在高校黨建工作會議講話
高校是為國家培養(yǎng)和輸送人才的重要基地,高校黨的建設(shè)是推動高校發(fā)展進步的重要力量,它關(guān)系著我國高校社會主義辦學(xué)方向,關(guān)系著黨和國家的長遠發(fā)展。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的在高校黨建工作會議講話，僅供參考。
在高校黨建工作會議講話(一)：
同志們：
我們今天的會議主要是部署學(xué)校黨的建設(shè)幾個重要方面的工作。剛才萬忠同志、景昆同志和養(yǎng)福同志向大家報告了關(guān)于干部工作、黨風(fēng)廉政、宣傳思想和安全穩(wěn)定的思路和安排，講得很系統(tǒng)、很全面，我完全贊成。
同志們，學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動剛剛作了總結(jié)。目前，校黨委正在按照整改方案，不折不扣地抓整改項目的落實。各個基層黨委和各個部門的總結(jié)也接近尾聲，整改方案也都在網(wǎng)上曬出來了，讓師生都看看整改的進度，評評整改的效果。歷時8個月的活動讓全校廣大黨員干部特別是院處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次黨的群眾觀點再教育;校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立宗旨意識，進一步增強了貫徹群眾路線的自覺性和堅定性;校院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子自覺將教育實踐活動同創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)結(jié)合起來，在踐行群眾路線，推動科學(xué)發(fā)展上形成共識。這些思想成果、實踐成果和制度成果為學(xué)校今后的黨建工作積累了經(jīng)驗，打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
黨的以來，從開展黨的群眾路線教育實踐活動到開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新局面，從貫徹落實八項規(guī)定到切實改變工作作風(fēng)，黨中央堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程提出了根本指導(dǎo)和行動指南。前不久，第22次全國高校黨建工作會議明確提出，高校黨建和思想政治工作的中心任務(wù)就是以推進黨的思想理論進教材進課堂進頭腦為主線，堅持立德樹人，堅定理想信念，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，激勵高校師生為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢學(xué)習(xí)奮斗。這些新精神、新要求都要落實學(xué)校黨建工作實踐中。在建校80周年的門檻上，我們?nèi)~向世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)，尤其需要用黨建工作的成效，為學(xué)校改革與發(fā)展提供精神動力、組織基礎(chǔ)和政治保障。今年學(xué)校黨建工作主線就是：“深入貫徹黨的、十八屆三中全會以及系列講話精神，鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，以改革創(chuàng)新的精神，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和現(xiàn)代大學(xué)治理能力建設(shè)。”圍繞這個問題，我再講幾點意見。
一、要有謀大事、干大事、全力把大事干成的精神和氣魄
合校以來15年的快速發(fā)展的歷史經(jīng)驗證明，我們是能夠謀大事、干大事并且一定能夠把大事干成的。這是學(xué)校又好又快發(fā)展的極為寶貴的精神財富。十幾年的快速發(fā)展，學(xué)校積累了一定的發(fā)展優(yōu)勢和特色，但與我們建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展定位還有很大的差距，與發(fā)展比較快、比較好的兄弟院校相比，我們還有很大的差距。當(dāng)前，高等學(xué)校的競爭空前激烈，特別是在黨的十八屆三中全會啟動全面深化改革后，高等教育優(yōu)勢資源向優(yōu)勢資源集中的地方流動，向奮力拼搏的組織流動逐步成為高等教育發(fā)展的基本規(guī)則。由于地緣和行業(yè)的約束條件，優(yōu)質(zhì)資源要自然向我們學(xué)校流動仍然困難重重。回顧走過的歷程，往往是在條件艱苦的情況下，我們的精氣神越足，條件改善了，這股精氣神反而有所弱化。在群眾路線教育實踐活動中，干部職工反映的很重要的一條意見，就是認(rèn)為我們奔向一流、追求卓越的意識和動力不足。我認(rèn)為，影響學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的最大威脅是精氣神不足。大學(xué)文化本質(zhì)性特質(zhì)應(yīng)該是追求卓越。如果我們不奮力拼搏，不善于謀大事、干大事、不去全力把大事干成，就不能夠爭得更多的優(yōu)質(zhì)資源和發(fā)展空間，學(xué)校就不可能取得又好又快的發(fā)展，建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)也就只能成為一句空話。在座的諸位肩負(fù)著方方面面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，更要有一個明確的共識，即學(xué)校的發(fā)展不進就是退、而且緩進也是退。學(xué)校黨建工作，特別是院系黨建工作應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的“發(fā)動機”，用我們對學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的高度認(rèn)同和堅定決心去調(diào)動和激勵師生員工的熱情和積極性，多做鼓氣順氣的工作，多做加油加力的工作。
