城管局長(zhǎng)黨性分析(2)
三、整改措施及努力方向
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。從思想上引起高度重視,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅(jiān)定信念、凈化靈魂、是指導(dǎo)自己言行的武器。首先學(xué)好理論,使自己樹(shù)立正確的積極的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用辯證的、歷史的方法看問(wèn)題,學(xué)會(huì)用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭(zhēng)取達(dá)到業(yè)務(wù)精通的程度,提高工作本能,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會(huì)看形勢(shì),學(xué)會(huì)把握時(shí)局,學(xué)會(huì)從政治上觀察和處理問(wèn)題。
2、分清主次,樹(shù)立大局意識(shí),統(tǒng)籌安排工作。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,牢固樹(shù)立大局意識(shí),堅(jiān)持上下互動(dòng),協(xié)調(diào)一致,取長(zhǎng)補(bǔ)短, 把紀(jì)檢監(jiān)察體現(xiàn)在質(zhì)監(jiān)發(fā)展的各個(gè)方面,貫穿于質(zhì)監(jiān)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào),敢說(shuō)敢做、敢負(fù)責(zé)任,狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問(wèn)題、處理工作時(shí),不只埋頭于具體事務(wù),與全局其他工作的大局聯(lián)系起來(lái),站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動(dòng),做好各項(xiàng)工作。
3、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提升管理和服務(wù)的能力和水平。以人為本,做好人的工作,團(tuán)結(jié)人、鼓勵(lì)人,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為全局工作貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
4、改進(jìn)方法,做好工作。實(shí)際工作中,注重綜合運(yùn)用“借威、乘勢(shì)、碰硬、創(chuàng)新、戒浮、見(jiàn)微”六種工作方法。借威,即善于借助《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《廉政準(zhǔn)則》賦予的權(quán)威,堅(jiān)持多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多請(qǐng)教。乘勢(shì),即善于抓住工作時(shí)機(jī),捕捉工作契機(jī),趁勢(shì)而上,鞏固成績(jī),解決問(wèn)題。碰硬,即敢于并善于同歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),打開(kāi)工作局面。創(chuàng)新,即勤于思考,善于調(diào)研,積極探索廉政教育、民主評(píng)議等重點(diǎn)工作規(guī)律,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),提出新思路,推出新舉措,拿出新辦法,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。戒浮,即以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,說(shuō)實(shí)話,鼓實(shí)勁,察實(shí)情,干實(shí)事,摒棄“花架子”,在叫真求實(shí)上下真功夫。見(jiàn)微,即把問(wèn)題想的再深一些,把工作做的再細(xì)一些,深入到每個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到每個(gè)環(huán)節(jié),努力以深入細(xì)致的工作作風(fēng)營(yíng)造民主監(jiān)督的氣氛,開(kāi)創(chuàng)紀(jì)檢工作的新局面。
城管局長(zhǎng)黨性分析三
在今年開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,本人按照組織的要求認(rèn)真參加各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和各類必讀篇目,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)能力和理論水平。在學(xué)習(xí)教育期間,針對(duì)黨組織和干部群眾熱情誠(chéng)懇的批評(píng)與建議,檢查自己的政治立場(chǎng),思想作風(fēng)和工作實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真反思,認(rèn)為自己在以下方面存在問(wèn)題:
一、政治立場(chǎng)方面
(一)理論學(xué)習(xí)不夠,政治素養(yǎng)不高。幾年來(lái),由于忙于事務(wù)性的工作,放松了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)得少,領(lǐng)會(huì)得少,缺乏政治理論修養(yǎng)。政治理論學(xué)習(xí)跟不上,就會(huì)影響政治素質(zhì)的提高,就不能堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向,不能更好地貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策。作為一名組工干部,必須加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針、政策,只有這樣,才能更好地做好本職工作。
存在這些問(wèn)題的主要根源是:自己在思想上對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起高度重視,思想認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致自己對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的不深不透,處于被動(dòng)學(xué)習(xí)或應(yīng)付學(xué)習(xí)的狀態(tài),放松了對(duì)自己黨性觀念的加強(qiáng)。
(二)對(duì)穩(wěn)定工作的認(rèn)識(shí)不深刻,政治敏銳性不強(qiáng)。近幾年來(lái),在反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的斗爭(zhēng)中,對(duì)維護(hù)穩(wěn)定的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、重要性認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為民族分裂主
