農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)上的講話
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)上的講話
開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署。 下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)上的講話，僅供參考。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)上的講話篇1
同志們：
今天這次會(huì)議的主要任務(wù)是：傳達(dá)貫徹中央、省委、長(zhǎng)沙市委農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議精神，對(duì)我市的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行動(dòng)員和部署。下面，我講三個(gè)主面的意見(jiàn)。
一、與進(jìn)俱進(jìn)，更新觀念，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨在農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)方面積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法，特別是農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)教活動(dòng)的開(kāi)展，探索出了一條“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的新途徑，為新時(shí)期的農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是，我們也必須看到，農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)仍然存在著一些與新形勢(shì)新任務(wù)不相適應(yīng)的地方，主要是教育掊訓(xùn)的內(nèi)容不夠豐富，教育手段單一，師資力量不足，教學(xué)水平不高，教育的時(shí)效性不強(qiáng)，教育培訓(xùn)的覆蓋面小，工作開(kāi)展不平衡等。如何改變這種狀況，這就迫切要求我們以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神，大膽探索，勇于實(shí)踐，積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。中央提出，要在全國(guó)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，因?yàn)樗哂行畔⒘看蟆⒏采w面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀等優(yōu)勢(shì)，可以在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)不同空間的廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式、交互式和現(xiàn)場(chǎng)直播式”教育，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源共享。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重大意義，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：第一，它是全在貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的具體體現(xiàn)。利用遠(yuǎn)程教育對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育，宣偉黨的路線、方針、政策，傳授先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和信息，有利于實(shí)現(xiàn)十六大提出的建設(shè)全面小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，有利于“三個(gè)代表”重要思想真正落實(shí)到基層。第二，它是推動(dòng)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)手段和內(nèi)容創(chuàng)新的戰(zhàn)略舉措。當(dāng)今世界，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為許多國(guó)家普遍采用的教育形式，成為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。我市共有農(nóng)村黨員3萬(wàn)多人，他們是黨在農(nóng)村工作的骨干和中堅(jiān)。運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織，進(jìn)而按照十六大的要求，逐步形成“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。第三，它是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的有效載體。開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，可以用現(xiàn)代化的手段經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)和致富本領(lǐng)的培訓(xùn)，不斷提高其思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力，有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成致富能手，把具備條件的農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員，這樣，干部經(jīng)常受教育就有了載體，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠就有了基礎(chǔ)。第四，它是用信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化的重要途徑。正如曾慶紅同志指出：“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代運(yùn)程教育工程建成以后，遍布廣大農(nóng)村的一個(gè)個(gè)終端接收點(diǎn)，不僅可以成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)和創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn)，而且可以成為農(nóng)村信息化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的示范點(diǎn)，成為廣大農(nóng)村學(xué)習(xí)現(xiàn)化農(nóng)業(yè)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的致富點(diǎn)，成為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點(diǎn)，成為豐富農(nóng)民文化生活和社會(huì)主義精神文明明建設(shè)的活動(dòng)點(diǎn)。”
中央對(duì)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作十分重視。胡錦濤、溫家寶同志作出了專門(mén)批示。曾慶紅同志到貴州、湖南對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，于5月20日在山東威海市主持召開(kāi)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作座談會(huì)，并確定在山東、湖南、貴州三省進(jìn)行試點(diǎn)。隨后，省委和長(zhǎng)沙市委均相繼召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了全面部署，長(zhǎng)沙市委將瀏陽(yáng)市、雨花區(qū)和長(zhǎng)沙縣確定為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)單位。長(zhǎng)沙市召開(kāi)會(huì)議后，我市迅速進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查，出臺(tái)了初步方案，并且已有大瑤鎮(zhèn)、七寶山鄉(xiāng)等單位率先建立了接收站點(diǎn)。9月12日，市委會(huì)議就我市開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了專題研究部署。市委明確指出，瀏陽(yáng)作為長(zhǎng)沙市三個(gè)試點(diǎn)單位之一，在開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作中一定要積極主動(dòng)，積極探索，早動(dòng)員、早部署、早行動(dòng)，努力把這項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，在長(zhǎng)沙乃至全省起表率作用。
二、圍繞大局，明確思路，準(zhǔn)確把握開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和基本原則
根據(jù)中央、省委和長(zhǎng)沙市委的要求，市委提出，開(kāi)展全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神，按照中央和省委的部署，緊緊圍繞我市農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，著眼于提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，逐步建成覆蓋全市農(nóng)村的黨員干部現(xiàn)化遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，建立健全“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為全面建設(shè)富裕、秀美、文明、安全的新瀏陽(yáng)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支持和組織保證。
