人才需求請示范文
人才需求請示范文
人才需求是指社會(huì)在一定時(shí)期和一定范圍內(nèi)的人才需要能力。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的需求人才申請報(bào)告范文，歡迎閱讀!
人才需求請示范文篇一
關(guān)于引進(jìn)專業(yè)人才的申請報(bào)告
尊敬的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)：
為適應(yīng)未來質(zhì)量檢測工作不斷步入市場化的趨勢，公司試驗(yàn)中心需不斷壯大專業(yè)人才隊(duì)伍，提高檢測能力，進(jìn)一步擴(kuò)大檢測范圍。根據(jù)本中心目前檢測業(yè)務(wù)開展的需要，迫切需要引進(jìn)能吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的試驗(yàn)人員充實(shí)進(jìn)入施工工地，以滿足現(xiàn)場檢測需求。 本中心經(jīng)多方考察，現(xiàn)推薦1人，以供公司領(lǐng)導(dǎo)研究。 推薦人選：
王玙珠，女，安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院三年制大專生，將于xxxx年6月工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)，20xx年x月x日初來我試驗(yàn)中心實(shí)習(xí)。經(jīng)考察，該生在實(shí)習(xí)期間，積極要求上進(jìn)，刻苦鉆研檢測專業(yè)知識(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨，理論基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，工作適應(yīng)能力與動(dòng)手能力強(qiáng)，具有較大的挖掘潛力。
鑒于該生上述表現(xiàn)，并考慮其所學(xué)專業(yè)對我中心打算日后取得交通工程檢測資質(zhì)，拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)地能派上用場，故擬引進(jìn)王玙珠同志進(jìn)入本試驗(yàn)中心，經(jīng)進(jìn)一步實(shí)習(xí)鍛煉后，正式安排其從事試驗(yàn)工作。 妥否，懇請集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)予以批示!
浙江省第一水電建設(shè)集團(tuán)建設(shè)有限公司試驗(yàn)中心
20xx年x月x日
人才需求請示范文篇二
湖南建工華東工程總局：
我項(xiàng)目部于20xx年x月x日成立，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的共同努力下，圓滿地完成了基礎(chǔ)設(shè)施施工工作。工程即將進(jìn)入主體施工階段，由于人員緊缺，望總局能給予增派人員，使我項(xiàng)目部的工作順利開展。
一、目前項(xiàng)目部人才狀況
自項(xiàng)目部成立以來，目前在管理及生產(chǎn)領(lǐng)域初步形成了一支素質(zhì)較好、層次較高的人才隊(duì)伍，共有在職管理人員30人(具體人員構(gòu)成情況附后)。 從以上數(shù)據(jù)看，項(xiàng)目部現(xiàn)階段商務(wù)部、技術(shù)部、材料部、質(zhì)安部、工程部共五個(gè)部門在崗人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了工作的需要。
二、項(xiàng)目部人才需求狀況分析
項(xiàng)目管理最需要且緊缺的人才分別為造價(jià)工程師、技術(shù)員、施工員、安檢員、試驗(yàn)員。
首先，對于一個(gè)項(xiàng)目來說，最關(guān)鍵的是需要有位能進(jìn)行合理成本分析與核算，保證工程款回籠的人，因此項(xiàng)目造價(jià)工程師是項(xiàng)目管理最需要的人才。 其次，施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)交底需要配備合適的技術(shù)員。項(xiàng)目部認(rèn)為，質(zhì)檢員和安全員在施工開展中起到了質(zhì)量監(jiān)督與安全保障的作用，必須有足夠人員的配備。另外，主體工程任務(wù)艱巨，工期緊迫，施工員必須是一人承擔(dān)一項(xiàng)工程任務(wù)。
再次，材料的檢測、現(xiàn)場檢查與指導(dǎo)按配合比施工、試驗(yàn)報(bào)告與檢測資料的收集、整理和存檔需要配備一名試驗(yàn)員。
為了按期保質(zhì)保量地完成項(xiàng)目建設(shè)的任務(wù)，根據(jù)項(xiàng)目部實(shí)際人才狀況及需求，我項(xiàng)目部特向總局申請?jiān)雠稍靸r(jià)工程師一名、施工員六名、技術(shù)員一名、質(zhì)檢員四名、安全員兩名、試驗(yàn)員一名為感!
