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初中學生期末通知書

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初中學生期末通知書

  期末將至,學校會發(fā)出期末通知書,那么關(guān)于期末通知書該怎么寫呢?下面學習啦小編給大家?guī)沓踔袑W生期末通知書范文,供大家參考!

  初中學生期末通知書范文一

  為豐富我校學生暑假生活,保障學生過一個愉快、充實、有意義的暑假,現(xiàn)結(jié)合我校教育教學實際,對學生假期安全學習生活提出如下要求:

  一、安全方面

  (1):注意游泳安全,嚴防溺水事故。做到“五不”,即:不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳,戲水;不到無安全設(shè)施,無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚。

  (2)注意交通安全。假期外出嚴格遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,不在馬路上玩耍。

  (3)強化防雷電常識,掌握防雷電常識。雷雨天氣盡量不要外出,不到大樹、線桿下避雨,大風天氣預(yù)防空中懸掛物的墜落等。

  (4)注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。不吃零食,不買變質(zhì)食品,不吃變質(zhì)飯菜、水果,不喝生冷水,過期飲料。

  (5)注意用電安全。居住空間要常通風,勤換氣,不私拉電線,不隨意拆卸電器和改裝線路,雷雨天氣要拔掉電器插頭和室外天線插頭。

  二、學習方面

  1.新生八年級學生:

  (1):語文:八年級上古詩詞要求背誦默寫,讀三本縣教體局推薦的書籍,寫兩篇作文。

  (2):數(shù)學:預(yù)習11、12、13章內(nèi)容,把課本上的習題完整的做到作業(yè)本上。

  (3):英語:熟記前6個單元的單詞、詞組。自學其用法。

  (4):物理:預(yù)習1、2、3章,把課本上的習題做完。

  (5):藝術(shù):毛筆、硬筆書法作品各五份,把自己最美的字展示出來。(8月30日上午交)

  (6):手抄報:以讀書心得和社會實踐活動為主題,每人辦一份手抄報。(8月30日上午交)

  2.新生九年級學生:

  (1):借已經(jīng)畢業(yè)的九年級學生相關(guān)復(fù)習資料,自主復(fù)習七、八年級內(nèi)容。

  (2):預(yù)習九年級各科教材的三分之一內(nèi)容,數(shù)學、物理、化學三科的相關(guān)習題做到作業(yè)本上。英語單詞熟記后寫到本上。

  (3):每天堅持收看《新聞聯(lián)播》,在作業(yè)本上堅持每天用一句話記錄一條新聞。(8月30日上午交)

  (4):結(jié)合住地較近的同學,進行“當?shù)孛耧L民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”等社會實踐活動,每生寫一篇社會調(diào)查報告。(8月30日上午交)

  三、生活習慣

  (1):每天在家長的監(jiān)護陪同下,選擇自己喜歡的體育項目,鍛煉身體半小時,生活飲食起居要做到有規(guī)律。

  (2):假期中要做到勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)。

  (3):要適量上網(wǎng),多從網(wǎng)上查找對自己學習生活有幫助的內(nèi)容。

  (4):在學習生活之余,要幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動。

  (5):學校將會在8月30日對到校的學生集中檢查,凡是留長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿背心、穿拖鞋的學生,新學期開學整改后方可入校上課。

  四、學生集中到校時間

  (1):7月15日、7月30日、8月15日、8月30日上午8點鐘到校,到校時要帶對應(yīng)時間段需要上交的作業(yè)。9月1日正式上課。

  (2):到校時著裝必須整齊,作業(yè)要帶齊全。

  (3):沒有注明時間的為預(yù)習內(nèi)容的四分之一、二分之一、三分之二、全部等。

  (4):經(jīng)常點擊學校博客了解學校信息。

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  年月日

  初中學生期末通知書范文二

  尊敬的 同學家長:

  您好!根椐縣教育局安排,今年暑假放假時間為XX年 7 月 5 日至XX年 8 月 31 日,XX年 9月 1 日正式開學。至此感謝您對本學期學校工作的理解、支持與配合!為讓您的孩子能夠度過一個安全、愉快而有意義的假期,學校特提出以下幾點建議:

  一、安全:假期中要切實加強對孩子的安全教育,教育孩子不隨意玩火、玩電,禁止孩子私自或與同學結(jié)伴下河游泳或玩水,禁止孩子進入“網(wǎng)吧、游戲機房”等少兒不適宜的娛樂性場所。假期外出必須事先征得家長同意,并有家人陪同。

  二、學習:學校希望您的孩子在假期中生活有規(guī)律、學習有效果,認真完成學校布置的假期作業(yè)。有意識地培養(yǎng)孩子的自學能力和自控能力,為新學期的學習積蓄力量。孩子在假期中除了認真完成老師布置的書面作業(yè)之外,還應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下,制定一個科學合理的“親子共讀一本書”讀書計劃,讀好書,多讀書,把學校的“閱讀能力提升”實驗活動延伸到整個假期。