開(kāi)展全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的總目標(biāo)是：到20xx年底，基本建成覆蓋全市農(nóng)村的黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，形成衛(wèi)星電視教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、光盤(pán)教育三位一體的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育格局，基本建立科學(xué)管理、規(guī)范運(yùn)行、講求實(shí)效的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。其具體目標(biāo)為：一是建立一個(gè)與全國(guó)、全省和長(zhǎng)沙市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星傳輸、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)接系統(tǒng)，繼續(xù)辦好瀏陽(yáng)電視臺(tái)“導(dǎo)航”欄目，建立具有瀏陽(yáng)特色的輔助教學(xué)平臺(tái)。二是建設(shè)一體化的終端接收站點(diǎn)。市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)已建在市委組織部電教大樓;市委黨校必須在年底開(kāi)通黨校系統(tǒng)C級(jí)站;鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)的終端接收點(diǎn)依托農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)，沒(méi)有小學(xué)的，終端點(diǎn)建在村黨員活動(dòng)室。全市終端接收站點(diǎn)參照《全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作方案》分為A級(jí)和B級(jí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須建A級(jí)站，村一般建B級(jí)站。A級(jí)站設(shè)備配置為1.2米KU波段接收天線一套、服務(wù)器一套(含計(jì)算機(jī)一臺(tái)、衛(wèi)星多媒體接收卡)和投影機(jī)一臺(tái)，每個(gè)站點(diǎn)造價(jià)約4.5萬(wàn)元;B級(jí)站以大屏幕電視機(jī)取代投影機(jī)，其它設(shè)備同A級(jí)站一致，每個(gè)站點(diǎn)造價(jià)約1.5萬(wàn)元。到20xx年6月，全市40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立A級(jí)站并接入寬帶網(wǎng)，80%的村(居)建立B級(jí)站并接入寬帶網(wǎng)或?qū)崿F(xiàn)撥號(hào)上網(wǎng);有條件的地主逐步實(shí)現(xiàn)終端由村到戶的延伸。三是建設(shè)一個(gè)以本土教材為主的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多媒體教學(xué)資源開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。由組織部牽頭，充分發(fā)揮有關(guān)部門(mén)、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人才、設(shè)備優(yōu)勢(shì)，整合并組織開(kāi)發(fā)瀏陽(yáng)本土教材和課件，建立我市以本土教材為主的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教材制作基地和中心資源庫(kù)。光盤(pán)教育擴(kuò)大覆蓋面，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立黨員電教教材片庫(kù)。四是建設(shè)一支農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、管理和技術(shù)隊(duì)伍。依托黨校、農(nóng)廣校和農(nóng)村中小學(xué)的相關(guān)力量，建設(shè)一支由教師、管理人員和技術(shù)人員組成的專兼職農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、管理和技術(shù)隊(duì)伍。五是建立一個(gè)管理科學(xué)、規(guī)范運(yùn)行的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制。建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)管理模式，增強(qiáng)組織、教學(xué)、輔導(dǎo)的針對(duì)性、有效性;建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育激勵(lì)約束機(jī)制，整合資源，形成合力;建立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考核評(píng)估體系，制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);建立各項(xiàng)工作制度，實(shí)行科學(xué)管理，規(guī)范運(yùn)行。
開(kāi)展全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要把握的基本原則為：一是圍繞中心，服務(wù)大局。緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問(wèn)題這個(gè)中心和服務(wù)農(nóng)村改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個(gè)大局，以及農(nóng)村黨的基層組織建設(shè)來(lái)進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)與推動(dòng)工作的良性循環(huán)。二是整合資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮現(xiàn)有存量資源優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)，并逐步整合資源，形成合力，避免重復(fù)建設(shè)。堅(jiān)持艱苦奮斗，不搞鋪張浪費(fèi)，不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)。三是分類指導(dǎo)，注重實(shí)效。堅(jiān)持因地制宜，既注重系統(tǒng)的統(tǒng)一性，又注意各地的差異性，提出與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)際工作相銜接、相配套、講實(shí)用、求實(shí)效。四是分層進(jìn)行，分級(jí)管理。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村中小學(xué)，實(shí)行分層進(jìn)行，分級(jí)管理。各責(zé)任單位負(fù)責(zé)終端接收站點(diǎn)建設(shè)的實(shí)施、教學(xué)管理人員和教學(xué)對(duì)象的培訓(xùn)組織、教學(xué)管理和設(shè)備維護(hù)。教材編寫(xiě)和課件制作，要依靠市直有關(guān)部門(mén)整合資源和統(tǒng)一開(kāi)發(fā)，制作適合本地特點(diǎn)的鄉(xiāng)土課件。五是示范引導(dǎo)，重點(diǎn)突破。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，按照“經(jīng)濟(jì)狀況較好，交通較為便利，班子戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，陣地標(biāo)準(zhǔn)較高”的要求進(jìn)行選點(diǎn)，由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，強(qiáng)化建點(diǎn)責(zé)任，把這些點(diǎn)建成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的示范點(diǎn)，并在設(shè)備選用方式，經(jīng)費(fèi)籌措，人員培訓(xùn)，制度建設(shè)等方面進(jìn)行大膽探索，形成經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)面上的工作。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)全新的工作，面臨許多新情況、新問(wèn)題，需要全力以赴，認(rèn)真對(duì)待。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，市委決定成立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。李億龍同志親自任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)及其成員單位在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，要充分發(fā)揮市直有關(guān)部門(mén)的作用，整合資源，形成合力;同明將市黨員電化教育中心更名為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心，增加編制，充實(shí)力量。辦公室和中心實(shí)行兩塊牌子，一套人馬，具體負(fù)責(zé)和組織全市農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育的實(shí)施，管理全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要相應(yīng)成立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨(工)委(黨組)書(shū)記為此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人。要在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，反映問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力使我們的經(jīng)驗(yàn)在探索中逐步積累，措施在實(shí)踐中不斷完善，工作水平在創(chuàng)新中不斷得到提高。
為確保這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，按照長(zhǎng)沙市委部署的試點(diǎn)要求，結(jié)合我市實(shí)際，在全市農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的具體部署上，從今年8月份開(kāi)始到20xx年6月結(jié)束，分為以下六個(gè)階段：
(一)調(diào)查摸底階段(20xx年8月——9月中旬)：主要是組建試點(diǎn)工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)行全面的摸底調(diào)查，結(jié)合實(shí)際，作出科學(xué)的建設(shè)規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一是要確定站點(diǎn)建在什么地方。按照中央規(guī)定，有學(xué)校的地方，終端建設(shè)由教育部門(mén)依托第二期教育振興計(jì)劃解決，因此，站點(diǎn)可以建在學(xué)校，但有的是教學(xué)點(diǎn)，近期內(nèi)可能撤并的，就不能依托進(jìn)行建設(shè);對(duì)于沒(méi)有學(xué)校的，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，盡量不把錢花在建房子上面，我們要最大限度地利用現(xiàn)有場(chǎng)地，村部、黨員活動(dòng)室、計(jì)生室等等，都可以利用起來(lái);對(duì)于經(jīng)過(guò)協(xié)商自愿、具備條件的，還可以選擇建在村上的企業(yè)內(nèi)或是個(gè)人家庭內(nèi)。二是對(duì)村級(jí)可供利用的現(xiàn)有設(shè)備底子要摸清。哪些村、哪些學(xué)校已經(jīng)有了電視機(jī)、計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星電視接收天線或是閉路電視，有多少，技術(shù)配置是否符合站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，都要做到心中有數(shù);三是確實(shí)網(wǎng)絡(luò)接入方式。要摸清村部和小學(xué)能不能接入寬帶，哪些村只能利用電話接入。這些都要澄清底子，建立臺(tái)帳，在此基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的工作方案，拿出實(shí)實(shí)在在的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確定好籌資渠道和實(shí)施步驟。教育、廣電、電信等部門(mén)也要組織專門(mén)力量，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查摸底，從而保證遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年9月下旬)：在全市進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，作出整體部署，推進(jìn)工作開(kāi)展。