義和非法宗教活動(dòng)只是極少數(shù),起不了大浪,對(duì)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定不會(huì)有多大危害,從思想上產(chǎn)生了輕敵和麻痹思想。另外,還認(rèn)為抓穩(wěn)定、打擊民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)只是政法部門(mén)的事,與其他部門(mén)和其他人都關(guān)系不大,主要還得靠政法機(jī)關(guān)發(fā)揮作用,忽視了發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾,共同對(duì)敵的重要性。在平常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,對(duì)穩(wěn)定工作關(guān)心的少、了解的少、學(xué)習(xí)的少、掌握的少、認(rèn)識(shí)不到位,積極性不高,沒(méi)有從國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定的大局去分析、思考民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害性。通過(guò)這次在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的學(xué)習(xí),使自己切實(shí)認(rèn)識(shí)到影響新疆穩(wěn)定的主要危險(xiǎn)是民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)這一論斷是非常正確的,確實(shí)是我們抓好穩(wěn)定工作的指導(dǎo)方向,這也說(shuō)明自己以前對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)影響大局穩(wěn)定的事關(guān)心不夠,造成認(rèn)識(shí)上的偏差和含混。
存在這些問(wèn)題的主要根源是:自己政治敏銳性不強(qiáng),對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的危害性、嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不清,沒(méi)有切實(shí)認(rèn)識(shí)到反對(duì)分裂主義和非法宗教活動(dòng)的迫切性、長(zhǎng)期性、艱巨性和必要性。
(三)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)不夠,主要是對(duì)維語(yǔ)的學(xué)習(xí)跟不上。影響了工作的正確開(kāi)展,另一方面也影響到民族團(tuán)結(jié)?;鶎咏M織建設(shè)工作主要在鄉(xiāng)鎮(zhèn),由于沒(méi)有具備相應(yīng)的維語(yǔ)會(huì)話能力,與基層溝通起來(lái)非常困難,有時(shí)給基層安排工作,因語(yǔ)言障礙,講了許多,但基層干部和群眾了解得少,落實(shí)得少,為了急于落實(shí)工作,有時(shí)難免引起誤會(huì),影響了團(tuán)結(jié),也給工作的正常開(kāi)展造成麻煩。
存在這些問(wèn)題的主要根源是:自己對(duì)“雙語(yǔ)”知識(shí)的學(xué)習(xí)不重視,沒(méi)有切實(shí)認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)對(duì)促進(jìn)本職工作的重要性,主觀認(rèn)識(shí)上存在的積極性不高,導(dǎo)致自己放松了“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)。雙語(yǔ)學(xué)習(xí)搞不好,不僅影響工作,還影響團(tuán)結(jié),作為一名基層工作人員,必須掌握雙語(yǔ)知識(shí),才能把工作做的更好。
二、工作作風(fēng)方面
(一)工作中有急躁情緒,方式方法欠妥。有時(shí)為了抓好工作措施的落實(shí),不考慮基層的實(shí)際情況,不能公正待人,情緒急躁,方式方法不當(dāng),對(duì)基層工作人員積極性造成影響。另外,工作方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏策略性和藝術(shù)性,在工作的安排部署上有時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)目標(biāo)要求,忽視了落實(shí)這些目標(biāo)要求的實(shí)際條件,致使工作目標(biāo)落實(shí)有時(shí)脫離實(shí)際,影響工作進(jìn)展。另外,在指導(dǎo)工作中,缺乏足夠的耐心,和風(fēng)細(xì)雨式的指導(dǎo)太少,批評(píng)和訓(xùn)斥的較多,影響了工作效果。
造成這種情況的根源主要是:自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,理論修養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉不夠,在實(shí)際工作中缺乏足夠的耐心。
(二)深入基層調(diào)研不夠。主要表現(xiàn)在下基層少,考慮客觀條件多一些,對(duì)基層組織建設(shè)工作的開(kāi)展督促檢查的少,對(duì)實(shí)際問(wèn)題和困難過(guò)問(wèn)解決的少,尤其對(duì)塔里木鄉(xiāng)、阿格鄉(xiāng)和哈尼喀塔木鄉(xiāng)這些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)很少去調(diào)研和進(jìn)行工作指導(dǎo),造成對(duì)這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織建設(shè)底數(shù)不清,缺乏必要的督促和檢查,使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的工作出現(xiàn)盲點(diǎn),流于形式。
存在這些問(wèn)題的根源主要是:對(duì)下基層搞調(diào)研的認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為下基層調(diào)研不如多做些具體的服務(wù)工作,只要服務(wù)跟上了,任何問(wèn)題便可迎刃而解,這樣,就從主觀上忽視了調(diào)查研究和深入基層的重要性,從思想上不積極參與調(diào)研工作,所以,就很難保證經(jīng)常深入基層。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到,如果不經(jīng)常性的深入基層調(diào)研,就不能真實(shí)掌握基層工作情況,就不能準(zhǔn)確找出和發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,就不能更好地指導(dǎo)和檢查工作,出現(xiàn)主觀主義工作作風(fēng),不利于做好基層組織建設(shè)工作。
