最新黨員民主評議自我評價總結(jié)
一個合格的黨員要以黨員的標準要求自己，認真履行黨員目標管理責任制和先進性建設(shè)長效機制。下面，學習啦小編來為你介紹2017黨員民主評議自我評價總結(jié)。
2017黨員民主評議自我評價 篇【1】
在過去的一年中，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，踏踏實實做好本職工作，具體情況如下：
思想上，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及十七大等精神，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識;加強學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。
通過一年來的學習和工作，取得一點成績，但我仍將繼續(xù)努力，因此在今后的工作中做到以下幾點：
第一，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十七大精神，要始終把“三個代表”貫穿于自己的學習和工作中，要把加強理論學習作為堅定政治信念，構(gòu)筑思想道德防線的導航，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二、要從講政治的高度，從實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱巨性和復雜性，以強烈的政治責任感和工作緊迫感，采取扎實有效的措施，推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。
第三、在工作要加強業(yè)務(wù)學習，提高工作能力，做好本職工作。重視學習業(yè)務(wù)知識，向?qū)＜艺埥虒W習，提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關(guān)經(jīng)濟、科技等最新知識，努力做到融匯貫通，聯(lián)系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
2017黨員民主評議自我評價 篇【2】
我們?nèi)h深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，對我們黨員教師來說，既是一次用群眾觀點、群眾立場重新審視自我，反思自我，解剖自我，洗滌自我，提高自我的一個良機。學校黨支部多次召開黨的群眾路線教育實踐活動的會議，組織全體黨員系統(tǒng)地學習了中央和市區(qū)領(lǐng)導在黨的群眾路線教育實踐活動方面的重要講話，支部王書記對我校黨的群眾路線教育實踐活動進行了動員并講話，成立了黨的群眾路線教育實踐活動小組，對下一步工作進行了安排部署，要求我們廣大教師黨員要進一步統(tǒng)一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現(xiàn)實緊迫性的認識，加強與普通教師的溝通交流，認真準確地查找并整改四風問題，全面提升教學質(zhì)量，促進學校健康、和諧發(fā)展。學校張校長還就在普通教師中收集的問題和意見，與支部全體黨員進行了認真的探討，這些問題讓我觸動很深。為此，我認真對照本次活動的要求，查找出自己和不足，分析產(chǎn)生問題的原因，并找準自己的努力方向，現(xiàn)向黨支部匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律、履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用基本情況。
(一)嚴格遵守黨的政治紀律，始終不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，具有堅定的政治信念，不編造、不傳播任何有損于黨的形象的所謂新聞、小道消息、小段子。對在工作中、學習中、組織生活中了解到的黨的秘密，絕對不外傳，堅持讓自己與黨中央的路線方正政策和紀律保持一致。對學校和支部的意見和建議只在黨內(nèi)會議上表達，絕不在會議之后、會議之外亂說。
(二)能認真履行黨員義務(wù);每個月自覺地按期、足額繳納黨費，準時參加組織生活，做好筆記，積極參與討論和發(fā)言;積極地在教師、班主任、教研組長等崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，做好傳幫帶，為學校發(fā)展積蓄后勁作出努力，較為高效的完成了黨組織交給的任務(wù)。
1、認真做好本職工作，努力為學生和家長服務(wù)。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務(wù)。同時注意學習新業(yè)務(wù)知識，提高自己處理教學和班級工作的能力。所在班級學科成績、活動表現(xiàn)、班風班貌等都得到了學校和家長的好評。
2、站穩(wěn)立場，堅持原則。本人在政治上始終與學校黨支部和校領(lǐng)導要求保持一致，努力執(zhí)行校領(lǐng)導的各項重大決策，始終保持端正的思想，支持學校進行的教育教學和管理改革并率先垂范。
3、待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系每一位同事。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，努力幫助大家解決各種問題，從不厭煩或敷衍。對于各項集體活動，本人堅決支持，踴躍參加。平常對待朋友和同事，本人態(tài)度比較溫和、真誠、負責、守信，能夠獲得他人的信任。
4、生活作風良好。本人始終秉承積極向上、和諧健康的生活態(tài)度和簡樸低調(diào)的生活作風，生活習慣良好，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。
二、存在的突出問題及思想根源
經(jīng)過認真對照本次活動要求，認識到自身目前存在的主要問題有：
1、 對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，在師德師風上還不夠嚴謹。為學生、家長解決問題和困難的方式不夠多，也有情緒化和不耐煩的情況。對于學校安排的家訪活動，沒有完全地走進每一個學生家庭中調(diào)查訪問，特別是住家較遠的學生，只是經(jīng)常和其家長進行電話溝通，缺乏對這部分學生家庭情況的現(xiàn)場實際了解。
2、面對一些錯誤思想思潮，自己雖然能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣。擔心得罪人，害怕影響同事關(guān)系，存在患得患失心理。
3、在教學工作、班級管理、教研活動中，解決問題的藝術(shù)性還不夠，工作關(guān)系的協(xié)調(diào)缺乏深層的智慧，導致個別同事產(chǎn)生不必要的抱怨。學校推行的教改，還沒有真正做到從深層次上的思考和探索，應(yīng)付思想較重;對于學校開展的各項旨在鍛煉和提高學生綜合素質(zhì)的活動，在指導上不夠細心，當成任務(wù)完成，沒有在新穎性、思想性、藝術(shù)性等方面積極努力做到更加完美。