謀大事、干大事，前提是“謀”。思路決定出路。沒有新的思路，就沒有新的出路;沒有好的思路，也就沒有好的出路;沒有大的思路，也就沒有大的出路。“不謀萬世者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域”。無論是學(xué)校還是各個院系，要有好的出路，要有大的發(fā)展，不僅要有新的思路，而且要有好的思路，要有大的思路，必須深謀遠慮，高瞻遠矚。2014年學(xué)校的工作要點中，有不少工作是直接影響學(xué)校發(fā)展全局、影響學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的重大工作。對于這些工作，各級黨組織和黨員干部必須加強與廣大師生的思想溝通和交流，傾聽呼聲，統(tǒng)一思想，凝聚共識;必須做到心中有數(shù)，了解關(guān)系學(xué)校發(fā)展全局的突出問題，了解本學(xué)院本單位需要解決的重點問題，了解廣大師生最關(guān)心的利益問題，增強工作的前瞻性和針對性。
謀大事、干大事，落腳點是“干”。一百次心動不如一次行動。有了很好的謀劃，還必須有扎實的工作，看準(zhǔn)的事要“咬定青山不放松”，一抓到底，抓出實效。很多大事，既要打持久戰(zhàn)，也要打殲滅戰(zhàn)，把持久戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn)結(jié)合起來。學(xué)校把20xx年定為“管理改革年”，工作千頭萬緒，校、院黨委和黨委工作部門在抓好日常黨務(wù)工作的同時，必須全力投入到學(xué)校中心工作中去，抓重點，抓動力，抓保證。
二、各級黨委工作必須為學(xué)校改革和發(fā)展的中心任務(wù)提供助力
黨委工作要善于突出主線、抓重點。校黨委會已經(jīng)對人才隊伍、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)、國際交流、基礎(chǔ)設(shè)施和保障體系建設(shè)、民生改進和黨的建設(shè)各個方面重點工作作出部署。在座的黨政干部都承擔(dān)有任務(wù)，在工作中都要注意把握好輕重緩急，重視發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面的有機協(xié)調(diào)，處理好規(guī)模擴大與質(zhì)量提高、內(nèi)涵發(fā)展與外延擴張、長遠目標(biāo)與階段規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展策略、教育教學(xué)與科學(xué)研究、硬實力建設(shè)與軟環(huán)境建設(shè)等各種關(guān)系，使各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。在這里我不再一一闡述。只講今年校、院黨委工作必須有力地推動和配合的兩件事。這兩件事關(guān)學(xué)校發(fā)展命脈。
一是學(xué)科建設(shè)。按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排，這項工作由孫其信校長親自抓。學(xué)校年度工作會議上，校長就如何推進學(xué)科建設(shè)，講得非常清楚了，我也非常贊成。抓學(xué)科建設(shè)，也有一個責(zé)任體系的問題。學(xué)科建設(shè)由誰來抓，學(xué)校要抓，學(xué)院要抓，學(xué)科平臺、學(xué)科點負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人也得抓，至少這樣三級一起來抓學(xué)科建設(shè)，尤其是學(xué)院這一級要發(fā)揮好在學(xué)科建設(shè)中的關(guān)鍵性作用。我這里要對各院系黨委提出明確要求：不能置身事外，必須參與進去，和學(xué)院行政班子、專家教授一起深入思考和謀劃，必須千方百計研究和解決學(xué)科建設(shè)過程中遇到的困難和問題，必須用好黨委的權(quán)威和力量，為學(xué)科發(fā)展組織力量、理順?biāo)枷搿叱系K、營造環(huán)境。
另一件事就是人才工作。眾所周知，學(xué)校在80年歷程中最大的傷痛就是人才流失和短缺。未來發(fā)展也取決于人才隊伍建設(shè)的水平。這是學(xué)校成長發(fā)展的生命線。學(xué)校“人才強校”已實施10年，人才隊伍狀況有了很大改觀。人才辦和各個院系要認(rèn)真總結(jié)10年來的基本經(jīng)驗。特別要分析還存在哪些制約人才工作的體制障礙，找一找人才工作機制上還有什么不順，看一看服務(wù)人才方面還有什么缺失。要以改革創(chuàng)新的精神和舉措聚才用才，不空喊口號，立足校情實際提出實實在在的、好操作、能實用、有實效的政策措施，堅持培養(yǎng)與引進相結(jié)合，既注重高層次人才的引進，又注重在校人才的培養(yǎng)、支持與發(fā)展，珍惜每一位人才，用好每一位人才。
黨管人才，是中央對人才工作提出的重要原則。全校各級黨組織要充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，把抓好人才工作作為一項政治任務(wù)，工作更主動一些。各學(xué)院要結(jié)合學(xué)科建設(shè)布局，謀劃制定人才隊伍建設(shè)的目標(biāo)和具體措施，切實做好關(guān)心人才、服務(wù)人才的各項工作，使人才強校理念深入人心、人才強校政策落到實處。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志，要增強責(zé)任感和緊迫感，以身作則、率先垂范，帶頭做好培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和使用人才的工作，努力為優(yōu)秀人才創(chuàng)造更好的工作、生活環(huán)境和學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。
三、要全力推進管理改革年各項任務(wù)