  三、習慣養(yǎng)成:配合學校加強對孩子的思想道德教育、法制教育等,引導(dǎo)孩子自覺遵守社會公德。力爭做到:在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

  四、社會實踐:督促孩子合理安排假期生活,幫助孩子制訂好暑假計劃及每天的作息時間,要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動,并做到自己的事情自己做,讓暑假成為孩子社會實踐的大課堂,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

  家長朋友,為了我們共同的夢想,真誠地希望您,在新的學期里一如既往地支持、配合我們,讓我們心相連,手相牽,共同托起明天的太陽。更真誠地希望您與我們勤溝通、常交流,對我們的工作提出意見和建議,以便幫助我們改進工作。

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  年月日

  初中學生期末通知書范文三

  各位家長:

  根據(jù)寶市教發(fā)252號文件通報,近期,全市教育系統(tǒng)共發(fā)生五起學生安全事故:4月11日,眉縣常興鎮(zhèn)楊家村小學兩名學生溺水死亡;5月26日,扶風縣絳帳初中一名學生交通事故死亡;5月30日,金臺區(qū)群眾路小學一名學生在家中發(fā)生火災(zāi)死亡;7月2日,太白縣太白中學一名學生交通事故死亡;7月6日,扶風縣段家初中兩名學生溺水死亡。近期,學生溺水事故進入易發(fā)多發(fā)期,我市陸續(xù)發(fā)生了數(shù)起嚴重溺水事故,我們深感痛心。

  暑期已至,各類溺水、交通、氣象自然災(zāi)害等安全問題入易發(fā)多發(fā)期,為進一步加強我校暑期學生安全管理,提高安全防范能力,確保孩子們度過一個愉快、安全、有意義的暑假,根據(jù)教育局有關(guān)會議及文件精神,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

  一、注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。請您要加強對孩子的交通安全常識教育,培養(yǎng)學生交通安全意識,要求孩子在出行時,自覺遵守交通法律法規(guī),嚴格落實“七不準”乘車規(guī)定:即不準乘坐載貨汽車、不準乘坐農(nóng)用汽車、不準乘坐三輪汽車、不準乘坐拖拉機、不準乘坐超員客車、不準乘坐無牌無證車輛、不準乘坐報廢車輛,確保孩子出行安全。

  二、切實防范溺水事故發(fā)生。請您要切實加強孩子的游泳監(jiān)護,指導(dǎo)孩子熟練掌握游泳的技巧和自救本領(lǐng),提高游泳安全意識和自護自救能力,并監(jiān)護孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游戲;不熟悉水性的學生不擅自下水游泳。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  三、加強雨季防汛監(jiān)護,提高安全意識和自救自護能力。請您要結(jié)合本地的氣候和地質(zhì)特點,教育孩子注意防范洪澇、泥石流、滑坡、塌坡等地質(zhì)災(zāi)害,確保孩子安全;教育孩子正確使用電器、不私自拆接電器、電線,確保用電安全;教育孩子不做危險的事情,不到池塘邊、河道、水庫、水坑等有危險的地方游玩,切實提高孩子的安全意識和自救自護能力。

  四、重視飲食衛(wèi)生,預(yù)防傳染病發(fā)生。請您要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到“食熟食、飲開水、飯前便后洗凈手”,切忌暴飲暴食,切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變質(zhì)、過期的食物,不到流動、無證的攤點和不衛(wèi)生的小餐館就餐和購物,以防食物中毒事件和胃腸道傳染病的發(fā)生。

  五、加強行為監(jiān)護,培養(yǎng)健康的情趣。請您對孩子的去向要多加關(guān)注,給予關(guān)心和指導(dǎo),增加監(jiān)管和保護的時間、范圍,多花時間和精力陪伴學生在安全的地方開展有益活動,積極參加社會公益活動,拒絕毒品,運離邪教,教育學生不到易燃易爆的地方玩火,嚴防火災(zāi)發(fā)生。

  六、要重視防止其它意外事故的發(fā)生。請您教育子女不到危險和復(fù)雜的地方玩耍,防止摔傷、防止意外發(fā)生等。

  教育孩子、關(guān)注孩子安全是我們共同的責任,確保孩子健康成長是我們共同的心愿,希望你們把孩子的安全與生命放在第一位,為自己、為家庭、為社會負責,尤其要重視容易被忽視的“暑假”中孩子的活動安排和教育管理問題,時刻提醒自己、時刻教育子女,萬事安全為先,切實承擔看護責任,堅決防止溺水和交通安全事故的發(fā)生。讓孩子們過一個平安、健康、有意義的假期。

  實驗小學

  年7月17日

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