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班主任工作論壇主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

班主任工作論壇主持詞

  班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面,班主任論壇是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),班主任作為學(xué)校教育活動(dòng)的直接承擔(dān)者,在開啟學(xué)生的心智、塑造學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操等方面,無疑起著十分重要的作用。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班主任工作論壇主持詞,僅供參考。

  班主任工作論壇主持詞(一):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的導(dǎo)師們:大家上午好!

  伴隨著冬日的腳步,滿載著分享的喜悅,我們?cè)谶@里隆重舉行“全員育人導(dǎo)師論壇”!,全員育人工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面,全員育人導(dǎo)師論壇是全員育人導(dǎo)師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗(yàn),提高理論水平,共同探討解決實(shí)踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實(shí)踐水平,分享全員育人的幸福和快樂!

  今天,王晶晶老師、畢秀芳老師、孫希霞老師、管目榮老師、范存?zhèn)b老師、郭珺老師依次閃亮登場(chǎng),演繹不同學(xué)段全員育人導(dǎo)師工作的精彩。下面他們將把自己的育人感悟與大家共勉,掌聲歡迎。

  剛才6位全員育人導(dǎo)師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒,從他們的體驗(yàn)和真實(shí)的案例中,我們感受到了全員育人的真情與智慧,同時(shí)也感受到了全員育人工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了全員育人的困惑與思索、付出與收獲。希望他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我們以借鑒和啟示,更希望今天論壇成為大家交流、探索的新起點(diǎn),愿今后我們有越來越多的老師走上這個(gè)講臺(tái),把自己全員育人工作中的所做、所得、所思、所惑,和大家一起探討、展示和共享。

  全員育人是一條漫漫長(zhǎng)路,需要我們奮然前行,不斷摸索;是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,全員育人之路我們會(huì)走的更扎實(shí)!

  班主任工作論壇主持詞(二):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任:

  大家晚上好!

  為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里召開第二屆班主任工作論壇。

  首先請(qǐng)大家觀賞河北省xx二中“跑操“視頻(點(diǎn)擊視頻)。

  xx二中的跑操帶給我們的是震撼,但震撼過后,我想大家都會(huì)有所啟發(fā),xx二中的教育和管理水平就從這段5分40秒的跑操視頻中得以折射。

  老師們,班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級(jí)的核心,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用,對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響,班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)安排,今天晚上將有8名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,首先有請(qǐng)初三29班班主任甘曉春老師發(fā)言。

  甘老師從5個(gè)方面談了創(chuàng)設(shè)良好班集體的看法。下面有請(qǐng)39班班主任陳智勇老師發(fā)言。

  “懂得享受工作,所以快樂”,陳智勇老師說得多好啊!我真誠(chéng)的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當(dāng)作一種享受,象陳老師說的那樣做一個(gè)快樂、幸福、有成就感的班主任。下面有請(qǐng)42班班主任劉振平老師與我們一起分享她的班級(jí)管理體會(huì)。

  劉老師是一個(gè)年輕的班主任老師,她勤奮踏實(shí)的帶班風(fēng)格,使42班一直居于年級(jí)14個(gè)班的佼佼者的位置,我想在她發(fā)言中的理念和案例一定能給大家一些借鑒。下面請(qǐng)聽52班班主任王鮮老師帶來的經(jīng)驗(yàn)。

  與學(xué)生談話是班主任的一項(xiàng)常規(guī)工作,是解決學(xué)生問題的重要手段,王老師談到的與學(xué)生談心的技巧,還有現(xiàn)實(shí)意義。下面有請(qǐng)56班班主任聶躍龍老師,聽一聽他給我們帶來了怎樣的班級(jí)管理體會(huì)。

  了解、傾聽、愛心、民主、團(tuán)結(jié)、鼓勵(lì),短短12個(gè)字包容的是聶老師的深刻教育智慧。下面讓我們來聽聽57班班主任喻菊花老師如何開展德育工作,進(jìn)行班級(jí)管理的。

  喻老師從構(gòu)建富有凝聚力的班集體這一方面談了自己的獨(dú)到見解。下面有請(qǐng)58班班主任羅禮仁老師發(fā)言。

  和諧立班、質(zhì)量強(qiáng)班、文化建班、活動(dòng)興班,這是羅禮仁老師的管班經(jīng)驗(yàn)。情面請(qǐng)高中部聶建軍老師發(fā)言。

  班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,以上8位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒,從他們的體驗(yàn)和真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長(zhǎng)路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。

  下面請(qǐng)成三清主任布置下階段的工作并就管理工作中的有關(guān)問題作強(qiáng)調(diào)。

  接下來請(qǐng)周衡岳校長(zhǎng)對(duì)本次班主任工作論壇進(jìn)行總結(jié)。

  最后請(qǐng)鐘圖強(qiáng)校長(zhǎng)為我們的班級(jí)管理工作指點(diǎn)迷津。

  當(dāng)班主任很累,事情很多,很費(fèi)心,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。

  希望大家通過今天的會(huì)議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策,反思自己工作的方式和方法。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。第二屆班主任論壇到此結(jié)束,再次感謝8位老師的辛勤付出,感謝各位班主任老師的參與!

