兩學(xué)一做第三專題發(fā)言材料精選
兩學(xué)一做第三專題發(fā)言材料精選
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。下面是小編整理的兩學(xué)一做第三專題發(fā)言材料，歡迎借鑒。
兩學(xué)一做第三專題發(fā)言材料
“兩學(xué)一做”，貴在自覺、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程。
“兩學(xué)一做”需學(xué)習(xí)對(duì)象全，做到缺一不可。“兩學(xué)一做”是面向全體黨員的教育，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展的教育。對(duì)于在職黨員，要立足崗位，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，積極投身于改革開放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵(lì)。對(duì)于流動(dòng)黨員，要加強(qiáng)行前教育和返鄉(xiāng)培訓(xùn)，重點(diǎn)進(jìn)行黨性黨紀(jì)教育，黨組織要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的聯(lián)系，保證學(xué)習(xí)的時(shí)效性和有序性。對(duì)于在家黨員，要認(rèn)真參加黨內(nèi)生活，參與志愿服務(wù)活動(dòng)，設(shè)崗定責(zé)，在學(xué)習(xí)和交流中提升黨性修養(yǎng)。
“兩學(xué)一做”需學(xué)習(xí)內(nèi)容全，做面面俱到到。“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十五個(gè)字，所蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)是豐富而無(wú)窮的。學(xué)黨章，明確黨員的身份、定位;學(xué)《準(zhǔn)則》《條例》，是守規(guī)矩，懂得“有所為而有所不為”;學(xué)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型，是吸收和傳承黨的精神;學(xué)警示教育，是汲取教訓(xùn)，嚴(yán)守為人做事的底線;學(xué)講話，讓黨員懂得大政方針，保持清醒，發(fā)揮先鋒作用;做合格黨員，是讓黨員知行合一，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在錘煉中提升黨性修養(yǎng)。
“兩學(xué)一做”需學(xué)習(xí)方式全，做到靈學(xué)活用。學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”不是讀死書，拿著學(xué)習(xí)材料背誦抄寫就行了，學(xué)用結(jié)合、知行合一才是關(guān)鍵。人非生則知之者，一靠學(xué)，二靠用。學(xué)是基礎(chǔ)，用是提高，學(xué)與用的統(tǒng)一，才是完整的學(xué)習(xí)。自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流討論、講黨課、對(duì)照批評(píng)等都是學(xué)的方式，需結(jié)合自身情況，不錯(cuò)過(guò)任何一種提升自己的機(jī)會(huì)。用，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，做好吃苦的準(zhǔn)備，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和勉強(qiáng)，用出勁來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)做事;靜下心來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)琢磨。靈學(xué)活用，方能體現(xiàn)“兩學(xué)一做”的價(jià)值。
“兩學(xué)一做”需解決問(wèn)題全，做到一絲不茍。要以“雞蛋里挑骨頭”的精神，解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問(wèn)題。“把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”，正所謂“千里之堤，毀于蟻穴”，任何一個(gè)小細(xì)節(jié)、小問(wèn)題，都要放在心上，絕不放過(guò)，才能做到以身作則、率先垂范。
兩學(xué)一做第三專題發(fā)言材料
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。“兩學(xué)一做”活動(dòng)解決的問(wèn)題是針對(duì)履行黨員義務(wù)不到位產(chǎn)生的。那么，我們作為一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”中應(yīng)該做到學(xué)、做統(tǒng)一，切實(shí)按照做到，學(xué)用結(jié)合。
勤學(xué)，深學(xué)。作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)于黨章，以及領(lǐng)導(dǎo)的系列講話應(yīng)該逐字逐句學(xué)習(xí)黨章和系列講話。要做到勤學(xué)，深學(xué)，全面系統(tǒng)地掌握新理念、新要求，以學(xué)教育引導(dǎo)我們黨員規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;不能過(guò)眼云煙，只學(xué)皮毛，一問(wèn)三不知，不知道其含義，成為一種形式主義。黨員要做到喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),使之成為一種優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)要以問(wèn)題為導(dǎo)向，在學(xué)習(xí)中我們必須結(jié)合崗位、結(jié)合作為一名黨員的歷史使命學(xué)習(xí)。