(三)啟動(dòng)建設(shè)階段(20xx年9月至20xx年6月)：在這一階段里，主要是要完成全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育硬件網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)任務(wù)。總的任務(wù)是：到20xx年6月份，全市所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)完成A級(jí)站點(diǎn)的建設(shè)，并在全市80%以上的村建立B級(jí)站點(diǎn)。今年的任務(wù)是：10月15日之前，長(zhǎng)沙市和本市市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)示范點(diǎn)全部完成;到今年年底，全市40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都必須完成A級(jí)站點(diǎn)建設(shè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、人大、政府(辦事處)一把手必須在沒(méi)有完全小學(xué)的村領(lǐng)辦并完成一個(gè)示范點(diǎn)建設(shè)，太平橋鎮(zhèn)、澄潭江鎮(zhèn)、七寶山鄉(xiāng)等三個(gè)村干部規(guī)范化試點(diǎn)單位的全部村(居)都要完成B級(jí)站點(diǎn)建設(shè)。同時(shí)，市教育局要完成農(nóng)村學(xué)校站點(diǎn)建設(shè)100個(gè)。
(四)師資培訓(xùn)階段(20xx年10月至11月)：由市農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理中心和市委黨校組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部分重點(diǎn)村(居)專(兼)職管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織本地村一級(jí)管理員培訓(xùn)，基本建立起一支懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的遠(yuǎn)程教育管理隊(duì)伍。
(五)實(shí)施教學(xué)階段(20xx年11月至20xx年6月)：組織全市農(nóng)村黨員干部收看中央教育電視臺(tái)、教育網(wǎng)站課程，參加省委組織部“紅星”網(wǎng)站及長(zhǎng)沙市委組織部分站平臺(tái)發(fā)布的教學(xué)課件學(xué)習(xí)和輔助教學(xué)活動(dòng)，積極探索符合瀏陽(yáng)實(shí)際的教育教育模式。
(六)評(píng)估總結(jié)階段(20xx年6月)：這一階段主要是對(duì)一年試點(diǎn)中我市在接收站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)模式和管理模式、工作運(yùn)行機(jī)制、學(xué)習(xí)成效考核辦法等方面進(jìn)行總結(jié)提升，為全市遠(yuǎn)程教育工作的全面推廣和不斷深化提供經(jīng)驗(yàn)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和教育、廣電、電信等部門(mén)，要結(jié)合全市整體部署，根據(jù)本地、要部門(mén)情況，制定實(shí)施方案，明確工作進(jìn)度，確保各項(xiàng)工作盡快落實(shí)到位。具體實(shí)施方案于9月底之前上報(bào)至遠(yuǎn)教辦。同時(shí)，為積累經(jīng)驗(yàn)，抓出成效，要注重研究解決三個(gè)問(wèn)題。一是如何滿足不同層次的學(xué)習(xí)需求，增強(qiáng)教育的針對(duì)性，調(diào)動(dòng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性。農(nóng)村黨員干部是農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的對(duì)象和主體。要樹(shù)立以農(nóng)村黨員干部為中心的教育培訓(xùn)觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要認(rèn)真研究如何針對(duì)農(nóng)村黨員干部的實(shí)際需求和接受能力，合理設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，制作授課節(jié)目;研究如何恰當(dāng)?shù)靥岢瞿繕?biāo)要求，改進(jìn)學(xué)習(xí)的組織方法，建立激勵(lì)機(jī)制，促使廣大農(nóng)村黨員干部自覺(jué)參加教育培訓(xùn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正使農(nóng)村黨員干部學(xué)有所得，學(xué)以致用。二是如何發(fā)揮接收點(diǎn)的輻射功能，充分體現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在農(nóng)村信息化進(jìn)程中的示范作用，在提高農(nóng)民素質(zhì)、增加農(nóng)民收入中的“助推器”作用，在豐富農(nóng)民群眾精神文化生活中的陣地作用;通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，不僅讓農(nóng)村黨員干部受到教育，而且讓農(nóng)民群眾也受到教育，得到實(shí)惠，從而推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。三是如何準(zhǔn)確考核評(píng)估黨員干部的學(xué)習(xí)成效，建立科學(xué)的管理體制，確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育可持續(xù)發(fā)展。要注重把傳統(tǒng)教育培訓(xùn)中的有效管理辦法和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方式的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，探索適合農(nóng)村黨員特點(diǎn)的考核途徑與辦法。在考核中，主要看各接收站點(diǎn)是否得到妥善保護(hù)和有效利用;看農(nóng)村黨員干部通過(guò)教育培訓(xùn)，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是否有了新的提高;看農(nóng)民群眾所得實(shí)惠是否有了新的增加，黨群干群關(guān)系是否有了新的改善;看農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)是否得到進(jìn)一步壯大;看農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力是否有了新的增強(qiáng)。
同志們，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)創(chuàng)新工程、基礎(chǔ)工程、富民工程，意義重大，影響深遠(yuǎn)，任務(wù)光榮而艱巨。我們一定要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化措施，全力以赴，深入扎實(shí)地做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)上的講話篇2
同志們：
這次會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹全國(guó)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組第六次(擴(kuò)大)會(huì)議和全國(guó)遠(yuǎn)程教育擴(kuò)大試點(diǎn)工作匯報(bào)交流會(huì)精神，總結(jié)交流我省開(kāi)展遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在全省全面推開(kāi)遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行部署。
去年年初，我省在蘇州、鹽城、泰州三個(gè)市開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，一年多來(lái)，在中央和省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在試點(diǎn)地區(qū)各級(jí)黨組織和省遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的共同努力下，整個(gè)試點(diǎn)工作進(jìn)展順利，取得了階段性成效。一是終端接收站點(diǎn)全部建成。截至6月底，三個(gè)試點(diǎn)市圓滿完成了所轄320個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和4862個(gè)行政村的建站任務(wù)，并將終端接收站點(diǎn)拓展到所轄49個(gè)城市街道、998個(gè)城市社區(qū)以及部分“兩新”組織，實(shí)現(xiàn)了終端接收站點(diǎn)在基層行政區(qū)劃的全覆蓋。目前，三個(gè)試點(diǎn)市共建成終端接收站點(diǎn)6281個(gè)，全部配備了彩電和電腦，接通了有線電視和互聯(lián)網(wǎng)。二是省級(jí)教學(xué)平臺(tái)正常運(yùn)行。有線電視前端播出平臺(tái)正常播出5套節(jié)目，其中4套是轉(zhuǎn)播全國(guó)遠(yuǎn)程教育教學(xué)節(jié)目，1套是省遠(yuǎn)程教育流媒體節(jié)目。同時(shí)，不定期組織全省直播，請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座，迄今已播出4次課程，共組織50多萬(wàn)人次收看。江蘇先鋒網(wǎng)開(kāi)設(shè)動(dòng)態(tài)信息、知識(shí)文庫(kù)、網(wǎng)上書(shū)屋等欄目并實(shí)行正常維護(hù)，提供空中課堂、互動(dòng)答疑、信息管理以及有線電視節(jié)目同步播出等功能。三是教學(xué)資源建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。我省的教學(xué)資源分為流媒體視頻資源和江蘇先鋒網(wǎng)信息資源兩大類。對(duì)于流媒體視頻資源，省遠(yuǎn)程辦已從征集的課件中篩選出1182件存入省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)，同時(shí)建立了六個(gè)省級(jí)教學(xué)資源建設(shè)開(kāi)發(fā)基地;對(duì)于江蘇先鋒網(wǎng)信息資源，省遠(yuǎn)程辦組織相關(guān)部門(mén)制作了2萬(wàn)余條知識(shí)文摘上載到知識(shí)文庫(kù)欄目，與南京圖書(shū)館共建了擁有近十萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)的網(wǎng)上書(shū)屋。四是遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。按照省遠(yuǎn)程辦的統(tǒng)一要求，各試點(diǎn)地區(qū)根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)、行業(yè)組建了各類遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)小組11000多個(gè)，并以此為基礎(chǔ)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。