三嚴三實既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規(guī)用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。下面是黨員干部三嚴三實自我對照檢查材料，歡迎閱讀參考。

　　黨員干部三嚴三實自我對照檢查材料一：

　　習近平總書記在2014年參加安徽代表團審議時指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。而焦裕祿可以說是“三嚴三實”的典范，在“三嚴”方面，焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環(huán)境中，始終不忘共產(chǎn)黨人的遠大理想，堅持權為民所用，從來不用權力為自己和家人謀取任何利益。因此，焦裕祿精神值得弘揚學習，值得基層黨員干部始終延續(xù)。

　　我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，堅持一切從實際出發(fā)，講實話、辦實事、求實效。因此，在當前群眾路線教育實踐活動的開展過程中，作為基層黨員干部，要繼續(xù)深入學習和弘揚焦裕祿精神，擺正心態(tài)，踏實肯干，用實際行動在自己的崗位上艱苦奮斗，自強不息。努力做一名如焦裕祿般的好干部，好黨員。

　　嚴字當關，補精神之鈣，除四風之害。四風現(xiàn)象之所以產(chǎn)生，就是黨員干部修身、用權出現(xiàn)了問題，理想信念不夠堅定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時刻對照“三嚴三實”這面鏡子，自省自己是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認真履行黨員義務，是否為民用權、依法依規(guī)用權，觸及靈魂，正視矛盾和問題，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀嚴格約束自己，嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權力，帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃除四風之垢，清除思想塵埃，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

　　一、存在的主要問題

　　1、在“嚴以律己、謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實”上有待于進一步提高。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦筋，等待上級的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。對業(yè)務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　2、在“嚴以修身”、關心群眾方面不夠仔細、耐心。平等對待每一位群眾是做好管理工作的一個關鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機會相比之下還是少了一些。

　　二、存在問題的原因

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業(yè)少，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

　　2、為企業(yè)、群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

　　3、工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。

　　三、今后的努力方向和措施

　　1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到 “有耐心、有愛心，有細心”，不急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

　　3、端正學習態(tài)度，自覺、主動加強項目管理理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業(yè)務知識學習，努力提高自己的綜合素質。隨著形勢的發(fā)展，只有加強食品安全監(jiān)督管理理論學習，不斷完善自我，才能使人信服。 通過以三嚴三實為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績。

　　黨員干部三嚴三實自我對照檢查材料二：

　　依照中心、省委、省政府和局黨組同一部署，自展開黨的群眾線路教育實踐活動以來，在局教育實踐領導小組《關于做好第二批教育實踐活動查擺題目、展開批評工作的通知》要求下，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經(jīng)過學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、立足實際重視實踐，通過群眾提、自己找、上級點、相互幫情勢，扎實推動學習教育實踐活動深進展開，獲得了初步成效?，F(xiàn)根據(jù)局有關學習教育實踐活動的要求，將本支部對比檢查材料匯報以下：

　　一、遵守和執(zhí)行黨的政治紀律情況

　　第五黨支部多年來一直把嚴守黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，絕不動搖地堅持黨的領導，果斷同黨中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖、政治態(tài)度不含糊、政治方向不偏移。始終做到了態(tài)度堅定，旗幟鮮明。自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治、守紀律，始終堅持黨的基本理論、基本線路、基本綱領、基本要求高度同一。自覺學習遵守黨章，深進學習貫徹落實黨的精神和__一系列重要講話精神，果斷貫徹黨中央、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀律，貫徹民主集中制，重視發(fā)揚民主，自覺依照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事，切實做到紀律眼前人人同等、紀律眼前沒有特權、執(zhí)行紀律沒有例外。恪守黨章和黨紀國法，自覺依照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準則和制度規(guī)定辦事。認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好自己分管的部分和職員，切實做到清廉從政、務實為民。