(三)工作思路窄,有時(shí)不能大膽地開(kāi)展工作。在近幾年的工作中,由于對(duì)客觀條件考慮的多,沒(méi)有把精力放在進(jìn)一步拓寬基層組織建設(shè)工作的思路上,工作方式、方法比較死板,基本上按傳統(tǒng)方式開(kāi)展工作,雖然去年以來(lái)做了一些嘗試,但收效還不明顯,在涉及面比較大的工作上,有時(shí)不能放開(kāi)手腳,大膽開(kāi)展工作,特別是在農(nóng)村黨建方面沒(méi)有大刀闊斧地制定嘗試一些操作性強(qiáng)的工作指導(dǎo)意見(jiàn),在一定程度上,影響了基層組織建設(shè)工作的更好開(kāi)展。另外,在基層組織建設(shè)工作的方向上,有時(shí)顧慮太多,不能大膽創(chuàng)新。
出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源主要是:思想不夠解放,存在保守思想,錯(cuò)失機(jī)遇,影響到工作的良好開(kāi)展。
(四)有急于求成的思想,工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中,為了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),有急于求成的思想,個(gè)別時(shí)候不注重工作質(zhì)量,在這幾年的基層組織建設(shè)工作中,雖然制定出臺(tái)了一系列量化標(biāo)準(zhǔn),在硬件建設(shè)上下了較大功夫,采取了一系列有效措施,取得了一定的成績(jī),但在具體工作的落實(shí)上,抓措施落實(shí)力度不夠,過(guò)問(wèn)得較少,只停留在表面的“聽(tīng)、看”上,而“查、問(wèn)”得不多,當(dāng)受到其他工作的沖擊時(shí),往往不能得到很好的落實(shí),致使有時(shí)流于形式,不能很好地發(fā)揮作用。
存在這些問(wèn)題的主要根源是:自己實(shí)事求是的觀念淡薄,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各項(xiàng)工作的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有針對(duì)工作特點(diǎn)和性質(zhì)創(chuàng)造性地完成好工作,形式主義、表面現(xiàn)象作祟。
(五)群眾意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)。回顧這幾年的工作,感覺(jué)到自己在全心全意為人民服務(wù)方面意識(shí)不強(qiáng),做得不夠,尤其在為基層做好服務(wù)方面,有時(shí)不能正確對(duì)待,對(duì)基層干部不能從生活上、工作上給他們很好地關(guān)心和支持,下到基層,對(duì)群眾反映和關(guān)心的一些情況和問(wèn)題不能及時(shí)給予答復(fù)和解決,在基層調(diào)研的檢查指導(dǎo)工作中,有時(shí)不能正確對(duì)待群眾提出的意見(jiàn),例如,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在基層組織建設(shè)方面提出一些與工作措施有疑意的問(wèn)題,自己出于對(duì)工作任務(wù)的落實(shí),不能認(rèn)真去分析思考,主觀上進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),事情過(guò)后,再去調(diào)查,又認(rèn)為他們所提出問(wèn)題有一定的道理,但為時(shí)已晚,已經(jīng)造成了損失,這是一種主觀主義思想在作崇,也體現(xiàn)了不能做到自己對(duì)人平等。
存在這方面問(wèn)題的主要根源是:群眾觀念、群眾意識(shí)不強(qiáng),深入群眾、聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾不到位,沒(méi)有和群眾打成一片,這些問(wèn)題不解決,不僅給工作帶來(lái)影響,而且還會(huì)引起同事之間的誤會(huì),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生矛盾,不利于做好基層組織建設(shè)工作。
三、今后努力和整改的方向
(一)不斷加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)政治敏銳性,時(shí)刻持高度一致,為進(jìn)一步抓好全縣的基層組織建設(shè)工作做出自己的努力。
(二)加強(qiáng)黨性鍛煉,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真改進(jìn)工作方法,更好地做好本職工作。堅(jiān)持把基層組織建設(shè)工作作為黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,充分認(rèn)識(shí)基層組織建設(shè)工作在發(fā)揮黨組織作用,貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,維護(hù)庫(kù)車穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的重要意義。作為一名從事基層組織建設(shè)工作的黨員干部,首先要做到黨性強(qiáng),業(yè)務(wù)精,作風(fēng)硬,認(rèn)真改進(jìn)作風(fēng),深入基層調(diào)查研究,制定有效措施,加大指導(dǎo)和檢查力度,確?;鶎咏M織建設(shè)各項(xiàng)措施得到扎實(shí)落實(shí),不斷推動(dòng)基層組織建設(shè)工作上臺(tái)階,上水平。
(三)結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真解決自己在政治思想、工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,使自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不斷提高,更好地做好本職工作。
(四)解放思想,大膽創(chuàng)新,不斷開(kāi)創(chuàng)基層組織建設(shè)工作新局面。要認(rèn)真總結(jié)近幾年來(lái)基層組織建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷拓寬工作思路,經(jīng)常深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,探索出一些好經(jīng)驗(yàn),在農(nóng)村進(jìn)一步推廣,走出一條基層組織建設(shè)工作的新路子,更好地報(bào)務(wù)于基層“三個(gè)文明”建設(shè)。
(五)加強(qiáng)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使自己通過(guò)學(xué)習(xí)教育,在業(yè)務(wù)上有明顯提高,達(dá)到“三個(gè)代表”重要思想的根本要求,真正成為一名作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的組工干部。
(六)加強(qiáng)黨支部的工作,經(jīng)常性地組織全體黨員干部進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高全體黨員干部的政治理論水平;積極組織一些有益、健康向上的文化娛樂(lè)活動(dòng),陶冶全體黨員干部的情操,激發(fā)大家的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí),不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。