4、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏奮勇爭先的勇氣和干勁。工作有時不夠深入，不愛去總結(jié)，做完了就過了，對于得失沒有太多的總結(jié)分析;有畏難情緒，自信心還不夠，滿足于完成領(lǐng)導任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識、高效意思、表率意識淡化，忽視了做好各項工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
通過這個階段的系統(tǒng)學習和自查反思，我意識到產(chǎn)生以上問題的主要根源有4條：
1、宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強。把自己當成是一個普通黨員，沒有考慮到作為教師黨員、一個班主任，與社會一樣有著千絲萬縷的聯(lián)系，一言一行，一舉一動，都有廣泛的群眾在關(guān)注，在議論。
2、放松了自我學習，思想意識跟不上時代的需要。不管是黨的路線方針政策，還是教育教學中的各種專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學習的;教育教學活動是需要改革的;工作能力在任何時候都有進一步提高的空間，沒有最好，只有更好。
3、對錯誤思想有時缺乏當面批評的勇氣，主要還是在于比較顧及別人的感受，怕傷害人，怕得罪人，這也說明了我的黨性在這方面還需要加強，底氣不足，正氣不夠，方法不多，修養(yǎng)不高。
4、人際交往的認識度不夠高，人際交往藝術(shù)性不夠強。人際交往本就是一門復雜的學問，人與人之間難免存在誤會和溝通障礙，所以人際交往能力確實需要繼續(xù)鍛煉提高，要克服個別時候大嗓門、急性子的毛病。
三、努力方向和改進措施
經(jīng)過以上自我剖析，在繼續(xù)保持嚴謹、務(wù)實、坦誠、清廉的個人作風的同時，接下來還應(yīng)特別注意在以下幾個方面改進和提高：
1、進一步加強理論學習，增強理論功底和政治素養(yǎng)。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系家長和同事，傾聽意見，想家長和同事之所想，急家長和同事之所急，忙家長和同事之所需，同家長和同事建立起水乳交融的關(guān)系;在教學工作中，學習新知，積極改革，為學生的進步與成長盡心盡力;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全校的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
3、繼續(xù)保持清正廉潔，增強拒腐防變能力?？沟闷鹫T惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、更好地務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作技巧的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，創(chuàng)造新成果。
今后，我將在各級領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，敢于刮骨療傷，繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，高標準、嚴要求， 振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為教育事業(yè)添磚加瓦，為實現(xiàn)誠善夢做出自己的貢獻。
2017黨員民主評議自我評價 篇【3】
在過去的一年中，在單位領(lǐng)導的支持下，在身邊同事的幫助下，本人一直以黨員的標準要求自己，認真履行黨員目標管理責任制和先進性建設(shè)長效機制;力求在工作、學習上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高。充分發(fā)揮黨員的先進模范作用，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、思想方面認真學習黨的路線、方針、政策，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的“十七大”精神。為不斷提高自己的思想認識，經(jīng)常利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，提高自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定政治立場，使自己在大是大非的問題面前，能夠保持清醒的頭腦。經(jīng)過一系列的學習，提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ);政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。
二、工作方面在工作中注意研究工作方法，保持和領(lǐng)導的經(jīng)常性溝通，具體工作安排與同事多商量，促進團結(jié)，形成合力。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一個黨員，我始終堅持把群眾的利益放在第一位。與同志們相處時，能互相信任，關(guān)系融洽。始終堅持學習駕駛技術(shù)和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點，靠著自己的鉆研精神，排除了車輛故障和疑難問題，節(jié)省了單位的開支，保證了行車的安全。隨著駕齡的增長，我的汽車駕駛水平已經(jīng)非常熟練，對汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適。
三、作風方面嚴格自律要求自己。日常生活中，本人嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格遵守黨紀國法和單位的規(guī)章制度，經(jīng)常放棄休息加班加點，從不計較個人得失。在錯綜復雜的社會環(huán)境中，牢記共產(chǎn)黨員的身份，保持清醒的頭腦。
此外，我還積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動。配合當前的理論前沿，為自己補充新的知識和養(yǎng)分。不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
存在的問題和需要改進的方面：
在政治理論學習和業(yè)務(wù)學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學習還不夠深入。所以今后要進一步端正學習態(tài)度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
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