　　二、貫徹中心八項規(guī)定、轉變工作作風方面的基本情況

　　依照中心八項規(guī)定和轉變工作作風的要求，緊密結合我支部實際，從堅持群眾線路、改進__研究、精簡會議文件、加強催促檢查等方面措施，全面貫徹落實教育實踐領導小組提出中心“八項規(guī)定”__局“八項措施”，切實做到落實“八項規(guī)定”“八項措施”有硬性束縛、有責任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過學習教育，支部將“八項規(guī)定”、“八項措施”內(nèi)化于心、外化于行，時時處處以此規(guī)范束縛黨員干部，從本身做起，從具體題目改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風的根本標準。帶頭改進文風會風，以更加務實扎實的作風，帶著深厚的感情往做好工作，解決__基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和榜樣。

　　最近幾年來，支部在局黨組的同一領導下，采取一系列措施加強和改進機關作風建設，獲得了一定的成效。通過局領導的示范帶動，全體黨員干部依法__、科學__的意識不斷增強，工作節(jié)奏明顯加快，工作績效明顯提升，科學發(fā)展、逾越發(fā)展的熟悉在支部處室間逐漸進步。在通過深進到巧家縣東坪鎮(zhèn)，走訪了結對幫扶的困難戶，對村民的家庭成員基本情況、主要收進情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要題目，干部聯(lián)系群眾工作展開情況進行具體詢問和填寫民情聯(lián)系卡，并宣講了黨的精神、黨的群眾線路教育活動和省__局結對幫扶活動有關方針政策。

　　黨支部認真貫徹執(zhí)行黨的群眾線路教育實踐活動精神，依照省__局《關于在教育實踐活動中展開建立基層聯(lián)系點深進調(diào)研聽取意見有關工作的通知》精神，以支部為單位，聯(lián)系一個縣級__局、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)__站，了解基層__部分的所思、所盼，為基層解決影響__工作的困難和題目要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容，深進香格里拉縣__局和縣建塘鎮(zhèn)__站展開黨的群眾線路教育活動專題調(diào)研和征求意見，通過采取座談交換、個別訪談和問卷__等實地走訪相結合方式，建立了教育實踐活動支部聯(lián)系卡活動，就展開好黨的群眾線路教育實踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見，腳踏實地幫助基層解決實際困難。通過“八項規(guī)定”“八項措施”對比檢查增強了黨性，歷練了黨員干部的工作作風，進步了工作能力，促進了感情，轉變了作風。

　　三、“四風”方面存在的突出題目

　　對比有關規(guī)定和要求，結合多方面征求到的意見建議，支部通過認真查找、深進剖析，認真梳理了在“四風”方面存在的題目，主要是：

　　(一)情勢主義方面。

　　1、理論學習不夠深進，學習的整體意識還不夠強。固然有的黨員領導干部參加了局中心組學習制度，但政治理論和業(yè)務學習不深進、不系統(tǒng)、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、積極性和主動性方面表現(xiàn)不足，存在實用主義，要用甚么才往學甚么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，常常以會代學，以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少，學習情勢和方法單一，讀文件聽報告多，而交換進步撰寫學習心得體會少。

　　2、工作的積極性、主動性、創(chuàng)新性不夠，進取精神需進一步進步。有時思想觀念還不能適應科學發(fā)展逾越發(fā)展的新要求，對本處室工作的情勢情況不清楚，對觸及__專業(yè)的工作在全局發(fā)展中的定位熟悉還不夠正確，站位提不高，眼界放不寬，斟酌處理題目就事論事，思路不寬。有時精神懈怠，工作豪情明顯降落，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點未幾不特，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺少“只有努力才能改變，只要努力就可以改變”的進取精神。在接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現(xiàn)在，當工作任務沉重，人手又緊張，工作壓力大，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應付的情況，只求完成不求最好。有時在工作發(fā)展思路上唯條件論，有時從客觀條件上找緣由多，從本身工作思路、工作作風、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。有時在兼顧全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、調(diào)和發(fā)展方面還不夠好。對支部處室工作中出現(xiàn)的熱門、難點、焦點題目敏銳力不夠。有時習慣于常規(guī)思惟，習慣于憑老觀念想新題目，靠老經(jīng)驗辦新事情，在思考、決策和處理題目時缺少系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，應用新思想、新方法研究解決新情況、新題目的水平不高，只局限于做好本職工作不出題目就好了，缺少思考如何把事情做得更好。有時工作上習慣于依葫蘆畫瓢，機械地貫徹國家局和局黨組部署，工作只求過得往、不求過得硬;有的只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。

