2017年為什么入黨的心得體會(huì)
2017年為什么入黨的心得體會(huì)
入黨是很多人的夢(mèng)想，在入黨的時(shí)候，要清楚自己為什么入黨，端正入黨的動(dòng)機(jī)。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的入黨心得，希望對(duì)你有幫助!
入黨心得篇一
一、入黨為什么
我是參加工作后才入黨的黨員，當(dāng)時(shí)作為一名才走向社會(huì)又積極追求進(jìn)步的青年，入黨目標(biāo)是很明確的，因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，為實(shí)現(xiàn)人類最崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗終身是我的理想和目標(biāo)。從我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書時(shí)，我就承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)，努力做一名中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，愿為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義人類美好社會(huì)奮斗終身。入黨時(shí)，在莊嚴(yán)的黨旗下曾立下誓言：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。懷著最崇高理想和信念，經(jīng)過(guò)組織的嚴(yán)格考驗(yàn)，我光榮成為一名共產(chǎn)黨員。
今天，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們反思“入黨為什么”，就是要求每個(gè)黨員對(duì)照《黨章》的要求，自我審慎入黨以來(lái)是否堅(jiān)持了共產(chǎn)黨人的理想信念，是否忠實(shí)履行了黨員應(yīng)盡的義務(wù)，也是這次教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，自我凈化，自我完善、自我革新、自我提高的總體要求。
二、為黨干什么
作為一名普通黨員，始終堅(jiān)持把服務(wù)行業(yè)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為工作之本，盡心盡力做好本職工作，勤政為民當(dāng)好人民公仆。為黨干什么，我認(rèn)為：我們所從事的工作是黨的事業(yè)一部分，工作做得好不好、群眾滿不滿意，是黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，因此，堅(jiān)持群眾路線，做好本職工作是每個(gè)黨員干部應(yīng)盡的職責(zé)。
我認(rèn)為，為黨干什么，簡(jiǎn)而言之就是：黨叫干啥就干啥。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的核心力量，肩負(fù)著歷史重任，我們每個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)黨員干部，都要堅(jiān)定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，始終不渝地關(guān)心人民群眾的疾苦，堅(jiān)持做到克己奉公，廉政勤政，為人民辦實(shí)事，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，把國(guó)家建富強(qiáng)。結(jié)合我自己現(xiàn)在的崗位，為黨工作就是要努力做好本職工作，為行業(yè)謀發(fā)展、為學(xué)校辦好事、為基層解難事，為為推動(dòng)我省教育信息化工作持續(xù)健康發(fā)展出謀劃策，添光增彩。具體來(lái)說(shuō)，就是認(rèn)真扎實(shí)做好教育數(shù)據(jù)中心建設(shè)，按照教育部、教育廳的有關(guān)要求搭建好省級(jí)數(shù)據(jù)中心，為部署國(guó)家級(jí)和省級(jí)教育管理信息系統(tǒng)提供堅(jiān)實(shí)的信息化技術(shù)設(shè)施，為各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校運(yùn)用信息技術(shù)提供良好的運(yùn)行環(huán)境，使各級(jí)各類學(xué)校和各級(jí)教育行政部門可以輕松運(yùn)用信息化手段提高管理效率，服務(wù)教育管理，為推動(dòng)全省教育教育信息化進(jìn)程盡自己綿薄之力。