  謝謝大家!

  班主任工作論壇主持詞(三):

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作,全面提高我區(qū)中小學(xué)班主任隊(duì)伍的管理水平和綜合素養(yǎng),搭建全區(qū)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),以進(jìn)一步分享優(yōu)秀班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)年度工作計(jì)劃和近期區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)安排,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行山亭區(qū)2015年班主任工作論壇。

  首先,介紹一下蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),有:教育局高局長(zhǎng)、教育局黨委成員陳祥云主任、四十中陸繁偉校長(zhǎng)。

  參加會(huì)議的人員還有各鎮(zhèn)街教委、中學(xué)和區(qū)直中小學(xué)分管德育的領(lǐng)導(dǎo);各鎮(zhèn)街中學(xué)和小學(xué)畢業(yè)班的全體班主任以及中心校的部分班主任;還有區(qū)直中小學(xué)的全體班主任,共400余人。

  去年12月和今年3月份,我們分別組織了棗莊市班主任工作室山亭中小學(xué)工作站的全體成員和10余名2014年度的市級(jí)優(yōu)秀班主任赴臨沂參加了全國(guó)中小學(xué)班主任專業(yè)成長(zhǎng)高級(jí)研修班。為進(jìn)一步分享我區(qū)優(yōu)秀班主任的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,今天,我們精心選取了7名優(yōu)秀班主任為我們作報(bào)告。

  大會(huì)共兩項(xiàng)議程,第一項(xiàng),7位班主任分別作報(bào)告; 第二項(xiàng),請(qǐng)高局長(zhǎng)做重要講話。

  1、現(xiàn)在大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),首先為我們作報(bào)告的是棗莊十五中支教四十中的劉凡增老師。劉老師是省語文骨干教師,省遠(yuǎn)程研修語文學(xué)科專家,一年來除擔(dān)任教學(xué)工作外,還一直擔(dān)任七年級(jí)級(jí)部主任兼三班的班主任。劉老師做報(bào)告的題目是《點(diǎn)亮學(xué)生的靈魂》,好,有請(qǐng)劉老師。

  2、好,謝謝劉老師的精彩報(bào)告。接下來為我們作報(bào)告的是翼云中學(xué)七年級(jí)一班班主任崔家明老師。崔老師1990年參加工作,擔(dān)任班主任工作25年,現(xiàn)任棗莊市班主任工作室山亭中學(xué)工作站主持人。他始終把“忠于職守,愛崗敬業(yè),煅造高尚的師德修養(yǎng)和人格魅力”作為自己的職業(yè)追求。曾兩次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任, 2011年被授予知行中國(guó)國(guó)培班主任優(yōu)秀指導(dǎo)老師,2013年被評(píng)為區(qū)級(jí)教育創(chuàng)新人物,2014年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師,所帶班級(jí)有六次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體,兩次被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體。班級(jí)管理的追求是:春風(fēng)化雨,教導(dǎo)無痕。好,有請(qǐng)崔老師。 3好,謝謝崔老師老師的精彩報(bào)告。接下來為我們作報(bào)告的是區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊云翔老師。楊老師自1998畢業(yè)以來,一直從事小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。2011年3月被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)教育工作者,2013年在首屆市級(jí)中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課中榮獲二等獎(jiǎng),2013年所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體, 曾先后3次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,2014年被評(píng)為棗莊市優(yōu)秀班主任。教育格言是:愛心獻(xiàn)給學(xué)生,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。楊老師為我們做報(bào)告的題目是《崇德向善 同德同心 建設(shè)文化領(lǐng)先班級(jí)》。

  是十八中的莊福一老師。莊老師從事教育工作24年,經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中學(xué)階段的所有年級(jí)的教學(xué)和班主任工作。在教育教學(xué)及班級(jí)管理工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),分別獲得了山亭區(qū)小學(xué)、初中系列課達(dá)標(biāo)語文學(xué)科帶頭人及棗莊市語文教學(xué)課改標(biāo)兵稱號(hào)。2009年被國(guó)家僑辦選派印度尼西亞支教兩年,2011年被山東省教育廳授予“優(yōu)秀外派教師”稱號(hào),2014年代表?xiàng)椙f外派教師在濟(jì)南作經(jīng)驗(yàn)介紹典型發(fā)言,期間撰寫《辛苦并快樂著》《印尼華文教學(xué)之“瓶頸”及改進(jìn)》等多篇經(jīng)驗(yàn)交流材料被印尼《國(guó)際日?qǐng)?bào)》及國(guó)內(nèi)中國(guó)新聞網(wǎng)等各大網(wǎng)站刊登。2014年被選為山亭區(qū)班主任工作室成員,撰寫的《手機(jī)風(fēng)波》教學(xué)案例被《班主任之友》雜志刊登。莊老師為我們做報(bào)告的題目是《以生為本,尊重學(xué)生,給學(xué)生心靈成長(zhǎng)的愉悅 》。