　　3、政策執(zhí)行力不夠強。處室內(nèi)工作忙閑不均，相互配合不夠，有時相互推委，出現(xiàn)中阻塞，干工作消極畏難，工作疲踏，效力不高，存在工作部署多，催促檢查少，導致很多工作有布置無動作，有要求無效果。貫徹__方法、制度的監(jiān)督不全面，執(zhí)行有時流于情勢，存在____和__分析時質量把關不嚴。

　　(二)官僚主義方面。

　　1、深進基層__研究為民服務的宗旨不夠，群眾意識不強。固然常常也下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深進。在深進__基層__了解情況時、研究基層部分在想甚么，盼甚么、急甚么、要甚么等方面，解決基層困難和題目的情況少，習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規(guī)式、本本式地工作，有時深進基層，與群眾見面，出于目的性、針對性的多，真正與基層溝通思想的少;聽匯報的多，直接聆聽群眾意見的少;看先進典型的多，了解落后情況的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次題目少;對重點工作研究多，對支部黨員干部身旁的一些題目關心少、關心不夠。

　　2.在工作上與干部職工談心交換少，思想工作做得不夠細致。聽取黨員干部職工的意見不及時不全面，對黨員干部思想狀態(tài)和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難未幾，致使有時候有官僚主義的工作作風，大而化之，沒有深進細致地往化解矛盾。

　　3、支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部份黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現(xiàn)。在團結方面，存在說的多、做的少，言行不一的題目，干部隊伍長時間沒有進行輪崗交換，部份工作能力和水平降落，干部隊伍缺少活力。

　　(三)享樂主義方面。一是存在安于現(xiàn)狀，進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和等一等、看一看的想法，二是奉獻精神不夠，存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷?？傁胫?amp;ldquo;多一事不如少一事”的想法。

　　(四)奢糜之風方面。一是存在對“八項規(guī)定”、“八項措施”的重要性熟悉不足、廉政風險防范意識不強，黨員的宗旨談漠了等題目，突出表現(xiàn)為：以為__部分工作比較清貧，風險系數(shù)較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠節(jié)約的題目。在公務接待中，固然留意勤儉，但和光盤的要求有一定差距。二是存在講面子、講排場的現(xiàn)象。有時下基層工作被動接受了下級安排的迎送和超標準接待，有時礙于情面被動接受過下級部分或干部送來的一些土特產(chǎn)。

　　四、產(chǎn)生題目的緣由分析

　　結合局領導班子本身的7個方面33條整改措施，經(jīng)過深入剖析，針對支部對比檢查，以為政治堅強和“四風”方面存在的突出題目，緣由是多方面的，既有客觀緣由，更有主觀緣由。從客觀上看，面對艱巨沉重的__工作任務，__工作氣力明顯不足，事多人少的情況較為突出。從主觀上看，主要是缺少黨性鍛煉。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治水平不強，對新情勢的線路、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和題目。

　　(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺少黨性鍛煉。對馬克思列寧主義、偉人的思想、偉人的理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等學習不夠深進、理解不夠透徹、貫徹不夠自覺。特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義，理解不透、掌控不準，致使有時出現(xiàn)熟悉不到位。主要表現(xiàn)在馬克思主義功底不厚，政治理論水平不強，忽視了在學習—實踐—再學習—再實踐的實踐論要求。

