區(qū)委書記兩學(xué)一做教育工作會(huì)議講話(3)
區(qū)委書記兩學(xué)一做教育工作會(huì)議講話(三)：
同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是，安排部署全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。中央和省市委高度重視“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育，今年2月以來(lái)，親自審定學(xué)習(xí)教育方案 ，并多次作出重要指示，中央和省市、委相繼召開會(huì)議作出全面部署，提出了明確要求。我們一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的部署上來(lái)，不折不扣抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的一次重要舉措，更是推動(dòng)鐵鋒區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大機(jī)遇。
(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是貫徹全面從嚴(yán)治黨的重大部署。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。黨的以來(lái)，我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求部署，先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，干部素質(zhì)有了新的提升。但思想建設(shè)不可能一蹴而就，不能有松口氣、差不多的想法。如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣，不僅已有的成果會(huì)喪失，而且還會(huì)失去群眾的信任?，F(xiàn)在，個(gè)別黨組織主體責(zé)任缺失、政治功能弱化，個(gè)別黨員干部理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、看齊意識(shí)不強(qiáng)、道德品行不端等問題，在我區(qū)也不同程度存在。我們必須按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓長(zhǎng)、抓常、抓實(shí)、抓細(xì)，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活，推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。
(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨以上帶下、向基層延伸的有力抓手。在十八屆中紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。經(jīng)過(guò)幾年持續(xù)狠抓作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩，我們?cè)趶膰?yán)管黨治黨上取得了很大進(jìn)步，但個(gè)別基層黨組織軟弱渙散，組織生活隨意化、庸俗化、娛樂化，一些黨員干部意識(shí)淡薄、信念動(dòng)搖、政治紀(jì)律渙散仍然存在。我們必須始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，抓好學(xué)習(xí)教育，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，把從嚴(yán)從實(shí)要求向基層延伸，管住黨員領(lǐng)導(dǎo) 干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，管好普通黨員這個(gè)“絕大多數(shù)”，發(fā)揮每一個(gè)支部戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。
(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。在全國(guó)“兩會(huì)”黑龍江代表團(tuán)發(fā)表重要講話 ，指出“要揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)克短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，向經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心聚焦發(fā)力，打好發(fā)展組合拳，奮力走出全面振興新路子”。省委王憲魁書記客觀分析省情實(shí)際，指出“三大優(yōu)勢(shì)”、“三大短板”，規(guī)劃了龍江全面振興的六條“新路子”。市委結(jié)合實(shí)際，提出了“三項(xiàng)核心任務(wù)”，發(fā)展十二項(xiàng)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，這些都為我們做好工作提供了根本遵循、思想武器和強(qiáng)大動(dòng)力。實(shí)事求是的講，我區(qū)一些干部還有能力不足不能為、動(dòng)力不足不想為、擔(dān)當(dāng)不足不敢為現(xiàn)象，還存在黨性觀念不強(qiáng)、宗旨意識(shí)淡化的問題。這既有自身的問題，也有教育管理和工作上的問題。因此，我們必須進(jìn)一步堅(jiān)定信心、鼓足干勁，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提振干部精氣神，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力，為推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展提供有力支撐。
二、準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的任務(wù)要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做、重點(diǎn)在改、目的在干。要帶著問題學(xué)，針對(duì)問題改，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作和社會(huì)事業(yè)發(fā)展上。要以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，把“學(xué)、做、改、干”貫穿起來(lái)，以知促行、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