發(fā)展的動力來自持續(xù)不斷的改革創(chuàng)新，我們把2014年定為“管理改革年”，順應(yīng)黨和國家全面改革大趨勢，更根本的原因是學(xué)校發(fā)展中“存在的問題倒逼”所致，是使命驅(qū)動的自覺變革。會目前正在制定推動管理改革年工作的總體方案，今年管理改革的任務(wù)有三個層次：一是管理體制層面的改革，二是管理機制層面的改革，三是管理行為和具體措施層面的改革。
推進改革首先要轉(zhuǎn)變管理理念。老問題用老套路是解決不了，也是解決不好的，必須要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，解放思想，更新觀念，用新思路、新眼光、新辦法加以解決。其實很多事物本身沒有變，只不過是我們的思路變了，措施變了，成效也變了，“思路一變天地寬”。比如，我們可以把大家長期形成的以“管”為主的理念徹底轉(zhuǎn)變一下，管理型機關(guān)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型機關(guān)。機關(guān)部門的工作定位就是為院系服務(wù)，就是為師生服務(wù)，就是為中心工作服務(wù)。把辦學(xué)的重心逐步降下來，讓院系活躍起來，把院系的積極性和發(fā)展?jié)撃艹浞轴尫懦鰜?，真正實現(xiàn)“院辦校”的發(fā)展格局。
改革取得成效的關(guān)鍵是抓落實。各個大學(xué)面臨一個相同問題，就是大學(xué)的決策力可能是相對高的，而執(zhí)行力是相對弱的。這個問題在我們這里也很突出。我們在改革中需要深思熟慮、需要頂層設(shè)計，更需要提高執(zhí)行力。落實改革任務(wù)，核心是抓住重點，攻堅突破。今年的系統(tǒng)改革任務(wù)中，人員分類管理改革是全局的關(guān)鍵點，校院兩級管理改革是增活力的紐結(jié)，考核評價體系改革是提效率的突破口。這一系列改革計劃能否達到預(yù)期目標(biāo)，關(guān)鍵在于真抓、真干，要一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地狠抓落實，一個步驟一個步驟地扎實推進，一個問題一個問題地有效解決，一步一個腳印地實現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)，要做就要抓緊做，做就得做出結(jié)果。
要為改革創(chuàng)造順暢和諧的環(huán)境。改革必然會帶來管理方式、資源配置、利益格局的變動，難免會出現(xiàn)各種各樣的問題。比如學(xué)院之間的不平衡問題。比如崗位任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)問題、辦學(xué)任務(wù)指標(biāo)問題、資源配置多寡問題等等。大家可能會攀比，會認(rèn)為有的學(xué)院多了、有的學(xué)院少了，那個學(xué)院占了便宜，這個學(xué)院吃了虧。面對這些問題，各院系黨政班子首先有明確態(tài)度，要顧全大局，不要在小問題上錙銖必較，要有胸懷，堅定地支持改革。有問題要通過正常渠道反映，不要搞小動作，更不要不負(fù)責(zé)任地亂講亂說。要幫助學(xué)校一起做好改革的宣傳解釋工作，和學(xué)校一起推動改革。
四、要把學(xué)校管理干部隊伍建設(shè)成堅強有力的精英團隊
工作目標(biāo)確定以后，干部就是決定性的因素。要把校黨委瞄準(zhǔn)的大事、新事抓出實效，就必須努力把院處干部隊伍建設(shè)成堅強有力的精英團隊。管理干部隊伍為學(xué)校發(fā)展做了大量工作，作出了突出貢獻，但是新的發(fā)展任務(wù)、新的職責(zé)對大家素質(zhì)、能力提出了新的更高要求。在群眾路線教育實踐活動中，群眾反映我們的管理干部隊伍中也存在著思路不清、信心不足、落實不力的問題。這些問題成為學(xué)校發(fā)展的“攔路虎”，所以校黨委決定必須把干部培訓(xùn)抓緊抓好。學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重點有兩個。
一個重點是提高執(zhí)行能力。什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的能力，也就是理解、貫徹、落實、執(zhí)行決策的能力。“三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行”。執(zhí)行力弱是學(xué)校最大的內(nèi)耗，是管理上的最大障礙，不僅會浪費和消耗人力、物力和財力，而且會影響到學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展。當(dāng)前，這種執(zhí)行力不強的現(xiàn)象在部分中層干部中的確存在，主要表現(xiàn)為工作缺乏激情、缺少動力，工作熱情不高，在對學(xué)校決策和制度的執(zhí)行上，態(tài)度消極、效率低下;有的干部在從嚴(yán)要求方面底氣不足，怕得罪人，遇到問題不敢管、不愿管，瞻前顧后，避重就輕。因此，很多工作抓得不實不細(xì)，檢查起來，你說沒抓也抓了，但仔細(xì)查看沒有落實到位，效果不盡人意，嚴(yán)重影響了學(xué)校發(fā)展的進程和發(fā)展質(zhì)量。所以，我們必須充分認(rèn)識提高執(zhí)行能力的重要性和緊迫性。
另一個重點是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要按照教育實踐活動整改的要求，堅決改進文風(fēng)，改進會風(fēng)。文風(fēng)要清新，要控制發(fā)文數(shù)量，語言文字要簡練、樸實，講實話，講新話，講短話，講解決問題的話。會風(fēng)要簡約，要嚴(yán)格控制會議，能不開的會不要開;領(lǐng)導(dǎo)可以不參加的會盡量不參加，一個領(lǐng)導(dǎo)可以講清楚的問題不要安排兩個人講;提倡少開會、開短會、開管用的會。要樹立強烈的責(zé)任意識，敢于擔(dān)當(dāng)，充滿激情地工作，要有勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地開展工作。要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，減少和杜絕浪費，把有限的資金用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的刀刃上。