　　(二)對改造世界觀的延續(xù)性熟悉不足。思想是行動的先導，有甚么樣的思想觀念，就會有甚么樣的行動表現(xiàn)。面對“四風”缺少熟悉，特別是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，沒有抵抗住歪門邪道的腐蝕，世界觀、人生觀和價值觀這個總開關把得不堅固，對黨員的要求有所放松，沒有時刻以最高標準嚴格要求每位黨員干部。而且受傳統(tǒng)觀念的影響，以為不熱忱接待說明對客人不夠客氣，每一個菜卻都吃光顯得主人寒傖，不飲酒就沒有了氣氛，就不能交朋友，以為個人沒法改變，而只能隨大流?；鶎尤罕娛菢銓崯岢赖?，以為幫助基層解決點題目，給點土特產(chǎn)作為感激，當面謝絕有礙情面思想，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動，缺少艱苦奮斗的精神表現(xiàn)。

　　(三)宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強。全心全意為人民服務的宗旨意識建立得還不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深進，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依托誰、我是誰”題目熟悉不是很清楚。有的對科學政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色采，一事當前斟酌個人得失多、斟酌組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少。有時放松了黨性修養(yǎng)的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我進步能力的重視，放松了對保持黨員先進性和純潔性的尋求。有時在尋求物資享受等不良風氣滋生的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現(xiàn)講享受、講待遇和講面子、講排場的現(xiàn)象，不能時時處處對比黨員標準嚴格要求自己，八小時之內(nèi)要求嚴格，八小時之外要求就相對放松，在單位上要求高，在社會上要求就比較低，言談舉止還沒有做到一以貫之。黨性修養(yǎng)不強，思想就輕易滑坡，精神就輕易空虛，作風就輕易松懈，一些題目就會隨之而來。

　　(四)紀律執(zhí)行還不夠嚴格。支部在執(zhí)行中心、省委和局黨組的各項政治紀律是果斷嚴格執(zhí)行的，對中心、省委和局黨組的決策部署也是徹徹底底落實的，但有時圖一時輕松，簡單開會發(fā)個文套個文頭轉發(fā)一下，對紀律和決策的落實情況缺少比較硬的催促檢查，有時存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有的該落實的決策執(zhí)行不力，有時缺少勇于擔當?shù)呢熑魏陀職?，沒有同不良風氣和行為作果斷的斗爭，導致一些有關改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位，講成績時錦上添花、文過是飾非，講題目遮遮掩掩、羞羞答答，最后“你好我好大家好”一團和氣。對一些不正之風、不良偏向，有時出于大局斟酌，采取了容忍黙認，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延。

　　(五)聯(lián)系群眾機制制度還不夠完善。黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，暢通和拓寬群眾訴求反映渠道制度，干部作風狀態(tài)考核評價等機制都需要進一步完善細化。已有制度中，有的不適應新情勢新任務新要求，有的存在針對性操縱性不強的題目。有的經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，又存在執(zhí)行落實和檢查評估不到位的題目。

　　總之，情勢主義方面題目，本質上是主觀主義、功利主義的表現(xiàn)，本源是沒有建立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面題目，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現(xiàn)，還是正確的權利觀樹得不夠牢。享樂主義方面題目，本質上是革命意志減退、奮斗精神消減的表現(xiàn)，本源上還是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢糜之風方面題目，本源上還是黨性修養(yǎng)不夠、思想改造不完全、個人要求不嚴格的緣由。

　　五、今后努力方向和主要整改措施

　　針對在群眾線路教育實踐活動中査找出“四風”方面的突出題目，通過認真剖析和展開批評與自我批評， 支委班子一致以為， 不管是學風題目還是工作作風題目，不管本身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等題目，其根本緣由是理想信念出現(xiàn)動搖，政績觀出現(xiàn)偏差，群眾觀念有所淡化和支部黨建工作有所失誤而至。展開黨的群眾線路教育實踐活動是進步黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設這一主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的重要舉措。為此，支委班子將要圍繞中心工作弄好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、支部抓黨小組，黨小組抓黨員，—級抓一級，層層抓落實黨建工作格式，確保黨的建設各項任務落到實處，把群眾線路教育活動的成效體現(xiàn)在全面建設水平的明顯提升上。