(一)強(qiáng)化理論武裝，夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是全部工作的基礎(chǔ)和前提，就是要學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)系列重要講話。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本要求、樹立行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，自覺樹立道德高線，牢牢守住為人做事的基準(zhǔn)和底線。學(xué)習(xí)系列講話，重在把握好“三個(gè)基本”，即系列重要講話的基本精神，黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。要區(qū)分層次、行業(yè)，機(jī)關(guān)黨員學(xué)什么、基層黨員學(xué)什么，領(lǐng)導(dǎo) 干部學(xué)什么、普通黨員學(xué)什么，都要列出單子，細(xì)化到具體篇目，做到因人施教，學(xué)有側(cè)重、學(xué)有所獲。要把黨章黨規(guī)與系列重要講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，既要讀原著、學(xué)原文、悟原理，又要結(jié)合實(shí)際加深理解，從根本上把握核心要義，掌握立場(chǎng)方法，提升政治素養(yǎng)，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性。要帶著問題學(xué)，緊緊抓住影響基層黨組織、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不合格問題，在學(xué)黨章黨規(guī)中明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、在學(xué)習(xí)系列講話中澄清模糊認(rèn)識(shí)。
(二)突出知行合一，抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。指出，當(dāng)一名共產(chǎn)黨員，這次學(xué)習(xí)教育，中央明確提出講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”要求。廣大黨員干部要以“四講四有”為標(biāo)尺深學(xué)、細(xì)照、篤行，積極參加民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，真心誠(chéng)意征求意見建議，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)“利器”，讓紅臉出汗成為常態(tài)。要充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自身要更嚴(yán)一些、標(biāo)準(zhǔn)要更高一些。
(三)堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出“改”這個(gè)重點(diǎn)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，是黨的以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)鮮明特點(diǎn)、一條成功經(jīng)驗(yàn)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改，使廣大黨員自覺整改問題，主動(dòng)做合格黨員。要找準(zhǔn)摸透問題，以黨章黨規(guī)為鏡、以系列重要講話要求為鏡，以先輩先進(jìn)為鏡，結(jié)合自身實(shí)際情況，進(jìn)一步查找思想、作風(fēng)、道德等方面差距，增強(qiáng)學(xué)習(xí)整改的針對(duì)性。要扎實(shí)進(jìn)行整改。針對(duì)查找出的問題，列出清單、制定措施、逐項(xiàng)整改，上下聯(lián)動(dòng)、共同參與、合力整改，健全機(jī)制、完善制度、鞏固整改。要把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整改，同黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育問題整改結(jié)合起來(lái)。重點(diǎn)解決基層職能部門和窗口單位不作為、亂作為，執(zhí)法不公、以權(quán)謀私的問題，積極探索有效辦法，選好配強(qiáng)基層組織帶頭人，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心、社會(huì)治理、服務(wù)群眾和共建發(fā)展的“四個(gè)能力”，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
(四)注重教育實(shí)踐，體現(xiàn)“干”這個(gè)目的。“學(xué)”得怎么樣、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最終要體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)發(fā)展上來(lái)。當(dāng)前，全區(qū)工作的中心任務(wù)和工作大局，就是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記參加全國(guó)“兩全”我省代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，牢牢把握市委各項(xiàng)要求部署，向經(jīng)濟(jì)建設(shè)聚焦發(fā)力，緊密結(jié)合全市12個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和我區(qū)的鐵路裝備制造和旅游2個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，引導(dǎo)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部凝神聚力、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，在助力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目建設(shè)中發(fā)揮作用、擔(dān)當(dāng)表率。要注重優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作、解決問題、推動(dòng)發(fā)展的能力，鞏固完善“兩下沉、兩代辦”工作機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)，促進(jìn)行政權(quán)力透明、規(guī)范、高效運(yùn)行。
三、切實(shí)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，按照區(qū)委統(tǒng)一部署，精心組織，有序推進(jìn)，確保抓到位、見實(shí)效。