  5好,謝謝莊老師的精彩報(bào)告。接下來為我們作報(bào)告的是三十六中七年級(jí)一班班主任侯紹新老師。自2000年參加工作以來,侯老師先后在四十中、店子鎮(zhèn)蔣自崖小學(xué)和三十六中任教,曾擔(dān)任高中班主任9年,小學(xué)班主任2年,初中班主任4年,積累了較為豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。曾多次獲得初中英語和高中英語優(yōu)質(zhì)課區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),市級(jí)二等獎(jiǎng);2014年榮獲棗莊市教師基本功大賽二等獎(jiǎng),榮獲山亭區(qū)班主任技能大賽一等獎(jiǎng),棗莊市班主任技能大賽二等獎(jiǎng);同年被評(píng)為棗莊市優(yōu)秀班主任。侯老師為我們做報(bào)告的題目是《做一個(gè)有魅力的班主任》。

  是店子鎮(zhèn)龍虎小學(xué)五年級(jí)班主任姚付花老師。1998年參加工作以來,姚老師一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作,并取得諸多榮譽(yù):曾榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);在山亭區(qū)第一屆班主任工作論壇中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在首屆班主任專業(yè)能力大賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、市級(jí)二等獎(jiǎng);所帶班級(jí)被評(píng)為山亭區(qū)優(yōu)秀班集體和棗莊市少先隊(duì)紅旗中隊(duì);被評(píng)為山亭區(qū)課改標(biāo)兵、山亭區(qū)優(yōu)秀班主任、山亭區(qū)師德標(biāo)兵、2012年度(班主任系列)教育創(chuàng)新人物、區(qū)級(jí)教學(xué)能手、棗莊市教學(xué)能手;2014年被評(píng)為棗莊市優(yōu)秀班主任,現(xiàn)在是棗莊市班主任工作室山亭區(qū)小學(xué)工作站的成員。姚老師為我們做報(bào)告的題目是《用心、 用情、 用智慧——做好班主任》。

  7好,謝謝姚老師的精彩報(bào)告。接下來為我們作報(bào)告的是四十中九年級(jí)八班班主任徐士龍老師,自參加工作22年來,徐士龍老師在北莊中學(xué)、棗莊七中、四十中從未間斷班主任工作,現(xiàn)是棗莊市班主任工作室山亭區(qū)中學(xué)工作站的成員。徐老師曾多次參加班主任各級(jí)各類培訓(xùn),并善于在學(xué)習(xí)中總結(jié)和反思工作,同時(shí)積極探索班級(jí)自主管理工作。2014年5月在《德育報(bào)》發(fā)表論文《新時(shí)期再讀班主任職責(zé)》;三篇班主任工作類文章在市工作室網(wǎng)站上發(fā)表,所帶班級(jí)曾三次獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體,兩次獲市級(jí)優(yōu)秀班集體,個(gè)人曾兩次獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,兩次被評(píng)為市級(jí)

  優(yōu)秀班主任。徐老師為我們做報(bào)告的題目是《真心喚醒學(xué)生 自主成就未來》。

  好,各位骨干班主任相繼對(duì)如何做班主任談了自己的看法,下面有請(qǐng)高局長(zhǎng)講話。

  剛才高局長(zhǎng)給我們做了重要講話并做了富有建設(shè)性和指導(dǎo)性的建議,請(qǐng)大家回去后務(wù)必給各自單位的領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)好并給本單位的班主任傳達(dá)好,同時(shí)謀劃好下一步的班主任工作打算。

  老師們,班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,以上7位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的分享和借鑒,從他們的體驗(yàn)和真實(shí)的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。班主任工作是一條漫漫長(zhǎng)路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項(xiàng)智力工程,需要我們開動(dòng)腦筋,拓寬思維。只要我們真誠(chéng)地捧著一顆愛心,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會(huì)干得非常出色而且游刃有余的。

  班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面,班主任論壇是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們期待,通過論壇來共享成功的經(jīng)驗(yàn),提高理論水平,共同探討解決實(shí)踐中遇到問題的方法;我們展望,通過論壇開創(chuàng)新的工作方法與策略,提升實(shí)踐水平。班主任不僅要帶給學(xué)生豐富的知識(shí),更要送給學(xué)生指引其前進(jìn)的一盞心燈! 希望大家通過今天的會(huì)議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對(duì)策,反思自己工作的方式和方法。讓我們?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。今天的班主任論壇到此結(jié)束,再次感謝各位班主任老師的參與,讓我們齊心協(xié)力,將我區(qū)的德育工作再次推上一個(gè)新的臺(tái)階!

 
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