學校六一表彰決定范文

　　表彰決定是機關團體用來肯定和鼓勵受表彰者工作成就或業(yè)績的一種行政公文,它對機關團體的工作具有引領、導向作用。它的寫作不僅要講究格式的規(guī)范性,還要注意語言的準確莊重性。下面學習啦小編給大家?guī)韺W校六一表彰決定，供大家參考!

　　學校六一表彰決定范文一

　　學校六一表彰決定

　　20xx年"六一"兒童節(jié)已經(jīng)來臨，過去的一年，全校少先隊工作以 "勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展"為指導，圍繞學校的工作安排，開展了形式多樣，富有成效的活動，各項工作取得了顯著的成績，涌現(xiàn)出了富有開拓、創(chuàng)新精神、踴躍參加團隊活動的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部以及品學兼優(yōu)，能帶動其他同學共同進步的三好學生等。為了表彰先進，弘揚正氣，振奮精神，激勵斗志，促進全校素質(zhì)教育的全面發(fā)展，學校決定對兩名優(yōu)秀學校教師，等6名優(yōu)秀演員, 等6名三好學生等予以表彰。希望受表彰的同學戒驕戒躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績。希望全校廣大師生踴躍學習他們愛校敬業(yè)樂于奉獻的精神;學習他們勇于開拓、敢于創(chuàng)新的品質(zhì)，以先進為榜樣，扎實工作，推動我校各項工作再上新臺階。

　　附:先進個人表彰名單

　　優(yōu)秀教師：

　　優(yōu)秀班干部：

　　優(yōu)秀演員：

　　三好學生：

　　學校六一表彰決定范文二

　　學區(qū)各小學全體師生：

　　為了讓全體學生過一個快樂祥和的"六一"國際兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)、熱愛自己的豐富情感，為全體同學提供表現(xiàn)自我的舞臺，喚醒全社會關注留守兒童的自覺性，充分展示我學區(qū)的藝術(shù)教育成果。今天，在胡川中心小學，我們隆重舉行"六一"慶?；顒?，本次活動以就近原則分片聯(lián)校的方式進行，各代表隊均表演了精彩的文藝節(jié)目，經(jīng)過評委們的公正評價，經(jīng)過激勵角逐，現(xiàn)已評出一等獎1個：小學;二等獎2個：小學、小學;三等獎3個小學、小學、小學;優(yōu)秀獎5個：小學、小學、小學、小學、小學。經(jīng)學區(qū)研究決定：對以上獲得優(yōu)勝獎的學校予以表彰獎勵，各頒發(fā)獎牌一面。希望以上獲獎學校的師生戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚進取精神，百尺竿頭，更進一步。并希望全體師生在各自的工作、學習中，立足實際，尋找差距，鼓足勇氣，力爭取得更加優(yōu)異的成績。

　　特此決定

　　學校六一表彰決定范文三

　　學校六一表彰決定

　　本學年，我校少先隊工作蓬勃發(fā)展，少先隊員良好的精神面貌得到全面展示，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的少先隊員和優(yōu)秀大隊輔導員。在"六一"兒童節(jié)到來之際，為了進一步支持少先大隊部的工作，弘揚少先隊員的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，體現(xiàn)關工委對學校德育工作的重視，學校決定表彰在少先大隊工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀大隊輔導員李景林;李順國、何永生、張小芳、等一大批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀少先隊員。希望受到表彰的個人珍惜榮譽，再接再勵，發(fā)揮模范帶頭作用。全體師生要認真學習先進，鞭策自己，相信在我們的努力下將取得更大的進步和提高。

　　后附表彰名單