機關(guān)部門和院系領(lǐng)導(dǎo)干部的角色分工不同。機關(guān)部門主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校定下來的大政方針做策劃、抓協(xié)調(diào)、搞服務(wù)。部門要多給校領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”，而不是總讓校領(lǐng)導(dǎo)做“填空題”。我們評價各部門一把手的標(biāo)準(zhǔn)是“無功就是有過”，處長、部長、主任們不開動腦筋，不熟悉上下左右的情況，拿不出點子和辦法，就是不稱職。部門副職的標(biāo)準(zhǔn)是“無過便是有功”，副職首要任務(wù)是把守住自己分管的口子，守規(guī)矩、保運行、抓落實。院系黨政一把手是學(xué)校辦學(xué)格局中“諸侯”，所以首先要有格局意識。這一輪改革，學(xué)校管理重心進一步下移，院系的責(zé)任更重。如果一個學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子只知道“靠”在學(xué)校配置的這一點資源上，老是展不開、長不大，學(xué)院師生就會對你們失去信任，更耽誤了學(xué)校發(fā)展大計。所以，院長、書記必須帶著你們的班子找到自身生存發(fā)展的位置，團結(jié)一心，在各自小天地里干出聲勢來，把學(xué)校發(fā)展大盤子上屬于你們的那一個格子填滿，才能算是稱職。
今后的培訓(xùn)要更加講求實效。圍繞“用得上”做文章，做到工作崗位需要什么就培訓(xùn)什么，干部成長缺什么就補什么。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的形式可以多樣，校內(nèi)集中培訓(xùn)、海外培訓(xùn)、掛職鍛煉都可以。目的是讓各級領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉規(guī)章制度、提高管理藝術(shù)、增強管理能力，提高管理工作的創(chuàng)造性、針對性和有效性，為自己今后更好地履行崗位責(zé)任打下一個良好的基礎(chǔ)。組織部、人事處和宣傳部要分工協(xié)作，做好協(xié)調(diào)與溝通，落實工作責(zé)任，周密策劃安排。各基層黨委和干部所在單位要密切配合，支持參訓(xùn)干部集中精力參加教育培訓(xùn)工作。
總而言之，學(xué)校黨建工作是一個弘大的系統(tǒng)，使命重大，任務(wù)艱巨。我們要靠組織工作打基礎(chǔ)、靠宣傳思想工作鼓士氣、靠黨風(fēng)廉政建設(shè)托底線、靠安全穩(wěn)定工作保和諧，方方面面的工作都做到位，學(xué)校改革和發(fā)展就獲得了最強有力的支撐，我們實現(xiàn)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)就更有保障。希望各個基層黨委按照會議部署的任務(wù)，齊心協(xié)力抓落實，千方百計求實效，讓學(xué)校黨建工作有更大進步，以優(yōu)異的成績迎接80年校慶!
我就講這些意見。謝謝大家!
在高校黨建工作會議講話(二)：
同志們：
全市民辦學(xué)校黨建工作會在***召開，既是對我縣工作的鼓勵，更是對我們工作的鞭策。首先請允許我代表***縣委對大家的到來表示熱烈歡迎、對會議的召開表示熱烈祝賀?！ 〗璐藱C會，我先向各位介紹一下***的基本情況。***擁有140萬人口，34個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，國土面積4215平方公里，是江西人口第一、版圖第二大縣;去年GDP26.8億
元，財政收入1.64億元，今年預(yù)計可完成1.8億元，其中一般預(yù)算收入1.4億元;工商稅提高了32.76個百分點，財政質(zhì)量顯著提高;工業(yè)增加值4.3億元;招商引資達8.79億元;城市建設(shè)投資近3個億，縣城一塊就達2.8億元，亮化主干道8.1公里，加上饒河大道共長23公里，建設(shè)面積已完成15平方公里，總體建設(shè)規(guī)劃設(shè)計29平方公里，與上饒市區(qū)接近;工業(yè)園區(qū)去年4月19日開工建設(shè)，現(xiàn)已有進園項目35個，已開工27個，至年底投產(chǎn)的有11個，可完成稅收781萬元，當(dāng)然這與廣豐、上饒縣還有很大差距;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化突出特色，依托水面多，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè);依托田多山多，大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品業(yè);依托人多，大力發(fā)展加工業(yè)。***水面多，可捕撈水面140萬畝，可養(yǎng)水面32萬畝，吸引中山大學(xué)生命科學(xué)院院長徐安龍計劃投資2000萬，籌建中國***湖水產(chǎn)研究所，集養(yǎng)殖、加工、市場、科研一條龍;***今年首次實現(xiàn)外貿(mào)出口零的突破，完成水產(chǎn)品加工出口200萬美金，明年爭取完成1000—2000萬美金，經(jīng)過若干年努力，目標(biāo)是年外貿(mào)出口5000萬美金;林業(yè)上，***有234萬畝山地，大有文章可做。總之，***還是一個很落后的縣，但這幾年在上級領(lǐng)導(dǎo)和各部門的關(guān)心支持下，在全縣人民的共同努力下，在經(jīng)濟社會的發(fā)展中群眾得到了實惠，廣大干部也得到了實惠。
