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黨校畢業(yè)黨性鍛煉小結(jié)范例

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  在黨校畢業(yè)的黨員同志應(yīng)該堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)吧。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的黨校畢業(yè)黨性鍛煉小結(jié),希望對你有幫助!

  黨校畢業(yè)黨性鍛煉小結(jié)篇一

  為貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神,按照院黨委關(guān)于開展黨性分析活動(dòng)的工作部署,新橋黨支部于20XX年8月26日上午,在公司923會(huì)議室召開了“兩學(xué)一做”專題黨性分析會(huì)。會(huì)議由支部書記申強(qiáng)主持,支部21名在京黨員出席了會(huì)議。

  會(huì)前,黨支部要求全體黨員認(rèn)真撰寫黨性分析材料。會(huì)上,申書記首先介紹了會(huì)議要求、目的和流程,并帶頭進(jìn)行自我剖析,從“兩學(xué)一做”落實(shí)情況、自身存在問題及根源、今后整改方向等多方面深入、透徹地進(jìn)行自我檢查和批評(píng)。申書記發(fā)言結(jié)束后,在場黨員依次提出批評(píng)改善意見,并按照此流程,輪流發(fā)言,進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。絕大多數(shù)黨員同志都能深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,并提出解決方案,也有一部分黨員同志能夠意識(shí)到問題所在,但對整改措施有所困惑,也謙虛地征求大家的意見。針對學(xué)習(xí)不夠深入、思想觀念不夠深刻等共同存在的問題,支部紀(jì)律委員路凱冀指出,黨員同志一定要仔細(xì)思考,樹立明確、具體化、專項(xiàng)化的學(xué)習(xí)目標(biāo),深入學(xué)習(xí),才能夠達(dá)到學(xué)習(xí)的目的和效果,成長為政治立場堅(jiān)定、技術(shù)水平過硬的高精尖人才。針對黨員意識(shí)不強(qiáng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠等問題,申書記指出,一定要意識(shí)到自己黨員身份的重要性,按照黨章、黨規(guī)、廉政準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,守紀(jì)律,有底線,達(dá)到基本要求,如按時(shí)繳納黨費(fèi)、積極參加組織生活等,同時(shí),勤思考,尋突破,達(dá)到做廣大群眾楷模的先進(jìn)性要求。

  申書記最后總結(jié)到,開展經(jīng)常性的黨性分析,通過批評(píng)與自我批評(píng)的方式查找自身和組織存在的不足,提出整改方案,對黨員個(gè)人和支部發(fā)展都具有十分重要的意義。希望同志們能夠經(jīng)常進(jìn)行自我剖析和思想交流,不畏批評(píng),不斷改善,爭取在思想上、能力上和行動(dòng)上都取得提升和飛越。

  黨校畢業(yè)黨性鍛煉小結(jié)篇二

  繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)后,黨中央又決定今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。“群眾路線教育”和“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng),主要針對的是處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),解決的是一些領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),針對的是全體黨員,聚焦黨員隊(duì)伍的教育管理,解決一些黨員宗旨觀念不強(qiáng),理想信念動(dòng)搖,精神萎靡不振,道德退化行為不端等問題。黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到“全體黨員”,并以此來推動(dòng)黨的作風(fēng)好轉(zhuǎn),是對全體黨員黨性的錘煉,使全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每個(gè)黨員。

  做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是“四講四有”,既“講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀(jì)律;講道德、有品行;講奉獻(xiàn)、有作為”。“四鐵”的提出,是2015年12月,習(xí)在全國黨校工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):“實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,關(guān)鍵在于造就一支鐵一般信仰、鐵一般信念,鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍”。

  作為法院的干部法官,承擔(dān)著定紛止?fàn)?,懲惡揚(yáng)善,主持社會(huì)公平正義的神圣職責(zé),更要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做“四講四有”黨員,做“四鐵”法官。

  在學(xué)習(xí)教育過程中,要克服以下幾種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):

  一、克服這是一次運(yùn)動(dòng),是“一陣風(fēng)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

  回顧我們黨九十五年的光輝歷程,整風(fēng)整黨及學(xué)習(xí)教育活動(dòng)搞過很多次,可以說,學(xué)習(xí)教育貫穿著我們黨建設(shè)發(fā)展的始終。但這次“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”活動(dòng)與以往不同,都不是一次性活動(dòng),而是將教育融入日常工作學(xué)習(xí)之中。“抓在日常,嚴(yán)在經(jīng)常”,由“一陣風(fēng)”轉(zhuǎn)向“經(jīng)常性”,由“運(yùn)動(dòng)性”轉(zhuǎn)向“常態(tài)化”是政治生活中的新常態(tài)。

