中青班黨性分析材料小結(jié)
黨員應(yīng)該堅(jiān)持黨綱、黨的指導(dǎo)思想、黨的路線(xiàn),密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)黨的近期目標(biāo)和最終理想奮斗到底。下面是小編為大家收集整理的3篇中青班黨性分析材料小結(jié),歡迎大家閱讀。
中青班黨性分析材料小結(jié)一
時(shí)光荏苒,參加區(qū)直機(jī)關(guān)工委黨校第20期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化,充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。近一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐,是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。
一、主要收獲
(一)入博學(xué)之堂,提升了理論素養(yǎng)
黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里,有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想,來(lái)為我們授課的,都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深,在各個(gè)領(lǐng)域有一定影響的學(xué)者,一些吃的不透的理論在這里得到了解決,一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史、經(jīng)濟(jì)、民族、現(xiàn)代科技與文化等重要理論,加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步得到加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念得到進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀得到進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨得到進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。我想,這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。
(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)
黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們做出了精心安排。每個(gè)小組開(kāi)展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)講座和研討,我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告、參加黨內(nèi)組織生活會(huì)等活動(dòng),使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到,面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿(mǎn)、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,而建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織,基礎(chǔ)是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書(shū)本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。
(三)匯百家之言,更新了發(fā)展觀念。
我們這期培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自各個(gè)廳局,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識(shí)相知,并能成為很好的朋友,互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里,共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來(lái)的,不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線(xiàn)的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭(zhēng)論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名立志為我區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)智慧的共產(chǎn)黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
中青班黨性分析材料小結(jié)二
XX年7月15日至7月29日,本人有幸參加了縣第五期中青班的學(xué)習(xí)。在這十五天里,本人通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課記筆記、深入思考問(wèn)題、積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)、真誠(chéng)主動(dòng)地與老師和學(xué)員交流,在擴(kuò)展了知識(shí)面、提升了各種能力的同時(shí),有深刻反省了自己以往工作學(xué)習(xí)中存在的不足。十五天的學(xué)習(xí)生活,讓我獲益匪淺,感慨良多,其中最主要的有以下四點(diǎn):
一、做一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)的青年干部
“創(chuàng)新能力是競(jìng)爭(zhēng)的核心能力”,這句話(huà)無(wú)論是對(duì)個(gè)人、單位,還是對(duì)一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家,都是適用的。在學(xué)習(xí)期間,組織部黃部長(zhǎng)一直都將創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容,倡導(dǎo)大家樹(shù)立創(chuàng)新理念,在日常工作中要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,有意識(shí)地避開(kāi)各種干擾創(chuàng)新能力形成的因素,多用逆向思維、發(fā)散思維、聯(lián)想思維等培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。結(jié)合自己的工作實(shí)際,在石橋鎮(zhèn)工作的兩年里,我發(fā)現(xiàn)我們的許多做法都是非常具有創(chuàng)新性的。如我鎮(zhèn)充分利用東安詩(shī)社這個(gè)農(nóng)民自我組織的民間團(tuán)體,通過(guò)農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)并踴躍參加的 詩(shī)歌吟唱會(huì)等方式,將農(nóng)民的詩(shī)作與宣傳計(jì)生工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新了計(jì)生國(guó)策宣傳方式,取得了良好的效果。