入黨心得篇二
追問(wèn)“入黨為什么，為黨干什么”這樣一個(gè)看似很清晰“入黨為什么”加入共產(chǎn)黨是為什么?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“入黨為了誰(shuí)”。這個(gè)問(wèn)題所有黨員在入黨宣誓時(shí)都回答了?，F(xiàn)在還要問(wèn)?因?yàn)槲覀凕h已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或者害怕我們有些黨員入黨后不想這個(gè)問(wèn)題、遺忘這個(gè)問(wèn)題;從很多跌倒的黨員干部懺悔中可以看出，幾乎都有一句懺悔語(yǔ)：隨著時(shí)間的推移，地位身份的變化，我忘了當(dāng)年入黨時(shí)的誓言。由此可見，對(duì)“入黨為什么”這個(gè)帶有根本性的問(wèn)題，入黨時(shí)要問(wèn)，入黨后仍然要問(wèn)，必須經(jīng)常問(wèn)、反復(fù)問(wèn)、一輩子問(wèn)，否則就要出毛病。
“入黨為什么”的核心到底是什么?也就是說(shuō)我們?nèi)朦h的動(dòng)機(jī)目的是什么?簡(jiǎn)單說(shuō)一個(gè)人要入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的是什么。從黨章規(guī)定來(lái)看：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”。我們當(dāng)初入黨的動(dòng)機(jī)應(yīng)該是純潔的，應(yīng)該是懷著對(duì)黨的感激之情，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，有努力為黨為人民服務(wù)的思想，積極準(zhǔn)備和努力在完成工作任務(wù)中起好先鋒模范作用的。因此，入黨為什么是每個(gè)黨員無(wú)法回避的永久的問(wèn)題。人活著總要做事，做事總有目的。有的人做事是為了養(yǎng)家糊口，有的人做事是出于某種興趣和愛好。而加入共產(chǎn)黨的人，無(wú)論從事哪項(xiàng)工作，都是為了忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，服務(wù)祖國(guó)，造福民族，全心全意為人民服務(wù)。這既是共產(chǎn)黨員這一稱號(hào)的先進(jìn)性、光榮性和神圣性之所在，也是“入黨為什么”的核心所在。抓住這個(gè)核心，時(shí)刻自省、自重、自警，就能清楚自己應(yīng)該做什么，不能做什么，從而成為一名合格的共產(chǎn)黨員。有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，我們才能清楚的認(rèn)識(shí)自己“入黨為了誰(shuí)”，才能在工作和生活中查找、發(fā)現(xiàn)和克服自身的不足和問(wèn)題，才有可能自覺(jué)的“帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，帶著方案工作，帶著思考做人”，才能不斷地修養(yǎng)和磨煉自己，才能真正意義上的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
至于“為黨干什么”，直白的講就是“入黨該怎么樣為了誰(shuí)”。在搞清楚了“入黨為了誰(shuí)“這個(gè)思想層面的問(wèn)題后，在實(shí)際工作和生活中我們?cè)撊绾蝸?lái)落實(shí)呢?結(jié)合我們法院實(shí)際，現(xiàn)實(shí)工作中，總有反映我們工作中作風(fēng)不好，質(zhì)量不優(yōu)，效果不佳等問(wèn)題，是否真的就說(shuō)明我們作風(fēng)不好是我們的隊(duì)伍不行，質(zhì)量不優(yōu)是我們的水平不高，效果不佳是我們的能力不強(qiáng)呢?仔細(xì)思考，也許作風(fēng)不好不是我們的隊(duì)伍不行，是否是我們的態(tài)度不端?質(zhì)量不優(yōu)不是我們的水平不高，是否是我們的思路不對(duì)?效果不佳不是我們的能力不強(qiáng)，是否是我們的措施不力?我想回答也許應(yīng)該是肯定的。