蘇州市創(chuàng)立了站點(diǎn)、基地、農(nóng)戶三位一體的遠(yuǎn)程教學(xué)模式，增強(qiáng)了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)效果;鹽城市建立了“富民創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”，滿足了個(gè)性化、組織化、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的需求;泰州市建立了遠(yuǎn)程教育顧問(wèn)團(tuán)、講師團(tuán)、報(bào)告團(tuán)、服務(wù)團(tuán)，推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育的學(xué)以致用。五是服務(wù)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效顯著。省遠(yuǎn)程辦與省委先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室合作，在江蘇先鋒網(wǎng)上開(kāi)辟了先進(jìn)性教育專欄，設(shè)立要聞動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)資料、先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)交流、黨員心聲五個(gè)欄目，組織制作了先進(jìn)性教育黨課講座專題片，在網(wǎng)上書(shū)屋里增加了先進(jìn)性教育專門(mén)書(shū)籍，供黨員上網(wǎng)瀏覽和下載使用。各試點(diǎn)地區(qū)充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，受到基層黨組織和廣大黨員的普遍歡迎，多次得到中央巡視組的充分肯定。總的來(lái)說(shuō)，我省遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作基本完成了“五個(gè)一”的建設(shè)任務(wù)，達(dá)到了“對(duì)下解決問(wèn)題，對(duì)上回答問(wèn)題”的預(yù)期目標(biāo)，省委是滿意的，農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾是積極擁護(hù)的。下面，我就遠(yuǎn)程教育在全省全面推開(kāi)講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要性和必要性
開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重大舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是用先進(jìn)文化武裝農(nóng)村黨員干部、促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展并造福億萬(wàn)農(nóng)民群眾的務(wù)實(shí)之舉。中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。胡錦濤同志在黨的十六屆五中全會(huì)上提出，要“抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育擴(kuò)大試點(diǎn)工作”。曾慶紅同志就農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育多次進(jìn)行專題調(diào)研，對(duì)試點(diǎn)工作作出指示。賀國(guó)強(qiáng)同志先后六次主持召開(kāi)全國(guó)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組會(huì)議，對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行階段性研究和部署，并親臨江蘇考察指導(dǎo)我省遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。去年年初，中央確定我省為遠(yuǎn)程教育第二批擴(kuò)大試點(diǎn)省份以后，省委書(shū)記李源潮同志于2月4日主持召開(kāi)省委會(huì)議，聽(tīng)取開(kāi)展試點(diǎn)工作的專題匯報(bào)，對(duì)做好我省試點(diǎn)工作提出明確要求，并多次關(guān)心、過(guò)問(wèn)遠(yuǎn)程教育工作，要求切實(shí)按照中央和全國(guó)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組的要求，把我省的試點(diǎn)工作搞好。省遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、省委副書(shū)記馮敏剛同志提出要把我省遠(yuǎn)程教育建成全國(guó)的“示范工程”、“兩個(gè)率先”的“先導(dǎo)工程”、農(nóng)村黨員干部群眾的“滿意工程”，為全國(guó)創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。省遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、省委、組織部長(zhǎng)王國(guó)生同志提出要以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)，高質(zhì)量地完成好中央交給我省的試點(diǎn)任務(wù)。中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神，為我們開(kāi)展遠(yuǎn)程教育指明了方向。我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度充分認(rèn)識(shí)搞好遠(yuǎn)程教育的重要性和必要性，把思想統(tǒng)一到中央和省委的要求上來(lái)。
1、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，有利于整合資源、構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村黨員教育平臺(tái)。與城市相比，農(nóng)村有線電視和互聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后，優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源嚴(yán)重缺失，在一定程度上影響了農(nóng)村黨員整體素質(zhì)的提高，制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。試點(diǎn)地區(qū)的成功實(shí)踐證明，遍布廣大農(nóng)村的一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)，已經(jīng)成為農(nóng)村信息化的示范點(diǎn)，成為廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)、掌握適用技術(shù)的示范點(diǎn)，成為豐富農(nóng)村文化生活和促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的示范點(diǎn)。開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，依托現(xiàn)代媒體將各類致富信息和優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源及時(shí)傳送到農(nóng)村基層接收站點(diǎn)，可以相對(duì)緩解當(dāng)前城鄉(xiāng)信息不對(duì)稱、教育資源不均衡等問(wèn)題，是提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作的必然選擇，必將在宣傳黨的方針政策、傳播先進(jìn)思想文化和科技知識(shí)，加強(qiáng)黨員教育、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮重要作用。
2、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，有利于提高農(nóng)村黨員干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的能力和素質(zhì)。近年來(lái)，我省各級(jí)黨組織高度重視提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，堅(jiān)持強(qiáng)化教育培訓(xùn)，取得了良好的效果。但也存在不少亟待解決的問(wèn)題，主要是教學(xué)內(nèi)容不夠豐富，針對(duì)性不強(qiáng);優(yōu)秀師資力量不足，教學(xué)水平不高;教育培訓(xùn)覆蓋面不廣，發(fā)展不平衡等。開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，可以突破時(shí)空限制，對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式、交互式和現(xiàn)場(chǎng)直播式”教育，有助于解決因農(nóng)村黨員數(shù)量大、分布廣、居住分散等原因帶來(lái)的教育培訓(xùn)滯后等矛盾，有助于克服傳統(tǒng)教育培訓(xùn)方式覆蓋面小、時(shí)效性差、手段單一等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，是加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)，促進(jìn)基層黨建工作與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新之舉。
3、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，有利于增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。去年年底至今年上半年，按照中央統(tǒng)一部署，我們?cè)谌∞r(nóng)村開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，廣大農(nóng)村黨員受到了一次系統(tǒng)深刻的馬克思主義教育，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，農(nóng)村各級(jí)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，正是按照“長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性”的要求，促進(jìn)農(nóng)村黨員干部教育工作進(jìn)一步規(guī)范化制度化，通過(guò)經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力的農(nóng)村基層黨組織。
二、明確任務(wù)，積極為開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育創(chuàng)造條件
根據(jù)中央和省委部署，從現(xiàn)在開(kāi)始，在全省范圍內(nèi)全面推開(kāi)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。馮敏剛同志提出了“全面推開(kāi)、重點(diǎn)推進(jìn)、兩年完成”的總體要求。各地要圍繞以建設(shè)終端站點(diǎn)為基礎(chǔ)，以開(kāi)發(fā)教學(xué)資源為重點(diǎn)，以建設(shè)骨干隊(duì)伍為保障，以完善工作機(jī)制為關(guān)鍵，積極為開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)到今年年底，大部分地區(qū)建成農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，明年全面完成“四個(gè)一”的建設(shè)任務(wù)。