市委組織部今天放在***召開全市民辦學(xué)校黨建工作會議，是對我們的鼓勵和鞭策。***這幾年的發(fā)展變化，也充分證明了黨建工作能夠直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。結(jié)合多年的工作實踐，我認(rèn)為抓組織工作，首先要抓黨建工作，抓好了黨建工作就等于抓好了干部工作，就是抓好了班子建設(shè)，黨建工作抓不好，班子就無從談好。因為教育好了黨員，抓好了基層黨組織建設(shè)，也等于抓好了班子建設(shè)。同樣，教育系統(tǒng)和學(xué)校的黨建工作非常重要，尤其是民辦學(xué)校。我多次下到饒州中學(xué)就黨建帶團建等課題進行調(diào)研，我認(rèn)為做人的工作、做干部工作要從青年人抓起，從團員抓起，不光是私立學(xué)校，公立學(xué)校也大有可為，而且必須抓好。有些單位和個人認(rèn)為黨建工作只是務(wù)虛工作、抓與不抓無所謂，這是錯誤和十分有害的。
抓好黨建工作要有一支好的隊伍，特別是組織部門多調(diào)研、勤探索、出點子尤為重要。在這方面***縣委組織部作了很多調(diào)研，為縣委當(dāng)好了參謀，做好了助手，這十分重要，值得肯定。民辦學(xué)校怎么發(fā)展，民辦學(xué)校黨組織建設(shè)十分重要。去年，饒州中學(xué)與一縣內(nèi)建筑企業(yè)發(fā)生糾紛，縣委、組織部長鄭光泉同志注重發(fā)揮學(xué)校黨支部協(xié)調(diào)、服務(wù)職能，促使雙方心平氣和地坐下來，妥善解決了矛盾。這充分說明民辦學(xué)校黨組織發(fā)揮了作用，黨員發(fā)揮了作用，上能為縣委政府分憂，下能融洽黨群、校企關(guān)系，為投資者排憂解難。
抓黨建工作，黨員、黨組織要直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，要有看得見、摸得著的效果。新形勢下，各級黨組織要思考怎樣使黨建工作直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)這個嶄新的課題。要充分發(fā)揮黨員積極性直接服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)于社會，值得探討。以往一些地方抓黨建存在著要求黨員干部的多、關(guān)心的少;教育的多、得實惠的少。如何服務(wù)好經(jīng)濟建設(shè)，我看很重要的是讓基層黨組織負(fù)責(zé)人既受教育又得實惠，不得實惠也是不行的。在過去，村支書干得沒勁，從今年2月份開始，黨支書、村主任由縣財政到銀行刷卡統(tǒng)發(fā)工資，平均200-400元/月人，全縣548個村委會，每月就要發(fā)50多萬。為什么這樣做?***鄉(xiāng)村負(fù)債5個多億，有的村委會存款100多萬，有的村委會負(fù)債1300多萬，農(nóng)村工作十分不平衡，我們吸取***“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”的教訓(xùn)，首先使群眾得實惠，也使基層的領(lǐng)路人、帶頭人得實惠。基層普遍反映縣委政府很器重他們，他們積極性得到很好發(fā)揮。
怎樣讓黨建工作促經(jīng)濟建設(shè)的經(jīng)驗開花結(jié)果，我們通過抓黨建工作，凝黨心、聚民智，理清了一個發(fā)展思路，即“在開放中謀發(fā)展，在發(fā)展中保穩(wěn)定，在穩(wěn)定中抓改革，在改革中快崛起”;確定了一個工作定位，就是“緊追快趕不拖腿”;提出了一套運作方法，就是“縣委決策、政府運作、大家參與、共謀發(fā)展”。黨委、政府可以形象地說成是一個管人、一個管錢，黨政班子鬧矛盾我看主要是因用人、管錢而引起的，一般不會是由什么個人恩怨引起的。所以推行這一工作方法，讓四套班子領(lǐng)導(dǎo)人人都有項目、個個都有任務(wù)，實行公開決策、公開運作、公開結(jié)果、公開批評、公開表揚。
在農(nóng)村基層組織建設(shè)實踐中，我深深體會到黨建工作不僅是組織部門的事，而是全黨的事，是黨政部門共同的事，政府是有份的。新時期黨建工作要有新特色、新目標(biāo)，要把黨建工作放在重要地位來抓，深入到各個范圍，深入到各個層面，尤其是要深入到社區(qū)、學(xué)校。今年***就先后召開了四次專題會議研究黨建工作，財政已拿出35萬元解決社區(qū)干部待遇問題;***的教育有過輝煌，80年代中期90年代初，***高考取得了不錯的成績，98年以后出現(xiàn)滑坡，所以要抓好***的民辦學(xué)校，抓好民辦學(xué)校的黨建工作。發(fā)展民辦教育我們既要精明，更要開明，更多的開明是為了今后更好的發(fā)展。一個地方的發(fā)展要從抓教育抓起，沒有教育就沒有發(fā)展。作為貧困縣財力不夠，更要開明開放加快民辦學(xué)校建設(shè)。民辦學(xué)校建好后，黨建工作要及時跟進，在師生員工中發(fā)揮好政治核心作用，使廣大教職員工更安心、更溫心;同時引導(dǎo)好投資者、董事長們開放、開明地辦校，既要注重經(jīng)濟效益、更要注重社會效益。
在高校黨建工作會議講話(三)：
各位校長、園長、書記、同志們：
應(yīng)該說，我區(qū)中小學(xué)黨建工作有非常好的工作基礎(chǔ)，全國第六屆中小學(xué)黨建工作研究會在我區(qū)召開，中組部到我區(qū)專題調(diào)研學(xué)校黨建工作，省姜堰中學(xué)創(chuàng)成全省先進基層黨組織標(biāo)兵，實驗小學(xué)創(chuàng)成全省先進基層黨組織，8所學(xué)校創(chuàng)成泰州市學(xué)校黨建工作示范校、6所學(xué)校創(chuàng)成泰州市一校一品黨建特色品牌，全區(qū)創(chuàng)成泰州市學(xué)校黨建工作示范區(qū)，學(xué)校黨建工作經(jīng)驗在全市推廣。當(dāng)前，學(xué)校黨建工作呈現(xiàn)新特點、新要求，我們要馳而不息探索黨建工作的新途徑、新思路，增強黨建工作的實效性。根據(jù)會議安排，下面，我就做好學(xué)校黨建工作講四點意見。
一、加強學(xué)校黨建工作，既很重要，也很必要。
我們要站在政治的、戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識加強學(xué)校黨建工作的重要意義。