如何最大限度的解決和減少這些問(wèn)題呢?是否應(yīng)該著重要強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。一是要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。入黨不是為享樂(lè)而來(lái)，要有甘于奉獻(xiàn)的精神，樂(lè)于奉獻(xiàn)的勇氣。以為單位、為國(guó)家事業(yè)、為人民群眾奉獻(xiàn)青春和熱情為已任，積極參加支部組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己，充分認(rèn)識(shí)到自己就是主人翁，要有謀好事，干實(shí)事，不誤事工作態(tài)度，立足崗位，認(rèn)真履行好義務(wù)。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。要時(shí)刻想到自己的責(zé)任，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好本職工作。對(duì)黨組織布置的任務(wù)，要科學(xué)安排，盡職盡責(zé)，跟蹤落實(shí)，一抓到底，責(zé)任心強(qiáng)，保持良好的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的干好份內(nèi)工作。三是要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。每個(gè)黨員要明白自己在崗位上應(yīng)該做什么，怎么做，何時(shí)做，做到什么程度，做錯(cuò)了該承擔(dān)何種責(zé)任。工作上追求質(zhì)量，提高效率，抓好落實(shí)，不出任何差錯(cuò)。四是要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，善于團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)工作上的團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照各自的職責(zé)規(guī)定，積極溝通，主動(dòng)配合，干實(shí)事，干成事。在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，作出不平凡的貢獻(xiàn)。
入黨心得篇三
一封《答學(xué)生問(wèn)：我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨》的公開信，讓南京航空航天大學(xué)思政教師徐川“火了一把”。他將這個(gè)嚴(yán)肅的話題寫得讓年輕人紛紛點(diǎn)贊，把“有意義”的事描述得“有意思”。
“我一直覺(jué)得歷史包括黨史是最有意思的，里面全是細(xì)節(jié)和故事，有許多令人驚心動(dòng)魄的大事件，如果只把這些當(dāng)作冰冷的時(shí)間軸線去記憶，你才會(huì)覺(jué)得特別枯燥。”5月16日上午南京航空航天大學(xué)的一堂公開課上，該校能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川再一次談到了重讀黨史，談到了獨(dú)立思考精神。
為了聽徐川的這堂公開課，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記楊春梅一大早驅(qū)車40多公里從鎮(zhèn)江句容趕到南京航空航天大學(xué)，400人的禮堂里坐滿了和她一樣慕名而來(lái)的聽眾，很多人此前都看過(guò)徐川那篇風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的《我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨》。
為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨?不久前，當(dāng)徐川在個(gè)人微信公眾號(hào)上收到學(xué)生的這一留言時(shí)，黨齡13年的他圍繞“兩學(xué)一做”主題，結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，用一篇近4000字的長(zhǎng)文作了回復(fù)，文章被300多個(gè)微信號(hào)轉(zhuǎn)載，單日閱讀量超過(guò)200萬(wàn)。
何以把一個(gè)嚴(yán)肅的話題寫得讓年輕人如此認(rèn)同，徐川回答：“在思政教育中，我們往往因信仰、愛國(guó)等問(wèn)題過(guò)于敏感、宏大而不敢談。但思政教育就是要做到勇亮劍、敢發(fā)聲。在人人都有麥克風(fēng)的自媒體時(shí)代，把事實(shí)拿出來(lái)與學(xué)生開誠(chéng)布公地討論，反而是一種捷徑。”
“南航徐川”成了網(wǎng)絡(luò)空間的精神“暖男”
“如果所有人都看到了我的脆弱，該怎么辦?”“那就讓所有人再慢慢看到你的堅(jiān)強(qiáng)!”