(一)建設(shè)一批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)。終端接收站點(diǎn)是開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的物質(zhì)載體，包括活動(dòng)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備和信息基礎(chǔ)設(shè)施等。要按照全國(guó)遠(yuǎn)程辦下發(fā)的終端接受站點(diǎn)建設(shè)功能要求和省遠(yuǎn)程辦的技術(shù)方案，堅(jiān)持“統(tǒng)一規(guī)劃、整合資源、量力而行、確保質(zhì)量”，全面完成基層終端接收站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)。要根據(jù)實(shí)際情況選擇建站場(chǎng)所，一般依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)會(huì)議室和村黨員活動(dòng)室，也可以依托農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教室，有條件的地方還可以將建站場(chǎng)所拓展到“兩新”組織、經(jīng)營(yíng)大戶等有利于黨員干部集中學(xué)習(xí)的地方。要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力選購(gòu)教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)格規(guī)范設(shè)備的招標(biāo)、投標(biāo)和采購(gòu)，實(shí)施全過(guò)程監(jiān)控與督導(dǎo)，確保設(shè)備質(zhì)量。要通過(guò)整合資源加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)調(diào)廣電、電信等部門(mén)，通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作的手段，加快推進(jìn)有線電視和互聯(lián)網(wǎng)“村村通”工程，在不增加基層負(fù)擔(dān)、不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，有計(jì)劃、分步驟地做好信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
(二)整合開(kāi)發(fā)一批適合農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源。遠(yuǎn)程教育是否有生命力，農(nóng)村黨員干部能否通過(guò)遠(yuǎn)程教育來(lái)提高自身素質(zhì)，主要取決于教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量。曾慶紅同志反復(fù)強(qiáng)調(diào)，硬件建設(shè)和軟件建設(shè)要同步推進(jìn)，更加重視軟件建設(shè)。賀國(guó)強(qiáng)同志也多次強(qiáng)調(diào)，要把教學(xué)資源建設(shè)擺上重要位置。我們要認(rèn)真貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資源的規(guī)劃、整合、開(kāi)發(fā)和審定工作，制作一批高質(zhì)量的“鄉(xiāng)土課件”。要堅(jiān)持教學(xué)資源建設(shè)的正確方向，不斷提高教學(xué)課件節(jié)目的制作水平，以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以農(nóng)村黨員干部群眾的所思、所需、所盼為重點(diǎn)，確定教學(xué)資源建設(shè)方向和建設(shè)內(nèi)容，使他們?cè)敢饪?、學(xué)得懂、用得上。要在充分整合利用現(xiàn)有教學(xué)課件資源的基礎(chǔ)上，采取行政推動(dòng)和市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合的方式，構(gòu)建上下協(xié)作、互相補(bǔ)充的教學(xué)資源開(kāi)發(fā)協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，為農(nóng)村黨員干部提供內(nèi)容豐富、形式活潑、通俗易懂、各具特色、多方適用、調(diào)用靈活的教學(xué)資源。
(三)建立一支服務(wù)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的骨干隊(duì)伍。與傳統(tǒng)教育不同，遠(yuǎn)程教育的教育者和受教育者是相互分離的，兩者之間需要各類專業(yè)人員的積極參與。要整合方方面面的人力資源，組建一支集專職業(yè)務(wù)員、站點(diǎn)管理員、技術(shù)服務(wù)員、教學(xué)輔導(dǎo)員“四位一體”的骨干人員隊(duì)伍。依托組織部門(mén)電教中心，結(jié)合遠(yuǎn)程教育需要，充實(shí)新的力量，在省市縣三級(jí)建立一支遠(yuǎn)程教育專職人員隊(duì)伍。根據(jù)建站地點(diǎn)的不同，站點(diǎn)管理人員實(shí)行專兼職相結(jié)合，以兼職為主。挑選一批業(yè)務(wù)熟、技術(shù)好的同志，深入鄉(xiāng)村終端接收站點(diǎn)，提供技術(shù)服務(wù)。選擇一批具有豐富理論知識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的專家學(xué)者、農(nóng)業(yè)科技人員和致富能手，對(duì)農(nóng)村黨員干部和群眾進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。要本著“分級(jí)負(fù)責(zé)、分層培訓(xùn)”的原則，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作骨干的培訓(xùn)，省里負(fù)責(zé)培訓(xùn)市縣兩級(jí)骨干人員，市縣做好鄉(xiāng)村兩級(jí)骨干人員的培訓(xùn)。要把集中授課、實(shí)際操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式結(jié)合起來(lái)，對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)技術(shù)問(wèn)題，反復(fù)培訓(xùn)、反復(fù)實(shí)踐，使骨干人員能夠熟練操作相關(guān)的硬件和軟件，為開(kāi)展遠(yuǎn)程教育提供人才支持。
(四)建立一個(gè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織與管理的工作機(jī)制。教學(xué)組織與管理是開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的重要環(huán)節(jié)，是遠(yuǎn)程教育取得實(shí)效的根本保證。要建立遠(yuǎn)程教育信息管理系統(tǒng)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)音視頻互動(dòng)、有線電視收視監(jiān)控、教學(xué)資源點(diǎn)擊率統(tǒng)計(jì)、教學(xué)信息的傳遞與反饋等有效手段進(jìn)行信息管理，掌握了解基層接收站點(diǎn)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的情況以及黨員干部和群眾的意見(jiàn)建議。要建立健全崗位職責(zé)、教學(xué)管理、設(shè)備維護(hù)、工作檢查、信息反饋等站點(diǎn)管理制度，確保遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、正?；?。要建立遠(yuǎn)程教育效果評(píng)估機(jī)制，將教育教學(xué)的培訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施、學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)應(yīng)用與黨員干部的素質(zhì)提高、農(nóng)民群眾的增收致富對(duì)照比較，客觀分析教學(xué)效果，逐步建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)估體系。要建立遠(yuǎn)程教育激勵(lì)約束機(jī)制，將遠(yuǎn)程教育工作納入黨建目標(biāo)考評(píng)范圍，在組織領(lǐng)導(dǎo)、站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)管理等方面實(shí)行考核，把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的情況和產(chǎn)生的實(shí)際效果作為考核評(píng)估鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育取得實(shí)效
開(kāi)展遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，各地要把開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)調(diào)，精心組織，狠抓落實(shí)。
一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立工作機(jī)構(gòu)。要建立和落實(shí)各級(jí)黨委抓遠(yuǎn)程教育工作的責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，真正做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、工作到位。要建立各級(jí)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入基層，深入群眾，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，把聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn)。開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，不僅需要集中一段時(shí)間建立終端接收站點(diǎn)、培訓(xùn)骨干人員，更需要堅(jiān)持不懈地搞好教學(xué)資源建設(shè)和教學(xué)組織管理，因此，成立專門(mén)的工作機(jī)構(gòu)十分必要。各市、縣(市、區(qū))都要建立農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，抽調(diào)專門(mén)力量，實(shí)行集中辦公，全面負(fù)責(zé)本地區(qū)遠(yuǎn)程教育的開(kāi)展，同時(shí)，在鄉(xiāng)村兩級(jí)配備專兼職相結(jié)合的遠(yuǎn)程教育管理員，形成完備的工作網(wǎng)絡(luò)。要嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定，確保把遠(yuǎn)程教育建成“放心工程”和“廉潔工程”。
二要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合各方資源。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)重，技術(shù)要求高，資金投入大，必須舉各方之力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管。組織部門(mén)要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調(diào)各方的作用，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各方面的積極性。要統(tǒng)一規(guī)劃，充分整合和利用現(xiàn)有各方面資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，避免重復(fù)建設(shè)和鋪張浪費(fèi)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)終端接收站點(diǎn)所需經(jīng)費(fèi)主要由市、縣解決，困難地區(qū)所需經(jīng)費(fèi)由省里給予部分補(bǔ)貼，同時(shí)適當(dāng)拿出一部分黨費(fèi)作為補(bǔ)充。要積極探索多部門(mén)多單位共建的新路子、新模式，在堅(jiān)持自愿的原則下，可以與文化、廣電等部門(mén)以及企業(yè)合作，但決不能搞攤派，決不能增加基層和農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
