小學班主任工作管理細則

時間：2017-06-16 14:35:03 麗燕945由分享

　　小學班主任的學生觀,是小學班主任針對小學生身心特點和成長需要、針對小學班級管理情境所具有的學生觀。下文是小學班主任工作管理細則，歡迎閱讀!

　　小學班主任工作管理細則一

　　一、德育領(lǐng)導小組要加強對班主任工作的領(lǐng)導，定時召開班主任會議，了解情況，聽取意見，指導工作。

　　二、學校有計劃地組織班主任學習馬列主義理論和黨的方針、政策，學習教育理論和進行思想教育，每學年召開教改經(jīng)驗交流會。

　　三、學校不定期抽查班主任工作手冊。檢查班會質(zhì)量，了解學生對班主任工作的意見，檢查班主任“一日常規(guī)”落實情況。

　　四、學校對班主任及班級工作的評價主要看行動，看效果，學校及時公布檢查情況。

　　五、學校要經(jīng)常關(guān)心班主任的疾苦，幫助班主任解決工作和生活中的實際困難。

　　六、教務(wù)處要建立班主任工作檔案，學期結(jié)束填寫《班主任工作考核表》，作為考核晉級、評優(yōu)的主要依據(jù)。

　　小學班主任工作管理細則二

　　班主任是學生工作隊伍的重要組成部分，是學生工作領(lǐng)導小組派往各學生班負責全面管理和教育的干部，為便于管理，提高效率，特制定如下規(guī)定：

　　1. 實行班主任責任制。由班主任全面負責所負責班級學生的思想政治教育和日常管理工作。

　　2. 抓好班風建設(shè)。以學風建設(shè)為核心，通過組織各種集體活動，充分調(diào)動全體學生的積極性，爭創(chuàng)“良好學風班”、“文明班級”和“先進團支部”。

　　3. 抓好班級學生干部隊伍建設(shè)。認真選拔、培訓學生干部，指導他們創(chuàng)造性開展班級工作。負責向?qū)W校推薦優(yōu)秀學生干部、三好學生，向?qū)W生團委推薦優(yōu)秀團員參加黨校學習，確定入黨積極分子。

　　4. 做好學生思想政治教育工作。要通過兩課教學、班團活動做好學生日常管理工作;要經(jīng)常深入教室、宿舍、食堂等學生活動場所，全面了解學生思想動態(tài)，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。注意建立暢通的信息溝通渠道，重大突發(fā)事件必須及時處理，并在四小時內(nèi)向?qū)W校相關(guān)部門報告。

　　5. 抓好學生日常管理工作。綜合測評、評先評優(yōu)，學生獎貸學金評定，困難補助評定與發(fā)放，組織勤工儉學、社會實踐等，并且要按規(guī)定保質(zhì)保量按時完成。積極協(xié)助學校做好違紀學生的處理，以及處理后的思想工作。

　　6. 按學校規(guī)定組織檢查查學生上課、出操、出勤等情況。

　　7. 重要活動、重大事件和突發(fā)事件必須到場。

　　8. 經(jīng)常與任課老師交流本班學生情況，實現(xiàn)班主任工作與教學的有機結(jié)合。

　　9. 日常工作做到“五個有”：即工作有筆記，會議有記錄，期初有計劃，期末有總結(jié)，考核有書面材料。

　　10. 抓好“十類重點學生”，建立重點學生檔案。對學優(yōu)生，學生干部，有專項特長學生的基本情況要做到心中有數(shù)，注意發(fā)揮他們的示范教育作用;對貧困生，有心理障礙學生，受學業(yè)警示學生，受處分學生，留級生要特別關(guān)注，定期與他們談話，進行必要的心理疏導和學習、生活指導，制定幫扶措施。

　　11. 按時參加班主任會議，學生工作會議，班主任培訓等。

　　12. 完成學校各部門交給的其他工作。

　　小學班主任工作管理細則三

　　1、常規(guī)管理，每月檢查一次

　　(1)根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本班實際，制定本班的學年和學期工作計劃，并在教育、教學過程中予以落實。期末寫好總結(jié)。

　　(2)按學校布置的內(nèi)容上好班會(隊會)課，每周時間一課時，不得挪作它用。班會(隊會)課之前須認真?zhèn)湔n并寫好教案

　　(3)按規(guī)定上好主題班會(隊會)課，隔周一課時，要有班會隊會設(shè)計，要有簡單的儀式程序，要有相關(guān)的過程性材料，記錄詳實。

　　(4)認真記錄班級日志，記錄及時，詳實。

　　(5)按要求使用好班主任工作手冊，填寫認真、詳實。備齊相關(guān)的過程性材料。

　　(6)按要求整理、使用好學生成長記錄袋，從成長記錄袋中能清楚明了的看出學生的成長軌跡。班主任要對班級學生的基本情況清楚熟悉。

　　(7)班級布置新穎、實用，符合課改要求。

　　(8)協(xié)助課任教師抓好課外延伸活動，按要求認真落實好教學改革的各項工作。

　　(9)無亂收費情況，一經(jīng)查實該學期班主任工作為最低等。

　　(10)家訪

　　聯(lián)系本班學生家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學生教育工作。每學期至少召開一次學生家長會，每學期要對本班學生普遍家訪一次，并填寫家訪記錄，不家訪該項不得分。

