救人表彰性通報(bào)范文
救人表彰性通報(bào)范文
為英勇救人的人進(jìn)行一個(gè)表彰通報(bào)，以此對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，也讓其他人學(xué)習(xí)這種舍己救人的精神，下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)砭热吮碚眯酝▓?bào)范文，供大家參考!
救人表彰性通報(bào)范文一
李堅(jiān)同學(xué)生前是xx鐵路局中學(xué)同學(xué)，剛滿14歲，1998年5月2日，xx和張xx等另外四名小朋友在河邊玩耍，突然張昆的同學(xué)不幸落水，李堅(jiān)當(dāng)即跳下水去營(yíng)救，張昆被救了，而他獻(xiàn)出了年輕的生命。
5月28日下午，共青團(tuán)員成都鐵路局委員會(huì)在局工會(huì)俱樂部召開大會(huì)，宣讀共青團(tuán)員全國(guó)委員會(huì)和共青團(tuán)四川省委的決定，授予為搶救落水同學(xué)而英勇獻(xiàn)身的李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)，并根據(jù)他生前要求，追認(rèn)他為共青團(tuán)員。
鑒于李堅(jiān)同學(xué)的舍己為人,英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,特予以通報(bào)表?yè)P(yáng).現(xiàn)提出以下要求：
一、召全國(guó)鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有道德無私無畏的好孩子。
二、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)生英雄集體、個(gè)人的精神價(jià)值。“優(yōu)秀少先隊(duì)員”是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的典范，是當(dāng)代中小學(xué)群體的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，將個(gè)人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當(dāng)代中國(guó)青少年的價(jià)值追求和崇高使命。他忠于祖國(guó)、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵(lì)廣大青年學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成才的強(qiáng)大精神支柱，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。開展向中學(xué)生英雄集體和個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生思想政治教育工作，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的意義。
三、 精心組織，全面掀起學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄活動(dòng)的熱潮。各學(xué)校要精心謀劃，把學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄的活動(dòng)抓實(shí)抓好，要普遍開展一次以“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模、弘揚(yáng)英雄精神”為主題的班日教育活動(dòng)，以座談、研討、主題演講、主題征文等形式，自強(qiáng)自立，積極進(jìn)取，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì)，全面提高自身素質(zhì)。
四、 加強(qiáng)總結(jié)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)中小學(xué)生英雄集體活動(dòng)的實(shí)效。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)提高，使英雄中小學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神切實(shí)內(nèi)化成青少年學(xué)生的自覺意識(shí)和主動(dòng)要求。要組織青少年學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)，教育引導(dǎo)他們把對(duì)英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。制定具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，深化學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性。
XXX
XXXX年XX月XX日
救人表彰性通報(bào)范文二
各單位、各部門：
我廠青年工人趙小明同志，于20xx年×月×日下午5時(shí)左右下班途徑南昌八一路時(shí)，看見一個(gè)歹徒搶了一位女青年的皮包后逃走。趙小明同志將其截住，在被另一個(gè)隨后接應(yīng)的歹徒從背后扎了一刀，手臂傷勢(shì)嚴(yán)重的情況下，仍緊緊抓住歹徒不放。兩個(gè)歹徒被聞?dòng)嵹s來的民警和保安人員抓獲。
為表彰趙小明同志置個(gè)人安危于不顧、見義勇為、勇斗歹徒的崇高品質(zhì)，本廠決定，給予趙小明同志通報(bào)表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6000元。
希望全廠職工，特別是共產(chǎn)黨員，向趙小明同志學(xué)習(xí)，為維護(hù)良好的社會(huì)秩序，為三個(gè)文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xx市××布藝廠(章)
20xx年×月×日
救人表彰性通報(bào)范文三
校內(nèi)各單位：
XXX年10月4日上午，我校XXX級(jí)國(guó)畫班的班長(zhǎng)王強(qiáng)同學(xué)在“仙人橋”景區(qū)內(nèi)仙人河附近寫生時(shí)，突遇一起剛剛發(fā)生的游客落水事件。王強(qiáng)同學(xué)當(dāng)即奮不顧身跳入河中將落水游客救起，待游客意識(shí)清醒后，悄然離開。該同學(xué)的義舉體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生見義勇為，甘做無名英雄的高尚品質(zhì)，并受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾及新聞媒體的交口稱贊。
為弘揚(yáng)見義勇為行為，學(xué)校研究決定對(duì)王強(qiáng)同學(xué)的先進(jìn)事跡予以通報(bào)表彰。希望全體師生以王強(qiáng)同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他在特殊情況下救危助難、沉著冷靜、奮不顧身的高尚情操，為和諧社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
XXX
XXXX年XX月XX日
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