三要不斷探索創(chuàng)新，務(wù)求取得實(shí)效。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)全新的事業(yè)，各地要結(jié)合本地實(shí)際，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面統(tǒng)籌“建、管、學(xué)、用”各個(gè)環(huán)節(jié)，積極探索建立適合農(nóng)村特點(diǎn)的、科學(xué)有效的教學(xué)管理模式和工作機(jī)制。要把遠(yuǎn)程教育納入農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，作為推進(jìn)“強(qiáng)基工程”的重要抓手，與加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。要以開(kāi)展遠(yuǎn)程教育為契機(jī)，大力推進(jìn)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以農(nóng)村信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化，不斷增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的輻射作用和放大效應(yīng)。
開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)新型農(nóng)民的重要途徑，是鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的有效手段，我們一定要認(rèn)真貫徹中央關(guān)于開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的指示精神，全面落實(shí)省委的部署和要求，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深入開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”、加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層黨的建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村全面小康進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和諧江蘇作出新的更大的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)上的講話篇3
一、全國(guó) 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作概況
開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署。 中央十分重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。中央從20xx 年4 月至2006 年底，分兩批在12 個(gè)省(自治區(qū))開(kāi)展了試點(diǎn)工作。20xx 年4 月19 日，胡錦濤同志主持召開(kāi)中央政治局會(huì)，聽(tīng)取農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作情況和下一步工作意見(jiàn)的匯報(bào)，審議并原則通過(guò)了中共中央辦公廳《關(guān)于在全國(guó)農(nóng)村開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意見(jiàn)》。20xx 年4 月28 日，中組部召開(kāi)全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議，部署在全國(guó)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，用三年的時(shí)間建成全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。
二、全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作概況
20xx年6 月1 日，俞正聲同志主持召開(kāi)省委會(huì)，聽(tīng)取省委組織部關(guān)于在全省開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的匯報(bào)，審議并原則通過(guò)了省委組織部提交的遠(yuǎn)程教育工作方案。成立了全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，由省委副書(shū)記楊松同志任組長(zhǎng)，省委、副省長(zhǎng)阮成發(fā)同志，省委、組織部長(zhǎng)潘立剛同志任副組長(zhǎng)，省委組織部副部長(zhǎng)翟天山同志兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在省委組織部，依托省委組織部黨員電化教育中心開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。 20xx年7 月26 日，省委召開(kāi)全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作電視電話會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)了全國(guó)會(huì)議和省委會(huì)精神，全面安排部署我省遠(yuǎn)程教育工作。省委副書(shū)記楊松同志作了重要講話。 20xx年8 月21 日, 省委辦公廳下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》對(duì)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本原則、總體安排、主要任務(wù)和組織領(lǐng)導(dǎo)提出明確要求?？傮w目標(biāo)是，用三年時(shí)間，力爭(zhēng)到20xx 年底，基本實(shí)現(xiàn)我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育全覆蓋。
全省農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的主要任務(wù)是：
第一，完成規(guī)劃內(nèi)站點(diǎn)建設(shè)。 按年度分解任務(wù)，20xx年完成20% ，20xx年完成50% ，20xx 年完成30%。今年 底以前，全省要建成約5000 個(gè)站點(diǎn) 。
第二，搞好教學(xué)平臺(tái)建設(shè) 。 年底前我省要建成1 個(gè)省級(jí)平臺(tái)和17 個(gè)市級(jí)平臺(tái)。市、縣要建設(shè)配套的地方教學(xué)平臺(tái)，納入省中心平臺(tái)的整體框架，分級(jí)管理和插播本地教學(xué)資源。
第三，整合教學(xué)資源。 根據(jù)全國(guó)遠(yuǎn)程辦的統(tǒng)一要求，省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)教材存量不少于1000 小時(shí)，每年需更新自制課件至少100 小時(shí)。 一方面，有效 整合現(xiàn)有教學(xué)資源，建立省級(jí)遠(yuǎn)程教育資源協(xié)作網(wǎng)和中心資源庫(kù);另一方面， 充分利用廣播電視、農(nóng)業(yè)科技和黨員電教機(jī)構(gòu)的制片力量， 大力開(kāi)發(fā)具有湖北地方特色的“鄉(xiāng)土教材”。
第四，抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)。 依托各級(jí)黨委組織部門(mén)黨員電化教育干部隊(duì)伍，建立遠(yuǎn)程教育專職干部隊(duì)伍;依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、電教播放員、中小學(xué)教師等，建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理隊(duì)伍，確保每個(gè)站點(diǎn)至少配備1 名操作管理人員; 依托黨校、農(nóng)業(yè)、科技、科協(xié)、教育及其他相關(guān)部門(mén)的專業(yè)人才、青年志愿者以及當(dāng)?shù)刂赂荒苁?，建立遠(yuǎn)程教育教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍; 依托電信、教育和廣電等部門(mén)的專業(yè)技術(shù)人員，建立遠(yuǎn)程教育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。
第五，建立工作機(jī)制 。 建立健全前端播出平臺(tái)、輔助教學(xué)網(wǎng)站、終端站點(diǎn)等網(wǎng)絡(luò)體系的科學(xué)運(yùn)行機(jī)制; 建立健全通用教材與地方教材相配套教學(xué)資源建設(shè)機(jī)制; 建立健全專職干部隊(duì)伍、技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制; 建立健全政府投入為主、黨費(fèi)適當(dāng)補(bǔ)充、社會(huì)力量支持的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康有序開(kāi)展。
我省開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作總的經(jīng)費(fèi)投入， 主要包括一次性集中投入和日常保障經(jīng)費(fèi)兩部分。在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的三年內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)費(fèi)用由省電信公司承擔(dān)。站點(diǎn)和平臺(tái)建設(shè)經(jīng)費(fèi)在中央給予適當(dāng)補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上，由省、市、縣三級(jí)財(cái)政解決。其中，40% 由省級(jí)承擔(dān)，30% 由市、縣兩級(jí)財(cái)政自籌。省級(jí)一次性集中投入和日常運(yùn)行保障經(jīng)費(fèi)列入省級(jí)財(cái)政年度預(yù)算。市縣骨干隊(duì)伍培訓(xùn)、地方教材開(kāi)發(fā)等遠(yuǎn)程教育相關(guān)經(jīng)費(fèi)，也要納入各級(jí)地方財(cái)政年度預(yù)算。
三、我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案