“如何遏制睡懶覺(jué)?”“如果不過(guò)分，睡會(huì)就睡會(huì);如果過(guò)分了，先把被子掀了再思考這個(gè)問(wèn)題”……
徐川在個(gè)人微信號(hào)上和學(xué)生們的問(wèn)答自帶“段子手”氣質(zhì)，從個(gè)人情感到人際交往，從校園生活到社會(huì)萬(wàn)象，微信公眾號(hào)“南航徐川”2015年1月開通以來(lái)，已吸引了數(shù)萬(wàn)“粉絲”關(guān)注，持續(xù)高居全國(guó)高校輔導(dǎo)員微信號(hào)原創(chuàng)排行榜榜首。
今年3月，一名學(xué)生在微信號(hào)“川哥問(wèn)答”里的留言讓徐川陷入思考。“留言說(shuō)他有條件和資格入黨，但是沒(méi)想好，問(wèn)我怎么看。”徐川說(shuō)，看到這個(gè)問(wèn)題的他第一感覺(jué)是欣慰，“現(xiàn)在大學(xué)里想要入黨很難，一般人機(jī)會(huì)到了眼前不會(huì)想太多。而這名同學(xué)能有思考，覺(jué)得特別好”。
借著學(xué)校的黨課和組織談話，徐川向周圍同學(xué)提出這個(gè)問(wèn)題，“學(xué)生的回答有家庭熏陶、學(xué)校教育，還有共產(chǎn)黨的恩情……但全是一個(gè)模式。我跟他們說(shuō)這是別人給的理由，自己到底怎么想?他們基本上都沒(méi)有答案。”徐川感到這個(gè)問(wèn)題是有共性的，值得一說(shuō)。
在接下來(lái)的20多天里，徐川陷入了思考，“其實(shí)回頭一想，面對(duì)一些不良風(fēng)氣我也曾經(jīng)困惑過(guò)，問(wèn)過(guò)自己到底追尋什么樣的目標(biāo)。”為了找到答案，徐川開始“補(bǔ)課”――學(xué)習(xí)黨史，“過(guò)去我們不是沒(méi)學(xué)過(guò)，但都是作為知識(shí)來(lái)學(xué)，沒(méi)有通過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程培養(yǎng)起對(duì)這段歷史的敬畏。其實(shí)，在冷冰冰的教科書背后，是驚心動(dòng)魄的歷史。”徐川說(shuō)。
“一個(gè)只有50多人的政黨，一個(gè)只有十二三名代表的大會(huì)，年齡最小的不到20歲，靠什么克服千難萬(wàn)險(xiǎn)發(fā)展壯大……這個(gè)逆襲的政黨誕生之初沒(méi)有任何光環(huán)、背景和資產(chǎn)，哪里來(lái)的一往無(wú)前的底氣……是什么讓歷史和人民選擇了共產(chǎn)黨?答案只能是兩個(gè)字：信仰。”徐川在文中寫道，但他并沒(méi)有給出明確的答案，只是建議想要入黨的人，對(duì)黨的過(guò)去和未來(lái)“回頭看”“仔細(xì)想”“慢慢走”，“知道怎么來(lái)的，才能知道身在何處，才能知道去往何方”。
“這是我第一次感到‘黨委書記’這4個(gè)字沒(méi)有那么令人望而生畏。”近4000字的回信在微信上發(fā)布后，一個(gè)粉絲在后臺(tái)留言說(shuō)。
如今，“南航徐川”成了粉絲們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)空間求助的精神“暖男”，問(wèn)題涉及學(xué)業(yè)、戀愛、工作、宿舍關(guān)系、職場(chǎng)壓力、考研等每個(gè)人都可能遇到的生活困擾，有了信任，抑郁輕生、意外懷孕這些現(xiàn)實(shí)生活中難以啟齒的困惑、煩惱，同學(xué)們也會(huì)在公眾號(hào)上向他傾訴。
徐川說(shuō)，在線回復(fù)學(xué)生提問(wèn)是他現(xiàn)在每天必做的功課，經(jīng)常熬夜到凌晨，與大家分享生活哲學(xué)。他向每一個(gè)同學(xué)承諾：所有人的困惑24小時(shí)之內(nèi)都能收到回復(fù)，最遲不超過(guò)48小時(shí)。有人用“呵呵”試探他是否在線，結(jié)果得到了誠(chéng)意滿滿的兩個(gè)字“哈哈”。“哪怕發(fā)個(gè)笑臉，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都有意義。”徐川說(shuō)。
