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家風(fēng)會(huì)議發(fā)言稿范文

時(shí)間: 嘉馨0 分享

家風(fēng),是家庭世代累居、繁衍生息過(guò)程中形成的,穩(wěn)定的生活作風(fēng)、傳統(tǒng)習(xí)慣和道德風(fēng)貌的總稱。家風(fēng),是一個(gè)民族、國(guó)家、社會(huì)風(fēng)氣的縮影,好家風(fēng)擁有共同的特點(diǎn)。中國(guó)人自古以來(lái)就以齊家、治國(guó)、平天下為己任。所謂齊家,就是把家庭建設(shè)好,好家風(fēng)是維系家庭建設(shè)的精神紐帶。如果沒(méi)有好家風(fēng),即使富甲天下,也終會(huì)走向衰亡。所謂“富不過(guò)三代”,說(shuō)的就是后人不知珍惜榮華富貴,而只知揮霍無(wú)度,致使傾家蕩產(chǎn)的道理?!都t樓夢(mèng)》所揭示的賈王史薛四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)窮途末路的必然規(guī)律,這個(gè)必然規(guī)律是通過(guò)四大家族的衰落個(gè)案體現(xiàn)的。驕奢淫逸、爾虞我詐、道德敗壞的家風(fēng),終將跳不出歷史的周期率。

自古以來(lái),不乏以好家風(fēng)流芳百世的故事,孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨,以及二十四孝至今仍為人們樂(lè)道的,都是“中國(guó)故事”的生動(dòng)片段。古人留下來(lái)的家風(fēng)格言更是舉不勝舉,“黎明即起,灑掃庭除”, “耕讀傳家”,“老子偷瓜盜果,兒子殺人放火”,“以德遺后者昌,以財(cái)遺后者亡”,“父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭”,等等,這些治家格言,無(wú)不凝聚著中華民族生生不息、代代相傳的道德智慧。老一代革命家以錚錚鐵骨的英雄氣概,兩袖清風(fēng)的模范品格,教育后人不忘本、不貪腐的生動(dòng)事跡,更是彰顯了家風(fēng)在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的極端重要性。

家風(fēng)是世代傳承并且不斷賡續(xù)下去的,家風(fēng)是社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育共同作用的產(chǎn)物,因而具有鮮明的時(shí)代印跡。記得很小的時(shí)候,我和小朋友們?cè)谝粋€(gè)陰雨綿綿的天氣玩耍,只見(jiàn)山坳里的一棵樹(shù)上飄動(dòng)著一種黑色的東西,如鬼魅一樣忽隱忽現(xiàn),大家爭(zhēng)論著是不是出現(xiàn)了山鬼。正好爺爺路過(guò),他大聲說(shuō):“世上哪有什么鬼!”于是,爺爺領(lǐng)著我們走進(jìn)山坳,他用拐棍一下子把那塊懸在樹(shù)枝上的黑布扯了下來(lái)。一場(chǎng)懸案就這樣煙消云散了。這件小事對(duì)我的影響竟如此深刻,每當(dāng)有神秘想法出現(xiàn)的時(shí)候,我仿佛就真切地聽(tīng)到了爺爺那洪亮的聲音:“世上哪有什么鬼!”這只是兒時(shí)生活的一個(gè)小插曲,我出生在一個(gè)大家族里,家族里和睦相處、淳樸互諒的村風(fēng)民俗影響了我敦厚性格的養(yǎng)成。還有我父親對(duì)我的教育和啟發(fā),更是沒(méi)齒難忘。小時(shí)候,父親第一次帶我去火車站看綠皮火車,告訴我火車的原理和經(jīng)由路線,讓我明白世界還很大的道理。父親還告訴我,騎自行車之前一定要檢查車閘是不是好用,以免走坡路時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);出門(mén)在外看見(jiàn)路邊的水果不要撿食,以免上當(dāng)受騙;路遇有困難的行人能幫一把就幫一把,每個(gè)人都會(huì)有困難的時(shí)候,等等,這樣的一樁樁小事,至今還記憶猶新,在我人生的成長(zhǎng)階段埋下了向上、誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)于助人的道德基因。

同樣的,我也把從父輩那里傳承下來(lái)的好習(xí)慣、好品德、好家風(fēng)傳承給我的兒子,而且在我的傳承中又增添了新的時(shí)代內(nèi)涵。在他上小學(xué)的時(shí)候,我們一家三口參加市直機(jī)關(guān)組織的家庭廉政知識(shí)競(jìng)賽,他記住了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部汪洋湖說(shuō)過(guò)的“父母是人生向?qū)?,不是生活拐棍?這句話,并常常以此自勵(lì)。上初中的時(shí)候,我告訴他“人生從夢(mèng)想開(kāi)始,一切都要在奮斗中爭(zhēng)取”的道理,而且告訴他這正是他名字“夢(mèng)爭(zhēng)”的寓意。高中階段,他確定了人生的十一個(gè)目標(biāo),考上大學(xué)后,我給他提了九條建議,每一條建議都附有一封長(zhǎng)信,用親身經(jīng)歷鼓勵(lì)他好學(xué)向上,馳而不息。大學(xué)即將畢業(yè)時(shí),他以優(yōu)異成績(jī)被推薦“直博”,導(dǎo)師分配給他一間小小的工作室,他戲稱之為“斗室”,我則稱他是“半室青年”,并以八字家語(yǔ)相贈(zèng):“心系天下不分文理,貢獻(xiàn)社會(huì)期待爭(zhēng)哥。斗室青年埋首攻關(guān),輝煌大廈心中定格。懷壯志方可成大事,點(diǎn)滴起步涓流成河。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,經(jīng)大風(fēng)浪沐浴芳澤。八字家語(yǔ)不成詩(shī)行,殷殷祝?;L(fēng)成德”。 我知道,在他的心里,收獲的一定是滿滿的正能量。

家風(fēng)無(wú)時(shí)不在影響著一個(gè)人,家風(fēng)也無(wú)時(shí)不在與時(shí)俱進(jìn)發(fā)生著變化。家庭成員之間的良性互動(dòng),就是一種好家風(fēng)的體現(xiàn),也是一種好家風(fēng)的力量。有時(shí)候,家風(fēng)是一些高大上的道理,而更多的時(shí)候,家風(fēng)是生活中的一些瑣碎小事。好家風(fēng)不僅祛舊,更能出新。傳承好家風(fēng)從我做起,幸福生活一定會(huì)更加美好。

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