首先，加強學(xué)校黨建工作是科學(xué)發(fā)展的根本保障。“十三五”時期，是姜堰教育進一步深化教育改革、加快教育發(fā)展、全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強區(qū)的重要時期。隨著教育改革逐步進入深水區(qū)，各種問題和矛盾逐漸顯露，要在紛繁復(fù)雜的形勢下，咬定目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，真正辦好“讓黨放心、讓人民滿意”的教育，必須突出黨組織的政治核心地位，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向;才能有效應(yīng)對教育面臨的各種挑戰(zhàn)，滿足人民群眾對教育發(fā)展的迫切需求。
其次，加強學(xué)校黨建工作是立德樹人的現(xiàn)實需要。中小學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關(guān)鍵時期的中小學(xué)生“扣好人生中的第一?？圩?rdquo;?最根本的就是要牢牢把握對學(xué)校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，努力建設(shè)一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，進而通過他們傳遞黨的主張，使孩子們聽到黨的聲音，從小樹立共產(chǎn)主義遠大理想;就是要以中國特色社會主義共同理想感召師生，以實現(xiàn)“中國夢”的共同目標(biāo)激勵師生，以社會主義核心價值觀引導(dǎo)師生，不斷增強教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
再次，加強學(xué)校黨建工作是從嚴(yán)治黨的迫切要求。近年來，各學(xué)校黨組織堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，創(chuàng)新舉措，務(wù)實工作，取得了一系列的成績。但是，我們也應(yīng)該看到，現(xiàn)階段我區(qū)各學(xué)校黨建工作還存在著薄弱點：一是思想認(rèn)識不高，一些學(xué)校負(fù)責(zé)人存在重行政輕黨務(wù)，重教學(xué)輕黨建的傾向;二是工作措施不力，一些學(xué)校組織渙散，活動停滯，凝聚力不強，核心作用得不到發(fā)揮;三是管理教育不嚴(yán)，一些學(xué)校黨支部組織生活不健全，對黨員教師的教育、管理、監(jiān)督缺位，失之于寬、失之于軟;四是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴(yán)，少數(shù)黨員教師自由主義、個人主義盛行，對黨員身份的認(rèn)同感、自豪感下降，是非判斷模糊……對這些存在問題必須從嚴(yán)整治，推動中小學(xué)校黨的建設(shè)全面進步、全面過硬。
二、加強學(xué)校黨建工作，既要務(wù)虛，更要務(wù)實。
各學(xué)校黨組織要結(jié)合學(xué)校工作的特點，貼近教職工的實際，虛功實做，真抓實干，以更寬廣的視野、更先進的理念、更有力的舉措，全面推進黨的建設(shè)，辦好人民滿意的教育。
一是要抓基礎(chǔ)，推動學(xué)校黨建工作規(guī)范化。2005年，區(qū)委教育工委編印了《學(xué)校黨建工作制度匯編》，明確了包括民主生活會制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度、校長向黨組織報告工作制度等在內(nèi)的各項規(guī)章制度。這些制度涵蓋了黨員學(xué)習(xí)、教育、管理等方方面面，對學(xué)校黨的建設(shè)起到了很好的指導(dǎo)和促進作用，受到了上級黨委的高度肯定，其中90%以上的內(nèi)容被泰州市委教育工委選用并推廣實施。制度是基礎(chǔ)，關(guān)鍵靠執(zhí)行。希望各學(xué)校黨組織要進一步抓好相關(guān)制度的落實，尤其是“三會一課”制度、政治學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨務(wù)公開制度、民主評議黨員制度等，必須堅持下去，確保黨員教師的組織生活正?；?，全體教師的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，學(xué)生黨的基本知識教育經(jīng)常化。教育工委、教育局將嚴(yán)格檢查，加強督查，納入考核，促進運行不正常、不規(guī)范的學(xué)校黨組織強行入軌。
二是要抓融合，推動學(xué)校黨建工作常態(tài)化。學(xué)校黨組織要在落實校長負(fù)責(zé)制的前提下，找準(zhǔn)自己的職責(zé)定位，緊緊圍繞教書育人這一中心任務(wù)，找準(zhǔn)黨建工作和教育教學(xué)及各項工作的結(jié)合點。黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，主要體現(xiàn)在保證社會主義辦學(xué)方向、服務(wù)教育教學(xué)中心、參與重大問題決策、建設(shè)黨員隊伍和師資隊伍、強化監(jiān)督等方面。黨建工作是否有力量，首先取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，領(lǐng)導(dǎo)干部為人公道正派，在大是大非的問題上旗幟鮮明，工作兢兢業(yè)業(yè)，才有說服力;領(lǐng)導(dǎo)干部形象不佳，要求教師樹好形象，只會適得其反。其次取決于活動的質(zhì)量，活動要有針對性、實效性，一味灌輸說教、標(biāo)語口號滿天飛，是蒼白無力、徒勞無益的，各學(xué)校黨組織要團結(jié)帶領(lǐng)群團組織，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生實際的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、建樹形象、擴大影響。學(xué)校黨建工作的著力點要放在兩個方面，一方面，對教師加強思想政治教育和師德師風(fēng)教育，要嚴(yán)肅政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，營造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面，對學(xué)生加強德育教育，特別是社會主義核心價值觀的教育，社會主義核心價值觀融優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明于一體，是學(xué)校德育工作最重要的內(nèi)容，我們要以生動豐富的形式展示價值觀、滲透價值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品德、道德情操，樹立科學(xué)理性的價值觀。