一要落實(shí)責(zé)任。各級(jí)黨組織和黨組織書記要擔(dān)起責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，既要管好干部、帶好班子、又要管好黨員、帶好隊(duì)伍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行包保，定期深入到支部和黨小組開展聯(lián)系指導(dǎo) ，切實(shí)把責(zé)任扛起來(lái)，把壓力傳下去。要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，組織各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)在前、做在先，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會(huì) 、講黨課 、作報(bào)告 ，帶頭查找問題，帶頭參加組織生活，帶頭進(jìn)行自我批評(píng)，以上率下，做出示范。組織部要發(fā)揮牽頭抓總作用，搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào)，及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo) 。宣傳部要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，注意講好基層故事 ，用身邊事教育身邊人。其他部門要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、條塊結(jié)合，層層督促檢查，著力解決問題。今年的基層黨建工作述職 評(píng)議考核，要把學(xué)習(xí)教育情況作為首要內(nèi)容，對(duì)組織不力、問題較多、效果不好的，區(qū)委要進(jìn)行約談，施行問責(zé)。
二要從嚴(yán)要求。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度，健全規(guī)范黨支部“三會(huì)一課”、“四個(gè)特色黨日”、黨員黨性分析、民主評(píng)議黨員等制度規(guī)定，強(qiáng)化制度保證。特別是要把專題黨課、專題黨日、專題組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等幾個(gè)關(guān)鍵措施抓細(xì)抓實(shí)抓到位。要加強(qiáng)交流研討，定期組織黨員開展集中學(xué)習(xí)，每次都要確定1個(gè)專題，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際進(jìn)行討論，確保學(xué)習(xí)教育不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)。要結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查工作，摸清“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都參加學(xué)習(xí)教育。要結(jié)合民主評(píng)議黨員，把緊進(jìn)口，疏通出口，穩(wěn)妥慎重開展不合格黨員處置工作。對(duì)切實(shí)違背黨章黨規(guī)的，該處置的處置，該清理的清理。要繼續(xù)通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的方式，分出層次，分出類別，對(duì)基層黨組織書記、副書記、組織委員等黨務(wù)骨干進(jìn)行培訓(xùn)。
三要分類指導(dǎo)。我區(qū)有480個(gè)基層黨組織、13000多名黨員，開展學(xué)習(xí)教育，必須堅(jiān)持分類指導(dǎo)。要在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn)，有針對(duì)性制定工作方案，作出具體安排，把原則要求轉(zhuǎn)化為可操作、能落實(shí)的辦法。要區(qū)分層次、分類謀劃，把握機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨員、農(nóng)村黨員、社區(qū)黨員、“兩新”組織黨員等不同類型黨員群體的思想動(dòng)態(tài)和行為特征，做到因人施教、精準(zhǔn)施策，“一把鑰匙開一把鎖”，使每個(gè)黨員都能受教育、有提高。要給基層黨組織留出余地和空間，有更多自主權(quán)，足夠的靈活性，引導(dǎo)基層結(jié)合實(shí)際、有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃 ，創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育，防止一個(gè)模式、照抄照搬。要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，把工作重點(diǎn)延伸到基層、延伸到黨支部和黨小組，通過(guò)旁聽指導(dǎo)、隨機(jī)調(diào)研、明查暗訪等多種形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題。
四要統(tǒng)籌兼顧。把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，同完成好本單位的重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)。當(dāng)前，全年時(shí)間即將過(guò)半，正是各項(xiàng)工作加快推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)為民意識(shí)，解決好人民群眾關(guān)心的就業(yè)、收入、教育、社保、醫(yī)療等問題，保障民生正常運(yùn)轉(zhuǎn)。今年換屆，要通過(guò)學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好的政治生態(tài)，既嚴(yán)格管理又熱情關(guān)心干部，對(duì)那些不敢擔(dān)當(dāng)、為官不為、慵懶散拖的，該調(diào)的調(diào)，把那些想干愿干積極干、能干會(huì)干善于干的優(yōu)秀干部選出來(lái)、用起來(lái)。
同志們，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。全區(qū)各級(jí)黨組織和黨員干部要以高度的政治責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感，認(rèn)真組織、扎實(shí)推進(jìn)，以學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
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