學(xué)以致用，我們要把學(xué)到的應(yīng)用于實(shí)踐中。不能是黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)了，但是不能以此作為規(guī)范自己言行舉止的標(biāo)準(zhǔn);系列講話學(xué)習(xí)了，但是落實(shí)不到位。黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨員一切言行的準(zhǔn)則。黨員干部必須按黨章規(guī)定來(lái)說(shuō)事、來(lái)辦事。自覺擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)政治紀(jì)律的責(zé)任，對(duì)大是大非問(wèn)題要有堅(jiān)定立場(chǎng)，對(duì)背離黨性的言行要有鮮明態(tài)度，不能聽之任之、置身事外。在我們現(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部之所以不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，與“怕”的心理有關(guān)。或是怕“影響團(tuán)結(jié)”，不敢指出別人工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，該說(shuō)的不說(shuō)、該做的不做，在“裝糊涂”中讓工作延誤擱淺。雖然學(xué)了黨章黨規(guī)，系列講話，但是不作為、不落實(shí)，這就是一些政策落實(shí)不到位，學(xué)沒有用到實(shí)處的表現(xiàn)。
學(xué)做必須統(tǒng)一，正如黨章中所言，紀(jì)律“是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證”。 這本身就意味著，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話是為了更好地完成任務(wù)，應(yīng)用于實(shí)踐。我們要在日常工作、生活中建立完善學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。
兩學(xué)一做第三專題發(fā)言稿
當(dāng)前，全國(guó)上下正在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，深入開展此項(xiàng)活動(dòng)，是推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開局和五年決戰(zhàn)同步全面小康的必然要求。各級(jí)黨組織要真正通過(guò)開展“兩學(xué)一做”，加強(qiáng)干部和黨員的理論素養(yǎng)，為基層黨組織和廣大黨員指明方向，提供遵循。充分發(fā)揮黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的先鋒模范作用。
筆者認(rèn)為：作為基層黨組織，通過(guò)“兩學(xué)一做”要把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。積極整頓軟弱渙散幾不合格黨組織和黨員，嚴(yán)肅規(guī)范黨內(nèi)政治生活，全面落實(shí)遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，真正發(fā)揮基層黨組織和黨員的先進(jìn)性作用。為此，具體要抓好“學(xué)、嚴(yán)、實(shí)”：
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在抓好“學(xué)”。各級(jí)黨組織把“學(xué)”作為基礎(chǔ)，以黨支部為單位，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定集中學(xué)習(xí)日，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，教育督促?gòu)V大黨員明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，自覺尊崇、堅(jiān)守和維護(hù)黨章黨規(guī);學(xué)習(xí)系列重要講話，教育引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的內(nèi)涵，系統(tǒng)掌握其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，自覺做到學(xué)而知、學(xué)而信、學(xué)而行。同時(shí)，要安排領(lǐng)導(dǎo)干部、黨組織書記、黨務(wù)工作者和優(yōu)秀黨員做好講黨課準(zhǔn)備。
“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在抓好“嚴(yán)”。自黨的之后，中共中央對(duì)黨員的管理日趨完善與嚴(yán)格。先是重新修訂黨章，去年又頒布史上最嚴(yán)的黨規(guī)黨紀(jì)，甚至對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部擺酒席、公務(wù)用車都作出明確規(guī)定。但，農(nóng)村小官巨貪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的村干部利用職務(wù)便利挪用公款，有的農(nóng)村有點(diǎn)職權(quán)的黨員還扮演著著“小蒼蠅”、“小蚊子”的角色，魚肉鄉(xiāng)里、作威作福，這些現(xiàn)象發(fā)生的根本原因是黨員和干部心中沒有對(duì)黨章常規(guī)的敬畏。學(xué)習(xí)黨章常規(guī)，重要的是對(duì)黨員的管理嚴(yán)在經(jīng)常、嚴(yán)在日常，讓黨章黨規(guī)真正內(nèi)化于心、外化于行，使小官不想腐、不敢腐、不能腐，把權(quán)力關(guān)進(jìn)黨章的籠子里。
“兩學(xué)一做”，重在抓好“實(shí)”。綜觀基層領(lǐng)導(dǎo)干部，由于直接面對(duì)群眾，每日工作較為繁雜和瑣碎，不能及時(shí)學(xué)習(xí)中央講話領(lǐng)會(huì)精神。作為一方發(fā)展的“領(lǐng)頭羊”和決策者，理論滯后和脫節(jié)不利于其科學(xué)施政。難免會(huì)出現(xiàn)單純依靠經(jīng)驗(yàn)和土辦法盲目地進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)。為此，黨員干部要讀原文、學(xué)原著、悟原意，逐條逐句學(xué)黨章黨規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)系列講話精神的豐富內(nèi)涵和核心要義;要做到尊崇黨章、遵守黨規(guī)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，要用系列重要講話精神武裝頭腦，做政治上的明白人，通過(guò)開展“兩學(xué)一做”教育，能夠讓全體黨員凝心聚力，為建成全面小康社會(huì)增磚添瓦。
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