三是要抓創(chuàng)新，推動學(xué)校黨建工作特色化。我區(qū)學(xué)校黨建工作之所以在泰州有影響、省內(nèi)外有名氣，主要靠的是黨建工作的特色。前幾年，區(qū)實驗小學(xué)相繼推出了“黨員一崗雙責(zé)”、“黨員教師社區(qū)服務(wù)站”等創(chuàng)新舉措。這些舉措順應(yīng)了形勢，彰顯了責(zé)任，不僅為學(xué)校黨建工作增加了亮點，而且有效地提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。其他學(xué)校黨組織也要結(jié)合自身實際，大膽創(chuàng)新，積極探索學(xué)校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措，使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實際。從前年開始，泰州市啟動了“一校一品”黨建特色文化品牌創(chuàng)建活動，著力推進學(xué)校文化和黨建文化建設(shè)。我區(qū)實驗小學(xué)黨總支的“家校溝通的陽光驛站”、溱潼中學(xué)黨總支的“六優(yōu)業(yè)余黨校”等6個特色品牌有聲有色，可圈可點，在市級評選中脫穎而出，其他各學(xué)校也要繼續(xù)加強黨建工作研究，積極探索“一校一品”的路徑和機制，努力形成植根教育教學(xué)、具有時代特征、彰顯學(xué)校特點的黨建文化品牌。今年，我們將對學(xué)校黨建文化特色品牌進行逐一評估，把真品牌、好品牌選出來、推上去。
三、加強學(xué)校黨建工作，既是責(zé)任，也是本領(lǐng)。
各學(xué)校黨組織要以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，真正把學(xué)校黨建工作抓實抓牢抓好。
一要落實黨建責(zé)任。學(xué)校黨組織是黨在學(xué)校的戰(zhàn)斗堡壘，學(xué)校黨組織書記是黨建工作的“第一責(zé)任人”，必須始終堅持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，用足夠的時間和精力抓好黨的建設(shè)，做到親自抓、負(fù)總責(zé);書記校長分設(shè)的學(xué)校，校長要按照“一崗雙責(zé)”的要求，支持和配合抓好黨建工作，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合業(yè)務(wù)分工抓好黨建工作，努力形成“各負(fù)其責(zé)、有力有效”的黨建工作格局。
二要健全組織體系。首先是要加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，近年來全區(qū)各學(xué)校校級干部調(diào)整交流比較頻繁，各學(xué)校要及時建全建強學(xué)校黨組織，保證黨組織正常運行。其次，按照配齊配強、管好用好的要求，切實加強學(xué)校黨務(wù)干部的培養(yǎng)和使用，原則上，書記校長一肩挑的學(xué)校要明確一名專職副書記。再次，要按照“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的要求發(fā)展黨員，2016年起新發(fā)展黨員將實行全程紀(jì)實，對每個階段、每個環(huán)節(jié)要進行詳實記錄。此外，根據(jù)組織部門要求，高中階段學(xué)校將不再發(fā)展學(xué)生黨員，對入黨積極分子重在教育和培訓(xùn)。
三要完善運行機制。做到黨建工作，離不開行之有效的機制。各學(xué)校要以法治思維和法治方式制定完善黨政議事規(guī)則，健全完善黨組織中心組學(xué)習(xí)、校長定期向黨組織通報工作、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、民主評議黨員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職等制度，確保黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。同時，我們還考慮，要把黨建工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容，作為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、黨組織書記和校長年度考核的重點，形成以督查推動落實、以考評激發(fā)動力的長效機制。
四、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，既要厚愛，也要嚴(yán)管。
學(xué)校黨組織必須切實擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，黨政主要負(fù)責(zé)人對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，要帶頭學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，堅持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔從政，督促廣大教師廉潔從教，認(rèn)真排查和整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)，杜絕違背黨紀(jì)政紀(jì)和師德規(guī)范的行為。