又如我鎮(zhèn)針對(duì)村干部受農(nóng)村舊觀念的影響,一直以來(lái)不敢大膽宣傳計(jì)生政策和帶工作組上門(mén)的情況,出臺(tái)了《村干部計(jì)劃生育工作獎(jiǎng)懲辦法》,對(duì)完成計(jì)生任務(wù)的村干部進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),完成越多,獎(jiǎng)勵(lì)越大;對(duì)部分不完成任務(wù)的村干部實(shí)行了通報(bào)批評(píng)、誡勉等措施,迅速調(diào)動(dòng)起村干部的計(jì)生工作積極性,使我鎮(zhèn)計(jì)生工作也隨之迅猛發(fā)展。同時(shí),我也看到,我們的一些同志由于缺乏創(chuàng)新意識(shí),因循守舊,導(dǎo)致工作效率低下。他們常說(shuō)的一句話(huà)是:“以前都是這么做的。”一昧地照搬照套,不去積極地思考一些切合當(dāng)前實(shí)際的好做法。另外,個(gè)別同志遇事無(wú)主見(jiàn),事無(wú)巨細(xì),均要請(qǐng)示詢(xún)問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)該如何做之后才敢去做,一方面分散了領(lǐng)導(dǎo)的精力,另一方面養(yǎng)成了自己懶于思考的習(xí)慣,嚴(yán)重影響了工作的效率和自身能力的提高。
感悟:牢記“創(chuàng)新能力是核心競(jìng)爭(zhēng)里”,時(shí)刻提醒自己凡事都要精益求精,不斷探索解決問(wèn)題的新辦法、新途徑。
二、做一個(gè)充滿(mǎn)激情的青年干部
激情,體現(xiàn)了一名青年干部的活力,無(wú)論是在工作中,還是在日常生活中,整日死氣沉沉的人終究是不受歡迎的。一個(gè)與膽識(shí)、善思考、會(huì)做事的青年干部,必定是充滿(mǎn)激情的。一直以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己絕對(duì)不能喊“累”,要滿(mǎn)懷熱情地去完成領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項(xiàng)任務(wù)。做為 辦公室干部,需要寫(xiě)很多材料,有時(shí)為完成一篇材料熬到深夜,第二天還要處理許多日常工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù),但我出來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
感悟:嚴(yán)肅、活潑――真正體現(xiàn)青年干部的激情。
三、做一個(gè)清正廉明的青年干部
“一身正氣挑重任,兩袖清風(fēng)伴我行;三座青山常行走,四大機(jī)關(guān)辨分明。”這是縣委、縣 紀(jì)委書(shū)記XXX對(duì)學(xué)員們的諄諄教誨。作為青年干部,道德品質(zhì)的修養(yǎng)至為重要。與其他許多行業(yè)相比較, 公務(wù)員的工作顯得更為繁重,而報(bào)酬也比許多行業(yè)要低。這就要求作為公務(wù)員的我們一定要耐得住寂寞,牢記全心全意為人們服務(wù)的宗旨,吃苦在前,享樂(lè)在后。對(duì)于我自己而言,看著以前的許多同學(xué)都過(guò)上了好日子,一些人還買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē),想想自己當(dāng)初也是放棄了好工作而選擇作為一名公務(wù)員投身基層。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相去甚遠(yuǎn)的時(shí)候,也曾苦惱彷徨過(guò)。但工作兩年來(lái)的所看所聞所思和身邊領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的教誨,以及在中青班里從老師和學(xué)員們身上學(xué)到的種種寶貴品質(zhì),使自己堅(jiān)定了作為一名服務(wù)人民群眾的公務(wù)員的信念。
中青班黨性分析材料小結(jié)三
自在黨校參加中青班學(xué)習(xí)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng),思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對(duì)照機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的突出問(wèn)題
?、睂W(xué)習(xí)研究不夠,工作效能不高。
主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺(jué)性,但學(xué)習(xí)時(shí)間較少,不夠經(jīng)常;即使學(xué)了,也是過(guò)多側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,對(duì)政治理論缺少有計(jì)劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),且把握不全面,理解不深刻,對(duì)有些問(wèn)題淺嘗輒止、似是而非、一知半解,理論基礎(chǔ)不很扎實(shí)。缺乏理性思考和深度研究,往往講求實(shí)用主義,限于工作需要,方法簡(jiǎn)單化,滿(mǎn)足一般化,還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題。對(duì)工作有過(guò)細(xì)、不放心的毛病,過(guò)分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量,對(duì)某些重要稿件,有時(shí)拿出較多時(shí)間盤(pán)桓于細(xì)枝末節(jié),導(dǎo)致效率相對(duì)低下;隨著時(shí)代進(jìn)步和縣域發(fā)展加快,服務(wù)工作更加繁重,機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)速度更快,縣領(lǐng)導(dǎo)能力更強(qiáng)、學(xué)歷更高,與之相比,在材料服務(wù)方面步子跟得不緊、質(zhì)量不是很高。
⒉思想解放不夠,創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有不求有功、但求無(wú)過(guò)的心理,還停留在為工作而工作的層面,機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作,積極性和主動(dòng)性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個(gè)別存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想不出問(wèn)題,少思與時(shí)俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。雖然注重超前開(kāi)展工作,但有時(shí)考慮欠周到、預(yù)備不充分,一定程度上影響了工作效果。
