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小學(xué)作文評(píng)分細(xì)則

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  寫作能力與學(xué)生的語文素養(yǎng)密切相關(guān),它集中反映了學(xué)生的觀察能力、想象能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力。下文是小學(xué)作文評(píng)分細(xì)則,歡迎閱讀!

  小學(xué)作文評(píng)分細(xì)則一

  A等(27—30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。

  B等(24—27):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。

  C等(18—24):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多。

  D等(18分以下):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,層次不清,語句不通,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。

  其中:錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。

  小學(xué)作文評(píng)分細(xì)則二

  為了改變考試作文評(píng)分的隨意性,規(guī)范作文評(píng)改,達(dá)到激勵(lì)學(xué)生,客觀公正評(píng)價(jià)老師教學(xué)效果的目的,特?cái)M定如下作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  小學(xué)生作文應(yīng)注重寫真實(shí)的內(nèi)容,抒真摯的情感,語句通順,條理清楚,標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別字,鼓勵(lì)創(chuàng)新,寫出個(gè)性,盡量減少模仿。作文評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主,不吝嗇分?jǐn)?shù)。

  作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例:

  思想健康,中心明確(30%)(附標(biāo)題可占5%)

  內(nèi)容與題目相符,敘述具體(20%)

  條理清楚,段落分明(20%)

  語句通順(20%)

  會(huì)用標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字少(10%)

  評(píng)分參考:(以總分30分為例)

  一類文(27—30):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,層次清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面清潔。

  二類文(20—27):切題,思想健康,中心明確,內(nèi)容比較具體,層次較清楚,語句通順,標(biāo)點(diǎn)使用比較正確,錯(cuò)別字少,卷面整潔。

  三類文(12—20):基本切題,思想健康,中心基本明確,內(nèi)容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多。

  四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內(nèi)容很不具體,語句表達(dá)很差,層次不清,語句不通,標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。

  評(píng)分時(shí)還可規(guī)定,錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分,扣足5分為止;標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣0.5分,扣足3分為止;卷面太亂,字跡潦草酌扣1—2分。

  小學(xué)作文評(píng)分細(xì)則三

  1、內(nèi)容 結(jié)構(gòu) 語言 卷面

  一 類 文:(100~90分)

  內(nèi)容:主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、分段表述

  語言:語言流暢、用語準(zhǔn)確、形象生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字

  卷面:卷面整潔、書寫工整

  二 類 文(80—89分) 內(nèi)容:題較明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、符合作文要求

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)完整、層次較分明、分段表述

  語言:語言較通順、用語較準(zhǔn)確、形象較生動(dòng)、不寫錯(cuò)別字

  卷面:卷面整潔、書寫規(guī)范

  三 類 文 (70—79分)

  內(nèi)容:主題基本明確、內(nèi)容比較具體、有感情表達(dá)、偏離作文要求

  結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)較合理、層次欠清楚、分段表述

  語言:語言較通順、用語較準(zhǔn)確、有形象刻畫、少許錯(cuò)別字

  卷面:卷面較整潔、書寫較規(guī)范

  四 類 文(60—69分)

  內(nèi)容:主題基本明確、內(nèi)容不夠具體、離題

  結(jié)構(gòu):層次較清楚、結(jié)構(gòu)較亂

  語言:語言基本通順,有少量語病

  卷面:卷面較整潔、書寫較規(guī)范

  五 類 文(60分以下)

  內(nèi)容:中心不明確、內(nèi)容不具體、偏離題意

  結(jié)構(gòu):條理不清、結(jié)構(gòu)混亂

  語言:語句不通順

  卷面:卷面雜亂、字跡不清

  注:1)沒有標(biāo)題扣5分。

  (2)滿分100,酌情按分值打分。

  (3)出現(xiàn)多篇作文雷同的,只判其中一篇實(shí)分,其它降兩等計(jì)。

  (4)分每本試卷在拆卷前相關(guān)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行抽查,必要時(shí)可重評(píng)。

  (5)特色加分(3分)。達(dá)到下列三項(xiàng)之一者可加1—3分。

 ?、?感情真摯,有自己的深切感悟。

  ② 構(gòu)思或選材新穎,見解獨(dú)特,有個(gè)性。

 ?、?語言生動(dòng),有文采。

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