　　(一)進一步加強學習，增加思想熟悉。把學習作為一種精神尋求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的蘇醒和堅定，始終保持思想上、政治上的蘇醒和堅定。進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深進學習黨的，學習一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀、和正確的政績觀、權利觀、利益觀，同時，系統(tǒng)地學習相干業(yè)務知識、法律法規(guī)知識、領導科學等相干知識，不斷進步政策理論水平和領導藝術水平。堅持學以致用，切實用先進的理論指導工作實踐。完善個人自學和集體學習相結合的制度，積極參加局中心組集體學習，學習相干政策法律法規(guī)，研究分析業(yè)務工作等。提早精心設計主題，結合支部中心任務和重點工作確定學習內(nèi)容，主要采取專題講座、輔導報告、討論交換、在線學習等情勢進行。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化為指導實踐、推開工作的實際成效。自覺做到“多學習、少應酬，多實干、少作秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取” ，努力做為人民服務的帶頭人，做人民群眾信賴的貼心人。

　　(二)進一步加強支部班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，進步支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大題目由集體討論和決定。增強民主張識和民主作風，群策群力，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體聰明，為科學決策提供正確的根據(jù)。同時，重視促進支部黨員的團結，黨員之間坦誠相見，同等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創(chuàng)新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。二是認真落實中心“八項規(guī)定”和__局“八項措施”實施，進一步轉變作風，發(fā)揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為的精神，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責，努力把本支部本部分建設成為推動和諧社會建設的窗口。

　　(三)進一步強化宗旨意識。牢固建立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，想方設法為基層__部分解難事、辦實事。牢記肩上的重任和使命，牢記黨和人民的重托，不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把推動題目解決作為__工作的動身點和落腳點，切實維護好群眾的正當權益。自覺地從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深進群眾、工作上依托群眾。

　　(四)要進一步解放思想，務實創(chuàng)新，增加工作實效。要進一步增強改革意識，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，善于從政治、全局的高度熟悉事物，不斷完善和進步黨員干部素質，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新。當前面對__工作的新要求，勇于擔當、務求實效，堅持只有努力才能改變，只要努力就可以改變，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出題目，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平。

　　(五)切實加強黨的建設和思想政治教育。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)役堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、常常化，鼓勵黨員干部相互找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話，展開積極健康的思想斗爭，使基層黨組織服務群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化，把工作的重心轉到服務發(fā)展、服務民生、服務基層、服務群眾上來。

　　(六)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、勇于擔當、變革創(chuàng)新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭遵紀遵法，帶頭弘揚正氣，傳遞正能量。進一步完善處室各項規(guī)章制度，嚴格依照各項管理制度辦事，認真執(zhí)行中心有關厲行勤儉、反對浪費浪費的規(guī)定，帶頭抵制享樂主義和奢糜之風。

　　總之，這次黨的群眾線路教育實踐，圍繞“學習教育、聽取意見、查擺題目、展開批評、落實整改、建章立制” 幾個環(huán)節(jié)深進推動，特別是在反對四風題目今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履行踐諾。

　　黨支部專題組織生活會“四風”對比檢查材料的延伸瀏覽——黨的群眾線路教育實踐活動目標要求

　　主要任務：教育引導黨員干部建立群眾觀點，宏揚良好作風，解決突出題目，保持清廉本質，使干部作風進一步轉變，干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步建立。

　　整體要求：要堅持圍繞中心、服務大局，全面貫徹落實黨的提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，以作風建設的新成效凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大氣力。要落實為 民務實清廉的要求;要牢牢掌控基本原則;要著力解決突出題目。

　　要落實為民務實清廉的要求：

　　為民，就是要堅持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅持以人為本、人民至上。

　　務實，就是要求真務實、真抓實干，發(fā)揚理論聯(lián)系實際之風。

　　清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執(zhí)行廉政準則，主動接受監(jiān)督。

　　要牢牢掌控基本原則：正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。

　　要著力解決突出題目：果斷反對情勢主義;果斷反對官僚主義;果斷反對享樂主義;果斷反對奢糜之風。

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