2)聽取督導組對領導班子作風及黨風廉政建設情況的通報,中心領導班子成員接受個別談話提醒。

  (3)中心主任與班子成員逐一談心;領導班子成員之間互相談心;領導班子成員與分管部門負責人個別談心。

  (4)中心領導班子和成員認真撰寫對照檢查材料。內容包括作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。并將對照檢查材料送督導組審閱。

  (5)召開中心領導班子專題民主生活會。堅持時間服從質量,班子成員充分發(fā)表意見,以整風精神認真開展批評和自我批評,正視矛盾和問題,深刻剖析和檢查自己,開展誠懇的相互批評,切實觸及思想和靈魂。

  (6)各黨支部召開組織生活會,組織全體黨員、干部從思想認識、工作作風、方式方法、政策措施等方面查找問題并制定整改措施,明確努力方向。

  3.通報專題民主生活情況

  中心領導班子專題民主生活會后,召開專門會議,通報專題民主生活會情況。通報的重點內容是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。參會人員范圍由中心與督導組商定。

  (三)整改落實、建章立制(10月上旬-11月上旬)

  1.制訂整改落實方案

  中心領導班子以對照檢查材料為依據(jù),針對作風方面存在的問題,明確提出解決對策,認真制訂整改落實方案并報送督導組審閱。整改方案實行一把手負責制。整改任務書、時間表、結果要在一定范圍內公示。

  2.集中解決突出問題

  強化正風肅紀,緊扣為民務實清廉要求,按照中央和市委集中整治“四風”的各項要求,解決作風方面的突出問題。同時,各部門對業(yè)務流程和審批事項進行梳理,進一步簡化程序,提高服務效率。上述情況要形成自查報告,報送督導組

  3.加強制度建設

  建立健全各種規(guī)章制度。把中央和市委要求、實際需要、新鮮經驗相結合,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度,推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化。對貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進行認真總結梳理,對經實踐檢驗行之有效的,要繼續(xù)堅持下去;對不適應新形勢新任務要求的,要抓緊修訂完善。主要包括:

  建立完善密切聯(lián)系群眾制度,進一步明確中心領導接待、走訪制度,加強離退休工作的管理制度等,暢通職工群眾訴求反映渠道制度。

  建立完善領導班子民主集中制,重點是重大決策征求意見制度和科學民主決策機制、領導班子民主生活會制度。

  建立完善教育信息化行風制度,重點是推動事業(yè)單位改革實施方案,干部培養(yǎng)選用制度、領導干部作風考核評價機制。

  建立完善廉政風險防控體系和杜絕浪費制度,重點是項目管理制度、財務管理和經費監(jiān)管制度,會議、文件、活動管理辦法,因公出國(境)管理制度、國內公務接待和外事接待管理規(guī)定等。

  4.召開總結會

  教育實踐活動結束后,經與督導組溝通,召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動總結會,對教育實踐活動進行總結,通報開展教育實踐活動的做法和成效,查擺的突出問題、整改措施和今后工作的努力方向。督導組對領導班子及成員開展教育實踐活動的情況進行民主評議,重點評議解決問題、改進作風的有關情況。

  五、工作要求

  我中心群眾路線教育實踐活動在兩委教育實踐活動領導小組領導和直屬單位督導組的指導下進行。

  1.加強組織領導。成立中心黨的群眾路線主題教育實踐活動領導小組,負責對單位黨的群眾路線教育實踐活動的組織實施,分環(huán)節(jié)制定活動計劃并推動落實。領導小組下設辦公室,負責活動的組織協(xié)調和具體工作。中心黨總支、各黨支部書記要承擔第一責任人的責任。中心領導、中層干部要認真負起相應領導責任。

  2.抓好統(tǒng)籌安排。要把深入開展黨的群眾路線教育實踐活動作為促進轉型、推動教育信息化事業(yè)科學發(fā)展的重要機遇和強大動力,與貫徹落實黨的精神、深入實施教育規(guī)劃綱要和教育信息化十年規(guī)劃緊密結合,與中心事業(yè)改革和發(fā)展思路緊密結合,與促進黨員干部履職盡責、干事創(chuàng)業(yè)緊密結合,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

  3.加強宣傳引導。加強正面宣傳和輿論引導,大力宣傳兩委決策部署,宣傳教育實踐活動的重大意義和目標要求,引導黨員干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;大力宣傳開展教育實踐活動的典型經驗和顯著成效;充分發(fā)揮中心的技術優(yōu)勢,創(chuàng)新宣傳形式和載體,充分利用網(wǎng)站、簡報、宣傳片等各種媒體和學習宣傳陣地,及時反映活動中各項工作取得的積極進展和學習教育活動成果,總結推廣好經驗、好做法,擴大影響,營造氛圍。

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