　　(11)后進生轉(zhuǎn)化

　　嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生人格，努力做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。既嚴格要求，又耐心幫助，熱情關(guān)懷。后進生轉(zhuǎn)化明顯，無犯罪現(xiàn)象。有記錄。無記錄該項不得分。

　　(12)做好學額鞏固工作，沒有人為使學生轉(zhuǎn)學情況，如果已經(jīng)查實，班主任工作本學期最低擋次

　　2、守則與規(guī)范

　　認真開展班級工作，進行班級的日常管理。認真開展《守則》、《規(guī)范》活動月活動，扎實有效落實學生《守則》《規(guī)范》的要求，使學生，文明禮貌，遵紀守法;形成良好的班風，學風，學生中無違法亂紀和犯罪現(xiàn)象。

　　(1)儀容儀表

　　關(guān)心學生的個人衛(wèi)生，經(jīng)常教育學生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學生衣著整潔，儀表端莊。檢查并督促班級學生在校學習時間內(nèi)不穿拖鞋或背心。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，男女生均不燙發(fā)。不化妝，不佩戴首飾，不染發(fā)，不穿奇裝異服，不允許留長指甲，指甲縫里不能有污垢，不允許染指甲。學校定期抽查。

　　(2)衛(wèi)生習慣

　　教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不扔紙屑，不亂扔廢棄物，不吸煙，不喝酒。值周教師及學生每天進行檢查記載。

　　(3)物品設(shè)施管理

　　教育學生愛護校舍和各種公物。擔當區(qū)及班級教室所有的公物，由本班看管。合理使用班級備品，除正常損耗外，備品使用得當、完整，能及時對備品進行維護。班級物品擺放有序、位置合理，不影響室容。桌面、墻面無亂寫亂畫痕跡。室外不折、損花草樹木，不在墻上亂寫亂畫。如發(fā)現(xiàn)視情節(jié)輕重當天該項得分為零或該周此項得分為零。

　　(4)衛(wèi)生

　　教室衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生的打掃應(yīng)采取全班同學崗位責任制的辦法，須保持整天的干凈、整潔、無雜物。教育學生注意用側(cè)衛(wèi)生，不隨地大小便。如發(fā)現(xiàn)用側(cè)不講衛(wèi)生的學生或幼兒，該班級當天衛(wèi)生得分為零分，并責令該班級進行清掃。將垃圾傾倒到指定地點，所轄擔當區(qū)無垃圾、無雜物、無紙屑、教育學生不吃零食，不亂扔果皮，包裝袋等。如在班級或擔當區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)此等雜物，當天衛(wèi)生狀況為零分。如發(fā)現(xiàn)學生在學校園內(nèi)亂扔此等雜物，該班級衛(wèi)生狀況一周為零分。

　　各功能庫室、生活用房衛(wèi)生定期清掃，保證清潔。要保持經(jīng)常，如由于不定時清掃給學校造成惡劣影響的，該班級當月班主任考核為最低檔次。

　　班級內(nèi)應(yīng)設(shè)廢紙簍，雜物袋。要定時傾倒。班級桌凳、物品擺放整齊有序。

　　定期清掃墻面、屋頂，定期擦玻璃、桌凳，做到窗明幾凈。如發(fā)現(xiàn)墻面有灰網(wǎng)、桌面有灰塵，地面有雜物或玻璃不定期清理，該項當天分數(shù)為零。

　　(5)紀律。

　　班主任能經(jīng)常下班，向任課老師、班干部了解班級課堂紀律，配合任課老師及時處理課堂上的偶發(fā)事件，學生出勤率高，未出現(xiàn)亂班現(xiàn)象，課堂紀律良好。

　　對班級要全天候的督導，如對班級不聞不問，放任自流，班級紀律混亂，甚至失控，師生意見強烈者視情節(jié)輕重除評比為最低檔次外，嚴重的免除班主任職務(wù)?；蚺c課任教師發(fā)生爭吵，當月該項得分為零

　　課間紀律。學生課間保持良好秩序，認真做好課前準備。不大聲喧嘩、跑動、打鬧，更不能進行危險游戲。虛心接受老師學生檢查人員意見。

　　放學采用站隊放學的辦法，除值日生或特殊情況外，均必須站隊放學。

　　中午上學必須按學校規(guī)定時間到校，如提前到校，或在社會上造成不良影響的，無論年級高低、一人或幾人，該班當天的紀律得分為零。

　　無論什么時間，學生一律不準在學校園內(nèi)騎單車。

　　大型集會活動，教師跟班并組織學生參加各種集會，要求學生準時到達，靜心聽講，不做與會無關(guān)之事，不起哄滋擾。外出活動學生要嚴格遵守外出紀律，注意安全。

　　外出活動班主任要提前到達集合地點。