一是要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策。各校要切實遵守國家對各級各類學(xué)校服務(wù)性收費、代收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)的管理規(guī)定，不得將教育教學(xué)活動、教學(xué)管理范疇內(nèi)應(yīng)免費提供服務(wù)的事項、國家已明確規(guī)定納入公用經(jīng)費開支或已明令禁止收取的項目列為學(xué)校服務(wù)性收費或代收費項目。嚴(yán)禁擅自越權(quán)設(shè)立收費項目、未經(jīng)審批收費或突破已經(jīng)審批的收費標(biāo)準(zhǔn)收費。嚴(yán)禁代收商業(yè)保險費，不得允許保險公司進校設(shè)點推銷、銷售商業(yè)保險。同時，要對在學(xué)校門前及周邊擺攤經(jīng)營的社會商業(yè)保險機構(gòu)加強監(jiān)管，防止發(fā)生欺騙蒙蔽學(xué)生及其家長現(xiàn)象，切實維護群眾利益和教育形象。要認(rèn)真落實教輔材料使用管理要求，《教輔材料征訂告家長書》必須按全省統(tǒng)一的內(nèi)容和格式，由學(xué)校向?qū)W生及其家長印發(fā)，這是省教育廳的明確規(guī)定和強制要求。要堅決防止“二次征訂教輔材料”現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)禁任何部門、單位和個人在學(xué)期中途入校進班推銷教輔材料。嚴(yán)禁在教科書選用目錄、教輔材料評議公告之外向?qū)W生推薦征訂、強制訂購圖書、報刊、雜志等。嚴(yán)肅查處違背自愿原則訂購教輔材料，以及以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式搞“一科多輔”等侵害群眾利益的行為。
二是要切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)。首先，要一以貫之從嚴(yán)治理在職教師有償家教。各校要嚴(yán)格按照《關(guān)于治理在職教師從事有償家教的實施意見》要求，積極開展專項治理。要堅持從嚴(yán)治教、疏堵結(jié)合和標(biāo)本兼治的原則，把治理違規(guī)補課以及亂收費問題納入日常工作檢查重點，不斷強化責(zé)任意識，加大查處力度。目前課堂內(nèi)容課外補、打擊報復(fù)不接受有償補課學(xué)生以及規(guī)模辦班式有償家教等嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為已得到遏制，但是有償家教在我區(qū)并沒有完全絕跡。去年底，教育紀(jì)工委查實了一起城區(qū)某學(xué)校三名教師個別化有償家教的案件，三名當(dāng)事教師不聽招呼、自作聰明、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)，必將受到嚴(yán)厲的懲處。各學(xué)校一定要以此為鑒，要重點針對“化整為零、轉(zhuǎn)移場所”、“表面無償、暗里收費”等隱蔽性有償家教問題，采取切實可行的措施加以整治。其次，要繼續(xù)加大體罰和變相體罰學(xué)生問題的整治力度。各校要切實履行好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，從真正關(guān)愛教師的角度出發(fā)，對教師嚴(yán)格要求，嚴(yán)加約束，嚴(yán)格執(zhí)行定期巡查、報告?zhèn)浒?、跟蹤督查和?zé)任共擔(dān)等一系列制度。對具體工作要細(xì)化分工，明確安排，層層分解到人、壓力傳遞到位，做到無禁區(qū)、無死角、無例外，堅決避免失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象發(fā)生。再次，要深入開展廉潔從教警示教育活動。各校要全面貫徹落實中央八項規(guī)定精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(簡稱“六條禁令”)，經(jīng)常組織開展廉潔從教警示教育活動，引導(dǎo)廣大干部教師堅決抵制收受禮品禮金、接受宴請等利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的行為。開學(xué)之際，各校要組織開展治理教師違規(guī)收受禮品禮金等師德突出問題專項督查和集中整治。
三是要嚴(yán)格執(zhí)行工程變更審批相關(guān)規(guī)定。前期在工程審計過程中，發(fā)現(xiàn)有學(xué)校任意變更工程。今后各校在工程建設(shè)過程中，應(yīng)遵循必要、節(jié)儉的原則，嚴(yán)格控制變更。確需調(diào)整變更的，須先按照變更審批權(quán)限，履行審批手續(xù)后再實施工程變更。工程變更包括一般變更、較大變更、重大變更。一般變更報局建管辦同意后，學(xué)?？勺孕修k理變更手續(xù);較大變更須報局主要領(lǐng)導(dǎo)審批;重大變更須報區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批。各校工程建設(shè)應(yīng)盡量避免重大變更，杜絕無關(guān)聯(lián)變更、搭便車現(xiàn)象。
同志們，加強教育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，希望大家繼續(xù)堅持與時俱進的理念，發(fā)揚真抓實干的作風(fēng)，展現(xiàn)奮發(fā)有為的風(fēng)貌，進一步強化黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，用良好的黨風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為促進全區(qū)教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的政治和組織保證!
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