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幼兒園教案檢查細(xì)則

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  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教案檢查細(xì)則該如何制定呢?下文是小編收集的幼兒園教案檢查細(xì)則,歡迎閱讀!

  幼兒園教案檢查細(xì)則一

  1、體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。面向全體幼兒,熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  2、幼兒一日活動(dòng)的組織應(yīng)動(dòng)靜交替,注重幼兒的實(shí)踐活動(dòng)。

  3、幼兒園日常生活組織,要從實(shí)際出發(fā),建立必要的合理的常規(guī),堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。

  4、幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)是有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的,多種形式的教育過(guò)程。

  5、教育活動(dòng)的內(nèi)容根據(jù)教育目的,幼兒的實(shí)際水平和興趣,以循序漸進(jìn)為原則,有計(jì)劃地選擇和組織。

  有利條件,積極發(fā)揮幼兒感官作用,靈活地運(yùn)用集體或個(gè)別活動(dòng)的形式,為幼兒提供充分活動(dòng)的機(jī)會(huì),注重活動(dòng)的過(guò)程,促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

  7、應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲。應(yīng)因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件(時(shí)間、空間、材料)。游戲應(yīng)強(qiáng)調(diào)多功能和可變性。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿。鼓勵(lì)幼兒制作玩具,根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣,在游戲過(guò)程中給予適當(dāng)指導(dǎo)。

  8、幼兒園的品行教育應(yīng)以情感和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  9、幼兒園應(yīng)在各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,尤應(yīng)注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和方法,不要強(qiáng)求一律。

  10、幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。

  幼兒園教案檢查細(xì)則二

  一、每位教師課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)決不上無(wú)準(zhǔn)備課。課前要根據(jù)幼兒特點(diǎn)和教學(xué)班實(shí)際情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

  二、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,教案實(shí)行"無(wú)紙教案",教師將設(shè)計(jì)好的教案放在局域共享網(wǎng)絡(luò)內(nèi)。檢查方法為園長(zhǎng)、保教主任隨時(shí)調(diào)出教案進(jìn)行檢查。

  三、教案的內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn):活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程與活動(dòng)反思幾個(gè)組成部分。

  四、教案設(shè)計(jì)內(nèi)容清晰、符合本班幼兒年齡特點(diǎn),活動(dòng)目標(biāo)明確、重點(diǎn)和難點(diǎn)突出、環(huán)節(jié)銜接緊湊。

  五、課后有詳細(xì)的反思及提出改進(jìn)的措施。

  六、教案應(yīng)有超前性,任課教師應(yīng)在授課前兩周寫(xiě)出教案。

  七、保教主任平時(shí)隨機(jī)抽查教案,每月定期將教案存檔,每學(xué)期末進(jìn)行教案評(píng)比。

  幼兒園教案檢查細(xì)則三

  為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量,在教育教學(xué)中起到省級(jí)示范性園所作用,特制定本制度:

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定,本著面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)為目的,采用科學(xué)的課程模式,開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)。

  2、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo),即幼兒發(fā)展水平目標(biāo)(包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展),研究目的在于怎樣促使每一個(gè)幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展。

  3、幼兒園以游戲?yàn)榛拘问剑糜^察、游戲、集體教育活動(dòng)(或分組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng))勞動(dòng)、體育活動(dòng),日常生活、娛樂(lè)等手段,進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué),并積極發(fā)揮教育手段的相互作用。

  4、明確培養(yǎng)目標(biāo),嚴(yán)格遵循教育原則,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃安排及活動(dòng)教案等,認(rèn)真填寫(xiě)與教育有關(guān)的其他資料。

  5、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)

  (1)在填好計(jì)劃的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫(xiě)好每一篇教學(xué)活動(dòng)方案,使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處,教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

  (2)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會(huì),沒(méi)有教具和材料不能組織教育活動(dòng)。

  (3)認(rèn)真整理教育筆記、個(gè)案記錄及填寫(xiě)保教工作中的其他表格,教師每人每周寫(xiě)教育筆記1篇,個(gè)案觀察記錄隨時(shí)書(shū)寫(xiě),每月為每位幼兒寫(xiě)成長(zhǎng)檔案。

  (4)強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率,以保證幼兒在園活動(dòng)時(shí)間。

  6、每學(xué)期需撰寫(xiě)1-2篇有價(jià)值的教學(xué)論文或心得體會(huì)等,每學(xué)期末對(duì)自己教育教學(xué)工作需要進(jìn)行全面的書(shū)面總結(jié),上交存檔。

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