特此報(bào)告
湖南建工集團(tuán)中航南京項(xiàng)目部 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
20xx年x月x日
人才需求請示范文篇三
汽車工業(yè)作為我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，近年來在國家產(chǎn)業(yè)政策的支持下得到了快速的發(fā)展。隨著汽車專業(yè)人才社會(huì)需求的日趨旺盛，我院的汽車專業(yè)也迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，從xxx年汽車專業(yè)設(shè)置以來，招生規(guī)模逐年大幅遞增，截止目前，我院現(xiàn)有汽車類專業(yè)兩個(gè)——汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷，在校生700多名，16個(gè)教學(xué)班，需開設(shè)專業(yè)課程近20門次，而我院現(xiàn)有汽車類專任教師僅3人(且其中1人為08年新進(jìn)大學(xué)生)，專業(yè)師資極度匱乏，師生比也嚴(yán)重失衡，這給我們正常教學(xué)活動(dòng)的開展造成了很大的困難，也已經(jīng)成為制約我院汽車專業(yè)發(fā)展的瓶頸。為此，我系特向?qū)W院提出引進(jìn)汽車專業(yè)人才，加強(qiáng)汽車專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)，這對于推動(dòng)我院專業(yè)建設(shè)的整體健康發(fā)展與汽車專業(yè)國家示范院校建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施，有著必要而深遠(yuǎn)的意義。
經(jīng)我系多方考察、挖潛和論證，現(xiàn)向?qū)W院推薦2人，供領(lǐng)導(dǎo)研究：
一、推薦人選
1. 方應(yīng)明，研究生學(xué)歷，碩士學(xué)位，許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車專業(yè)帶頭人，副教授，教學(xué)科研能力均較強(qiáng)，且具有15年企業(yè)兼職經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，是當(dāng)?shù)囟嗉移嚲S修企業(yè)的技術(shù)總監(jiān)，汽車維修培訓(xùn)師;
2. 白紅(女)，本科學(xué)歷，現(xiàn)在鄭州某汽車學(xué)校兼課，汽車維修技師，從業(yè)10余年，曾在多家汽車修理廠、品牌汽車4S店歷任車間技術(shù)主管、車間主任、技術(shù)總監(jiān)、培訓(xùn)師等，并多次獲獎(jiǎng)。具有較強(qiáng)的理論功底與實(shí)踐技能，是典型的“雙師素質(zhì)”教師，屬于汽車行業(yè)高技能人才(08年此人曾來參加我院招聘，但因故未果)。 (以上2人詳細(xì)資料，請見附后的個(gè)人簡歷)
二、推薦理由
1. 符合我院國家示范院校建設(shè)方案中關(guān)于引進(jìn)汽車專業(yè)帶頭人和高技能人才的承諾以及我院2009年人才引進(jìn)規(guī)劃，對國家示范院校建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施與完成會(huì)起到很大的推動(dòng)作用;
2. 與引進(jìn)應(yīng)屆大學(xué)生相比，可快速改善我院汽車專業(yè)師資隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等，快速充實(shí)師資力量，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;
3. 由于以上2人都具有多年的企業(yè)專(兼)職經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，動(dòng)手能力強(qiáng)，因此可在很大程度上彌補(bǔ)我院汽車專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師匱乏的不足，改善實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，利于學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升;
4. 有助于提升汽車專業(yè)在教學(xué)、科研方面的整體實(shí)力，特別是對現(xiàn)有教師實(shí)踐能力的提高會(huì)起到很好的帶動(dòng)與示范作用，在很大程度上提高汽車專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的“雙師素質(zhì)”，進(jìn)一步做到結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良。
5. 可更大限度地發(fā)揮我院汽車專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的效益，提升我院的社會(huì)服務(wù)功能。由于以上2人均有多年的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，特別是在汽車修理方面有著明顯的技術(shù)優(yōu)勢和特長，因此，利用我們的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，在首先滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、改善實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，可充分發(fā)揮我們的資源優(yōu)勢(如師資優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、設(shè)備優(yōu)勢等),更好地面向社會(huì)開展技能培訓(xùn)、汽車修理等社會(huì)服務(wù)，為學(xué)院贏得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益;
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三、被推薦人提出的引進(jìn)條件
1. 解決方應(yīng)明及其家屬的工作安排、編制問題，其家屬吳玉蘭，專科學(xué)歷，畢業(yè)于河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，現(xiàn)在新縣林業(yè)局工作(事業(yè)單位，有編制)，有多年植保工作經(jīng)驗(yàn)(做實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或到圖書館等部門工作均可，個(gè)人簡歷附后);
2. 白紅的引進(jìn)待遇、條件同前(由方應(yīng)明負(fù)責(zé)做其動(dòng)員工作);
3. 解決臨時(shí)住房問題(可不要求產(chǎn)權(quán))或提供住房補(bǔ)貼(最好是前者)。
以上請示是否妥當(dāng)，請領(lǐng)導(dǎo)予以批示。
附件：上述3人的個(gè)人簡歷。
汽車建筑工程系
20xx年x月x日
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3.推薦人才任職請示