用傳統(tǒng)文化打造思政課
xx5年5月4日，一篇名為《青年節(jié)里談中國(guó)》的文章刷爆朋友圈，共青團(tuán)中央、總政青年局等多家官微以“深度好文”的標(biāo)簽轉(zhuǎn)載發(fā)布。文章從3個(gè)小故事出發(fā)，傳遞道路自信、理論自信和制度自信，用幽默輕松的方式號(hào)召?gòu)V大青年涵養(yǎng)中國(guó)氣質(zhì)、宣揚(yáng)中國(guó)故事、傳遞中國(guó)聲音。隨后《建軍節(jié)里談?dòng)⑿邸贰秶?guó)慶節(jié)里談愛國(guó)》《重陽(yáng)節(jié)里談敬老》等“節(jié)日談”系列評(píng)論文章陸續(xù)推出，被千萬(wàn)粉絲傳閱分享，一年下來(lái)，寫了30多篇節(jié)日談之后，徐川的新書《節(jié)節(jié)向上――怎樣把節(jié)日過(guò)得有點(diǎn)意思》應(yīng)運(yùn)而生。
“新媒體環(huán)境下，思想引導(dǎo)的平臺(tái)急迫需要凝聚受眾、設(shè)置議題、激濁揚(yáng)清，而節(jié)日是很好的契機(jī)。”善于尋找突破點(diǎn)的徐川多年來(lái)利用新媒體平臺(tái)開展思政工作的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，同時(shí)將傳統(tǒng)文化也變成了他手中的“神器”。
“你是合格的中國(guó)人嗎?”徐川常用這句話作為自己傳統(tǒng)文化講座的開篇，“西游記中究竟是誰(shuí)挑擔(dān)子”“為什么娶妻叫結(jié)婚，當(dāng)兵叫入伍”“信口雌黃是怎么回事”等10道測(cè)驗(yàn)題結(jié)束，學(xué)生基本心服口服，隨著徐老師幽默風(fēng)趣的講授感受傳統(tǒng)文化的魅力。
“結(jié)婚是什么意思?有人說(shuō)就是結(jié)合和婚姻唄。但是過(guò)去結(jié)婚寫成‘結(jié)昏’，又怎么理解呢?難道是腦袋一發(fā)昏就結(jié)合了……”一節(jié)課下來(lái)掌聲和笑聲此起彼伏，常有學(xué)生聽完講座后反饋：“感覺(jué)整堂課都在聽段子，一堂課笑岔氣好幾次!”
在徐川看來(lái)，當(dāng)下，95后學(xué)生已是大學(xué)校園的主體，他們思想開放、個(gè)性張揚(yáng)、自我獨(dú)立，如何讓他們信服，從而做好思政教育和服務(wù)引導(dǎo)工作，是學(xué)生工作人員面臨的共同課題。
出于專業(yè)所學(xué)和個(gè)人興趣，徐川對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化別有研究，并探索將傳統(tǒng)文化與思政工作相結(jié)合。他把文化普及形象地比喻為“送禮物”，要讓學(xué)生意識(shí)到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的趣味和價(jià)值，同時(shí)與思政教育聯(lián)系起來(lái)，既要讓文化可親可感，又要精心設(shè)計(jì)講課的內(nèi)容和語(yǔ)言，用學(xué)生喜歡的方式送給學(xué)生。
在傳統(tǒng)文化普及的道路上徐川越走越開闊，思政工作也越來(lái)越順手。去年秋天，他開設(shè)的文化素質(zhì)教育選修課《中國(guó)傳統(tǒng)文化概論》在選課系統(tǒng)剛上線幾秒鐘，500人的名額就被學(xué)生一搶而空。
學(xué)生隨時(shí)找得到、聊得來(lái)、靠得住的“川哥”
“有學(xué)生來(lái)問(wèn)我，說(shuō)自己原先高中成績(jī)很好，到南航后變成了‘學(xué)渣’，很自責(zé)。我直接告訴他，我的大學(xué)是人生中最黑暗的4年。”徐川說(shuō)，自己從來(lái)就不是一帆風(fēng)順的人，高考時(shí)本想報(bào)考中文專業(yè)，但偏偏被調(diào)劑到英語(yǔ)專業(yè)，最怕的學(xué)科成了自己的專業(yè)，每天學(xué)習(xí)都很痛苦，“現(xiàn)在遇到學(xué)生有學(xué)業(yè)方面的困擾，我很能理解他們，但生命就在于有各種可能性”。
猜你感興趣的：