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拾金不昧表彰通報(bào)范文3篇

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  拾金不昧是一種良好的道德和社會(huì)風(fēng)尚,拾金不昧表彰通報(bào)該怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)硎敖鸩幻帘碚猛▓?bào)范文,供大家參考!

  拾金不昧表彰通報(bào)范文一

  全體員工:

  7月4日,我司第37期督導(dǎo)師侯寶亮在康姿百德山東濰坊店內(nèi)拾到一個(gè)錢包,經(jīng)過多方詢問,找到失主并把錢包歸還。失主是來康姿百德戶外健身俱樂部申報(bào)會(huì)員的,包內(nèi)有近2000元現(xiàn)金和一些證件。失主為表達(dá)感謝之情拿出現(xiàn)金酬謝侯寶亮,被侯寶亮婉言謝絕。

  這件事情中,侯寶亮表現(xiàn)出了高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng),不僅為自己也為公司羸得了美好聲譽(yù)。

  經(jīng)公司研究決定,特在公司通報(bào)表揚(yáng),同時(shí)希望全體員工向他學(xué)習(xí),做品行高尚的人,彰顯康姿百德公司員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,共同建設(shè)康姿百德的企業(yè)形象。

  ____年__月__日

  拾金不昧表彰通報(bào)范文二

  廳直屬各單位黨委(總支、支部),交投集團(tuán)黨委,廳機(jī)關(guān)各支

  部:

  張【人名】同志是____交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館館長,女,____歲,中共黨員。20____年____月____日晚6點(diǎn)半左右,在下班回家途中的路上,拾到一個(gè)裝有3500余元現(xiàn)金、4張銀行卡(卡內(nèi)存款共計(jì)20余萬元)、六千多元票據(jù)以及身份證、駕駛證和商場優(yōu)惠卡等物品的錢包,并想方設(shè)法將錢包歸還失主。失主為了表示感謝,專程到學(xué)院向張宏榮同志贈(zèng)送了一面題為“拾金不昧、民族美德、育人育民”的錦旗和一封感謝信。

  張【人名】同志做為一名普通的共產(chǎn)黨員,在平時(shí)的工作生活中,時(shí)時(shí)事事處處嚴(yán)格要求自己,注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤懇工作、團(tuán)結(jié)同志、樂于助人。這次面對金錢毫不動(dòng)心,主動(dòng)尋找、多方聯(lián)系,將拾到的錢物送還失主,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員正確的價(jià)值觀、道德觀和人生觀,展示了一名人民教師拾金不昧的高尚情操,樹立了教書育人的良好形象,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  為表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,經(jīng)研究,決定對張【人名】同志拾金不昧先進(jìn)事跡給予通報(bào)表彰。希望我廳廣大黨員積極向張【人名】同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她急人所急、拾金不昧的優(yōu)良品德,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、踏實(shí)工作的良好作風(fēng),并以此激勵(lì)和引導(dǎo)交通運(yùn)輸廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),立足本職崗位作貢獻(xiàn),推動(dòng)交通運(yùn)輸事業(yè)新發(fā)展。

  20____年__月____日

  拾金不昧表彰通報(bào)范文三

  __學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

  經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

  在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。

  故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

  順祝

  工作順利

  __年__月__日


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