7 月26 日，全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作電視電話會(huì)議召開(kāi)后，市委組織部對(duì)全市農(nóng)村黨員教育基礎(chǔ)建設(shè)情況進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，召開(kāi)了各區(qū)市、大洪山風(fēng)景名勝區(qū)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和電信公司分管領(lǐng)導(dǎo)參加的座談會(huì)，對(duì)全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行了專題討論。先后兩次到省委組織部、省遠(yuǎn)程教育辦匯報(bào)我市遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展情況。10 月15 日前, 我市開(kāi)通了三十二個(gè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)。試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的黨員干部通過(guò)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，收看學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神。10 月17 日后，市委組織部又組織專班，對(duì)各區(qū)市、市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、大洪山風(fēng)景名勝區(qū)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、運(yùn)行情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，聽(tīng)取基層黨組織對(duì)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的意見(jiàn)和建議。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)分析和論證，我們擬定了《關(guān)于在全市開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)施方案》，并在今天的會(huì)議上正式下發(fā)。
《方案》對(duì)我市開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)思想、基本原則、工作任務(wù)、工作措施等提出明確要求。
結(jié)合隨州的實(shí)際，我們提出了六個(gè)方面的工作措施。
1 、認(rèn)真調(diào)查研究, 統(tǒng)籌安排終端接收站點(diǎn)。 隨州有45 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、894 個(gè)行政村，需建設(shè)939 個(gè)接收站點(diǎn)。具體安排是：20xx年完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的20% ;完成市、區(qū)(市)二級(jí)平臺(tái)的建設(shè)任務(wù)。20xx年，完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的50% 。20xx 年，完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的30% 。累計(jì)覆蓋率達(dá)到100% 。
隨州電信公司是站點(diǎn)和平臺(tái)建設(shè)的承擔(dān)者，要嚴(yán)格按照省遠(yuǎn)程辦制定的規(guī)范性技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作流程，搞好站點(diǎn)建設(shè)的立項(xiàng)、招投標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、檢測(cè)評(píng)估、運(yùn)行維護(hù)等各項(xiàng)工作，確保工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。堅(jiān)持邊建設(shè)、邊管理、邊使用。20xx年上半年，組織檢查評(píng)估驗(yàn)收。在認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上，申請(qǐng)全省遠(yuǎn)程辦檢查驗(yàn)收。各級(jí)黨委要為施工提供便利條件，支持配合承建單位完成站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。
2 、多方籌資，分級(jí)負(fù)擔(dān)，切實(shí)保障經(jīng)費(fèi)投入。 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所需資金，按照3 ∶4 ∶3 比例分級(jí)負(fù)擔(dān)，即中央補(bǔ)貼30% ，省級(jí)負(fù)擔(dān)40% ，市縣負(fù)擔(dān)30% 。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)費(fèi)用由電信公司承擔(dān)，站點(diǎn)和平臺(tái)建設(shè)由各級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總的經(jīng)費(fèi)投入，主要包括一次性集中投入和日常運(yùn)行保障經(jīng)費(fèi)兩部分：
第一，一次性集中投入為313.545 萬(wàn)元。 包括：①基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用225.375 萬(wàn)元。我市共有894 個(gè)行政村，45 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處，共需建設(shè)終端接收站點(diǎn)939 個(gè)。其中, 按80% 的比例建設(shè)電信寬帶模式終端接收站點(diǎn)751 個(gè)，每站點(diǎn)投入7500 元，需投入168.975 萬(wàn)元;按20% 的比例建設(shè)衛(wèi)星模式終端接收站點(diǎn)188 個(gè)，每個(gè)站點(diǎn)投入1 萬(wàn)元，需投入56.4 萬(wàn)元。②骨干隊(duì)伍培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)28.17 萬(wàn)元。每個(gè)站點(diǎn)至少培訓(xùn)一名教學(xué)維護(hù)管理人員，每人按300 元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼，全市共需培訓(xùn)939 人，需培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)28.17 萬(wàn)元。③啟動(dòng)資金60 萬(wàn)元。主要用于辦公、會(huì)務(wù)、交通、專家論證評(píng)審和購(gòu)買、制作試播遠(yuǎn)程教育課件等。
以上是根據(jù)省遠(yuǎn)程辦的要求，經(jīng)過(guò)初步測(cè)算，在進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的三年內(nèi)一次性集中投入經(jīng)費(fèi)。根據(jù)市委會(huì)會(huì)議精神，按照現(xiàn)行財(cái)政體制實(shí)施，市財(cái)政承擔(dān)市級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和啟動(dòng)資金。各區(qū)、市財(cái)政承擔(dān)站點(diǎn)和平臺(tái)建設(shè)資金，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、大洪山風(fēng)景名勝區(qū)的站點(diǎn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入曾都區(qū)財(cái)政預(yù)算。各級(jí)財(cái)政配套資金分解表附后。
第二，日常運(yùn)行保障經(jīng)費(fèi)為38 萬(wàn)元/ 年，列入市財(cái)政年度預(yù)算。 包括：①課件開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)30 萬(wàn)元/ 年( 省里下達(dá)到各市州30 部教材課件/ 年, 每部20 分鐘, 每分鐘費(fèi)用500 元) 。②專業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用8 萬(wàn)元/年。(平臺(tái)的使用管理維護(hù)培訓(xùn)、教材課件開(kāi)發(fā)、鄉(xiāng)土教材制作、教材資源整合、課件傳輸?shù)葘I(yè)培訓(xùn)每年四期，每期60 人，每人按300 元補(bǔ)貼，需7.2 萬(wàn)元;資料、專家授課費(fèi)用0.8 萬(wàn)元，共需8 萬(wàn)元)
3 、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，確保平臺(tái)和終端站點(diǎn)建設(shè)質(zhì)量。 嚴(yán)格按照全國(guó)遠(yuǎn)程辦下發(fā)的規(guī)范性技術(shù)文件要求，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜、分類指導(dǎo)、穩(wěn)步推進(jìn)的原則，科學(xué)制定建設(shè)規(guī)劃，對(duì)終端站點(diǎn)和各級(jí)平臺(tái)建設(shè)工程的設(shè)計(jì)、施工、檢測(cè)驗(yàn)收、運(yùn)行維護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)范的工作流程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)組織實(shí)施。
4 、注重實(shí)效，學(xué)用結(jié)合，充分發(fā)揮綜合功能。 積極推進(jìn)教學(xué)組織管理和成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，做到邊建設(shè)、邊使用、邊管理。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，教育培訓(xùn)與典型示范相結(jié)合，遠(yuǎn)程教育與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)相結(jié)合。同時(shí)，將遠(yuǎn)程教育與政務(wù)公開(kāi)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、“一村一名大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃等工作統(tǒng)籌起來(lái)，為農(nóng)民群眾提供政策法律咨詢、就業(yè)用工信息、職業(yè)技能培訓(xùn)、健康衛(wèi)生知識(shí)等有效服務(wù)。
5 、利用媒體，廣泛宣傳，推動(dòng)工作順利開(kāi)展。 通過(guò)廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的意義以及在新農(nóng)村建設(shè)中的作用，為開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作營(yíng)造良好氛圍。及時(shí)報(bào)道工作典型和取得的成效，營(yíng)造良好的輿論氛圍，推動(dòng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利開(kāi)展。
6 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，促進(jìn)工作深入發(fā)展。 按照省遠(yuǎn)程辦的要求，成立全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，由市委副書(shū)記馮仲凱同志擔(dān)任組長(zhǎng)，市委、組織部長(zhǎng)何光中同專，市委、常務(wù)副市長(zhǎng)彭勇?lián)胃苯M長(zhǎng)。成員單位包括市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部、市委黨校、發(fā)改委、財(cái)政局、教育局、科技局、民政局、司法局、農(nóng)業(yè)局、文體局、衛(wèi)生局、計(jì)生委、廣電局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、團(tuán)市委、電信公司等18 個(gè)單位。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在市委組織部，依托市委組織部黨員電化教育中心成立遠(yuǎn)程教育辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo)全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。各區(qū)、市黨委，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、大洪山風(fēng)景名勝區(qū)黨工委也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)，抓好調(diào)查研究，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，落實(shí)工作措施，確保目標(biāo)任務(wù)的完成。