  二、要克服“任務(wù)心態(tài)”“闖關(guān)心理”

  劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中有一句話:“不要把自己看作是不變的,完美的、神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我們提出的在社會(huì)斗爭中改造自己的任務(wù),這不是侮辱自己,而是社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。”這句話放在今天仍然有深刻的教育意義和警示作用。黨性修養(yǎng)應(yīng)該是每一個(gè)黨員干部一生的堅(jiān)守和追求,決不是一日之功、一勞永逸、一蹴而就的。所以,一定要克服“任務(wù)心態(tài)”、“闖關(guān)思想”,不能搞“突擊”“惡補(bǔ)”“速成”。作為黨員法官,要立足于思想實(shí)際,立足于本職工作,要有工匠情懷,扎扎實(shí)實(shí)、本本分分、克服浮躁、祛除雜念,要守得住清貧、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。審判工作任務(wù)愈加愈重、審判質(zhì)效要求愈來愈高、紀(jì)律作風(fēng)要求愈來愈嚴(yán)。我們一定要堅(jiān)定信仰,練好本領(lǐng),堅(jiān)持原則,敢于擔(dān)當(dāng)。

  三、要克服“我是法官,政治學(xué)習(xí)與我關(guān)系不大”和“我入黨早、資歷深,不需用再學(xué)”的錯(cuò)誤思想。

  司法工作永恒的主題是 “為大局服務(wù),為人民司法”,如果不堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),怎樣為大局服務(wù),如果不加強(qiáng)黨性修養(yǎng),如何為人民司法,就會(huì)陷入“只拉車不看路”的危險(xiǎn)境地。毛澤東同志曾說過“我們的隊(duì)伍有一種恐慌,既不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌”。“本領(lǐng)恐慌”在我們每個(gè)人身上都有不同程度的存在,警示我們學(xué)習(xí)教育、黨性修養(yǎng)是永不止境的,千萬不要認(rèn)為自己“入黨早、資歷深”等等不需要學(xué)習(xí)改造,黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著黨齡增長、職務(wù)提升、閱歷加深而自然加強(qiáng)的,而是逆水行舟不進(jìn)則退。面對社會(huì)不斷發(fā)展與科技不斷進(jìn)步,法律所涉及的領(lǐng)域也越來越廣,所解決的矛盾糾紛也越來越多。作為黨員法官更要不斷錘煉自己的黨性,錘煉自己的法律思維,拿出滾石上山的韌勁,爬坡過坎的執(zhí)著,提高自己解決矛盾糾紛的本領(lǐng),肩負(fù)起神圣的職責(zé)使命。

  四、要克服走過場,表演秀,做表面文章,搞形式主義。

  黨性修養(yǎng)是內(nèi)化于心,外化于形,“風(fēng)形于上,俗化于下”是真信、真學(xué)、真懂、真用。決不能“演”更不能“秀”,不能做表面文章,搞形式主義。作為工作在基層的黨員法官,更要把對黨、對人民、對事業(yè)的赤誠之心,落實(shí)在日常、平常、經(jīng)常,落實(shí)在每件事、每一天、每個(gè)案件、每個(gè)任務(wù)上,落實(shí)在小事小節(jié)小利的選擇上,落實(shí)在努力實(shí)現(xiàn)讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義的目標(biāo)上。要把黨性化為一種本能,一種自覺,融入到審判事業(yè)中去,無私無畏、清正廉潔、剛正不阿,忠誠履行好守護(hù)社會(huì)公平正義的神圣職責(zé)。

  黨校畢業(yè)黨性鍛煉小結(jié)篇三

  按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了市委黨校組織的為期40天的科級(jí)干部進(jìn)修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是我學(xué)習(xí)的“加油站”。市委黨校科學(xué)制定了專題講座學(xué)習(xí)、學(xué)員交流實(shí)踐、異地培訓(xùn)和課題調(diào)研四段式培訓(xùn)方案。通過長達(dá)一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有效地提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦,豐富了知識(shí),開拓了視野,陶治了情操,加強(qiáng)了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力,收到較好的效果。對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

  (一)、學(xué)習(xí)的體會(huì):

  通過在科干班的專題學(xué)習(xí)以及在井岡山的異地培訓(xùn),我主要有以下四個(gè)方面的收獲:

  一是提高了理論素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但通過市領(lǐng)導(dǎo)、專家、黨校老師的專題講課,所學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域廣泛、內(nèi)容豐富。通過學(xué)習(xí),我不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋與豐富,而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”,真可謂受益匪淺。同時(shí),也使自己深刻認(rèn)識(shí)到在社會(huì)信息化、經(jīng)濟(jì)全球化的今天,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰。

  所以,為了緊跟時(shí)代脈搏,適應(yīng)新形勢、新情況,新變化,在今后的工作中,將以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī),以學(xué)無止境的態(tài)度,充分利用理論書籍、黨報(bào)黨刊、廣播電視等途徑,努力學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),做到政治頭腦更加清醒,理論視野更加開闊,知識(shí)素養(yǎng)更加全面,從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。

  二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性和服務(wù)宗旨意識(shí)。通過學(xué)習(xí),特別是井岡山的現(xiàn)場教學(xué),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的信仰,堅(jiān)定了自己對建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念,增強(qiáng)了服務(wù)宗旨意識(shí)。自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。要做到這一點(diǎn),關(guān)鍵是要正確領(lǐng)悟“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內(nèi)涵,強(qiáng)化全心全意思為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終堅(jiān)持“群眾利益無小事”的觀點(diǎn),牢固樹立“執(zhí)政為民,立黨為公”的理念,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,發(fā)展上服務(wù)群眾,誠心誠意為民辦實(shí)事,盡心竭力為民解難事,堅(jiān)持不解為民做好事,努力讓人民公仆的政治本色。

  三是開闊了思路,拓寬了視野,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)習(xí),對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,提高了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好工作的能力。增強(qiáng)了做好領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí),要帶頭牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。立足本職,胸懷全局,端正思想,擺正位置,堅(jiān)定信念,在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四是樹立了底線意識(shí),提高了拒腐防變的能力。解決四風(fēng)問題,樹立底線意識(shí)。首先從思想上筑起防線,時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的“四自”方針來嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。其次嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。其三加強(qiáng)道德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時(shí)間讀書學(xué)習(xí),充實(shí)自己,參加健康文體活動(dòng),修身養(yǎng)性,陶冶情操。

  (二)、存在的突出問題

  結(jié)合《黨章》和黨校學(xué)習(xí)要求,認(rèn)真對照檢查,我主要存在以下幾個(gè)方面的問題和不足:

  1.學(xué)習(xí)水平不夠高,在掌握系統(tǒng)知識(shí)上有差距。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺性,但學(xué)習(xí)時(shí)間較少,不夠經(jīng)常,存在形式主義。在日常學(xué)習(xí)和工作中,自己有實(shí)用主義思想,與自己工作相關(guān)、用得上的學(xué)得多一些,聯(lián)系不緊密或目前不用的學(xué)得少一些,存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象,導(dǎo)致在工作中不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場經(jīng)濟(jì)的立場、觀點(diǎn)、方法分析解決問題,不能站在更高的層面把握全局、科學(xué)謀劃。通過這次科干班學(xué)習(xí),特別是對黨章對每名黨員的要求,深感自己在學(xué)習(xí)上還有巨大差距,也充分認(rèn)識(shí)到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放松系統(tǒng)學(xué)習(xí)是一種政治上短視的表現(xiàn),也是一種不警醒的表現(xiàn)。

  2.例辦事,平時(shí)工作過多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有"不求有功、但求無過"的心理,還停留在為工作而工作的層面,機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開展工作,積極性和主動(dòng)性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個(gè)別存在著應(yīng)付過關(guān)、敷衍塞責(zé)的問題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想"不出問題",少思與時(shí)俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。

  3.工作魄力不夠足,綜合能力不夠強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開手腳做事,有時(shí)說話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),工作方法不對頭,缺少膽識(shí),魄力不足,言談謙虛有余、信心不足,想問題謹(jǐn)慎有余、開拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足。與市機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來溝通極少,綜合協(xié)調(diào)能力很需鍛煉提高。

  4.宗旨意識(shí)不夠牢,作風(fēng)不夠扎實(shí)。對全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差。在分管工作上不怕苦、不怕累,不畏己短,但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想,個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。

  通過這次培訓(xùn),我獲益良多,同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足。今后,我要把學(xué)習(xí)作為自己終生的理念,要在工作和生活之中,不斷豐富自己的理論水平,改正自己存在的不足,提高自身素質(zhì)和工作能力,不斷增強(qiáng)黨性,踐行黨章,使自己能更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作,為成為一名優(yōu)秀的黨員干部而努力。

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