?、彻ぷ髌橇Σ蛔悖C合能力不強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話(huà)不愿講,有建議不愿提,不放開(kāi)手腳做事,有時(shí)說(shuō)話(huà)上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),工作方法不對(duì)頭,缺少膽識(shí),魄力不足,表言談謙虛有余、信心不足,想問(wèn)題謹(jǐn)慎有余、開(kāi)拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足,在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。個(gè)人綜合素質(zhì)不夠高,有時(shí)過(guò)多地沉浸于文山字海,寡言懶語(yǔ),不善應(yīng)酬,在侍人接物方面失于靈活;雖然注重加強(qiáng)與縣委機(jī)關(guān)各部門(mén)、兄弟單位的往來(lái)溝通,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、有事必應(yīng),但與基層的聯(lián)系仍不廣泛,綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。
?、醋谥家庾R(shí)不牢,作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)多,對(duì)基層少;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多,對(duì)群眾服務(wù)少,還不是一個(gè)合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢頂敢沖,但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想,怕?lián)?zé)任,拈輕怕重;個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。由于從事文秘工作較長(zhǎng),有時(shí)滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地適應(yīng)工作開(kāi)展的要求。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因
歸結(jié)、分析個(gè)人黨性存在的突出問(wèn)題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:
⒈學(xué)習(xí)實(shí)踐不深入。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足,政治觀念不強(qiáng),感覺(jué)工作忙,政治學(xué)習(xí)可以先放一放,往往是被動(dòng)地、膚淺地學(xué),自身學(xué)習(xí)抓得不緊,沒(méi)有觸及思想深處,以致于把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹;有時(shí)認(rèn)為只要干好本職工作就可以了,在需要時(shí)才學(xué)學(xué)、看看,走下去的機(jī)會(huì)和時(shí)間較少,把握信息量不多,理性思維不到位,與實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密,導(dǎo)致工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。
⒉世界觀改造不徹底。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)多元化的價(jià)
值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時(shí)有所起伏,在工作實(shí)踐中對(duì)維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識(shí)有所淡化;在思想深處有投機(jī)的心理,過(guò)多追求自身發(fā)展,未能正確處理好為誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題。思想不夠純正,顧慮過(guò)多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任,導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。
⒊自我約束不嚴(yán)格。由于辦公室處于非凡的工作崗位,過(guò)多地強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),有時(shí)存在優(yōu)勢(shì)心理,使自己無(wú)形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病變成了小的問(wèn)題,出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格,滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,缺少自我培養(yǎng)鍛煉,事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng);有時(shí)明哲保身,工作中依靠性強(qiáng)、主動(dòng)性差,讓工作推著走,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),致使處于被動(dòng)服務(wù)狀態(tài)。
三、整改措施及努力方向
通過(guò)深刻剖析自身,廣泛吸納意見(jiàn),認(rèn)真反思檢查,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。
⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹(shù)優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計(jì)劃,堅(jiān)持不倦;長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。大下基層,深化實(shí)踐,博采于野,問(wèn)計(jì)于民。適應(yīng)社會(huì),融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。
?、插N煉黨性,增進(jìn)修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)典型看齊,增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),務(wù)實(shí)發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。
?、潮M職奉獻(xiàn),干好工作。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭(zhēng)創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力,靈活工作,拿出更多時(shí)間接觸實(shí)際,著力探究縣域發(fā)展良策,出好主意,當(dāng)好參謀。精益求精,實(shí)干多干,高標(biāo)準(zhǔn)要求,大力度推進(jìn),全面提升工作效率和質(zhì)量。
?、锤倪M(jìn)作風(fēng),樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹(shù)立縣委機(jī)關(guān)工作人員的良好模范形象。
中青班黨性分析材料小結(jié)
上一篇:中青班學(xué)生黨性分析材料