四、當(dāng)前遠(yuǎn)程教育存在的實(shí)際問(wèn)題及解決措施
從我們對(duì)各區(qū)市、市級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、大洪山風(fēng)景名勝區(qū)調(diào)研的情況來(lái)看，當(dāng)前開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作主要存在著以下三個(gè)方面的問(wèn)題。
一是部分領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作內(nèi)容了解不多，對(duì)這項(xiàng)工作的實(shí)際意義認(rèn)識(shí)上有差距，遠(yuǎn)程教育工作沒(méi)有引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
二是建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高。一些的鄉(xiāng)鎮(zhèn)使用的電視機(jī)只有二十五吋，電視機(jī)屬于已經(jīng)淘汰的機(jī)型，音頻、視頻訊號(hào)不清晰，直接影響黨員干部收看效果;部分站點(diǎn)沒(méi)有固定的遠(yuǎn)程教育設(shè)備擺放場(chǎng)所，遠(yuǎn)程教育設(shè)備隨意擺放，存在著安全隱患;個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有電視機(jī)這樣的基本教育設(shè)備，學(xué)習(xí)時(shí)需要臨時(shí)外借。
三是管理比較粗放。大部分站點(diǎn)的操作人員對(duì)設(shè)備情況不熟悉，只是基本掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備的操作;對(duì)教學(xué)資源的內(nèi)容了解不多，無(wú)法有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容;設(shè)備的保管使用人員沒(méi)有相對(duì)固定;已經(jīng)開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)缺少完整的記錄;尚未建立管理員工作職責(zé)、設(shè)備管理和使用制度、收看學(xué)習(xí)制度等等。
農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一個(gè)新生事物，在起步階段遇到這樣或那樣的問(wèn)題，既是正常的，也是需要我們認(rèn)真加以解決的。
首先，要進(jìn)一步加大宣傳力度。 一方面要向廣大黨員宣傳遠(yuǎn)程教育工作的重要意義，另一方面，要向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、介紹遠(yuǎn)程教育的形式、方法、手段、內(nèi)容，引起黨委的高度重視，為遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。經(jīng)過(guò)與電信公司協(xié)商，我們已經(jīng)決定，在市及各區(qū)市電教中心盡快建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，使全市具體從事遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、干部率先成為遠(yuǎn)程教育工作的專家、行家，更好地指導(dǎo)基層遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。
其次，要提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)的建設(shè)質(zhì)量。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)不僅承擔(dān)著自身黨員干部的教育職能，還擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)村級(jí)站點(diǎn)開(kāi)展工作的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)要為今后村級(jí)站點(diǎn)建設(shè)作出示范。鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)要根據(jù)黨員干部的數(shù)量，會(huì)議室的大小，安排相關(guān)的電教設(shè)備。大洪山風(fēng)景名勝區(qū)、曾都區(qū)洪山鎮(zhèn)、曾都區(qū)厲山鎮(zhèn)已經(jīng)決定，為遠(yuǎn)程教育工作增添大屏幕液晶電視機(jī)或投影機(jī)，對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行整修。
第三，要加大骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，必須有一支思想政治素質(zhì)較高的教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)人員組成的骨干隊(duì)伍作保證。當(dāng)前，大規(guī)模的終端接收站點(diǎn)建設(shè)正在進(jìn)行，各地要根據(jù)接收站點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度，下大力氣抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)。已經(jīng)建成的站點(diǎn)，要保證有一名懂技術(shù)、會(huì)操作的人員來(lái)管理。要結(jié)合實(shí)際，積極探索建立激勵(lì)約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)站點(diǎn)管理人員的積極性，既穩(wěn)定好管理員隊(duì)伍，又保持好隊(duì)伍的生機(jī)和活力。 近期，市委組織部將對(duì)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員進(jìn)行一次培訓(xùn)。
第四，要進(jìn)一步整合開(kāi)發(fā)教學(xué)資源。 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的效果如何，從很大程度上取決于教育資源的質(zhì)量和數(shù)量。數(shù)量多、質(zhì)量不好，對(duì)農(nóng)村黨員干部就沒(méi)有吸引力，遠(yuǎn)程教育就沒(méi)有生命力;質(zhì)量好，數(shù)量不多，前端播出平臺(tái)就會(huì)“無(wú)米下鍋”，同樣也會(huì)制約遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。因此，必須堅(jiān)持把加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)放在重要位置上，要在保證質(zhì)量的前提下，提供數(shù)量足夠的課件，尤其要大力開(kāi)發(fā)制作具有地方特色，能讓農(nóng)村黨員干部群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上的“鄉(xiāng)土教材”。各領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位要組織專班，開(kāi)發(fā)與自身職能相關(guān)的教學(xué)課件。要制作一批符合我市實(shí)際的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、致富技能、就業(yè)技能培訓(xùn)、進(jìn)城務(wù)工指南、典型經(jīng)驗(yàn)、鄉(xiāng)村法制和計(jì)生宣傳、衛(wèi)生教育等方面的教育課件。在年底我市市級(jí)平臺(tái)建成時(shí)，及時(shí)納入平臺(tái)。
第五，要努力做到“建、管、學(xué)、用”并舉。 開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“建”是基礎(chǔ)，“管”是關(guān)鍵，“學(xué)、用”是目的，這幾個(gè)環(huán)節(jié)相輔相成，缺一不可。要堅(jiān)持“邊建設(shè)、邊管理、邊使用”，做到統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展。終端接收站點(diǎn)建成以后，要保證站點(diǎn)正常運(yùn)行，發(fā)揮好作用，管理工作必須要跟上。要建立健全設(shè)備管理維護(hù)、管理人員職責(zé)等規(guī)章制度，使站點(diǎn)的管理、維護(hù)有章可循，靠制度建設(shè)規(guī)范管理。要認(rèn)真組織好教育培訓(xùn)活動(dòng)，根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)民生產(chǎn)生活特點(diǎn)，采取符合農(nóng)民習(xí)慣的方式，合理安排課程和學(xué)習(xí)時(shí)間，既要有計(jì)劃地集中學(xué)習(xí)，又要滿足黨員群眾的個(gè)性化學(xué)習(xí)要求，最大限度地提高終端接收站點(diǎn)的利用率。要認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)。充分發(fā)揮各級(jí)、各有關(guān)部門(mén)專家學(xué)者和農(nóng)村科技人員、致富能手以及各類示范服務(wù)基地的作用，組建專兼職結(jié)合的教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍，利用電視、網(wǎng)絡(luò)等多種手段，層次、多形式地開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)幫助廣大農(nóng)村黨員干部群眾把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)和生活中去，讓黨員群眾真正得到實(shí)惠，使遠(yuǎn)程教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第六，要進(jìn)一步搞好總結(jié)。要利用已經(jīng)建成的站點(diǎn)，不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。把“點(diǎn)上”的工作及時(shí)上升到“面上”來(lái)把握和歸納，提煉出指導(dǎo)全市的普遍規(guī)律。
第七，要確保各級(jí)配套資金的落實(shí)。 農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，各地要在不增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，拓寬思路，多想辦法，多渠道落實(shí)建設(shè)資金。要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人員的廉潔自律教育，建立健全嚴(yán)格的資金管理制度，堅(jiān)決杜絕違規(guī)操作、暗箱操作等不正之風(fēng)，真正把遠(yuǎn)程教育工程建成“廉潔工程”和“放心工程”。這次會(huì)議之后，市遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組還將與各區(qū)市簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確保各項(xiàng)配套資金按要求及時(shí)落實(shí)到位。
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