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小學(xué)生迎元旦主持詞

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小學(xué)生迎元旦主持詞

相傳五帝時期,顓頊以正月為元,初一為旦。《爾雅·釋詁》解釋,“元,始也”,“旦,早也”??梢?amp;ldquo;元旦”的古意即一年之始,一日之晨下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)生迎元旦主持詞,僅供參考。

小學(xué)生迎元旦主持詞(一):

開場白

甲:尊敬的各位家長

乙:各位來賓

甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:神龍辭舊歲歲歲平安

女:金蛇迎新年年年幸福

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光; 乙:今天,我們相聚這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:我們堅信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會更加美好!

合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

男:一年級的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點鐘就來到了學(xué)校,他們非常激動,接下來請欣賞他們給我們帶來的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!

男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來了!請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的舞蹈《小燕子》。

女:兩只小青蛙是一對好朋友,可是它倆的性格不同„„接下來請欣賞一年級的小同學(xué)給我們帶來的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對我們有沒有啟示?(有!)

男:冬天過去,春天即將來臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來請欣賞二

(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!

女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),勤奮向上,長大了才是有用人才,接下來請欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來的大合唱《咱們從小講禮貌》,請以熱烈的掌聲鼓勵他們! 男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個個精神抖擻,他們等不及了,接下來請他們給我們帶來的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!

女:一曲《新年好》大合唱,一下子把我們帶到新年里了,再過些日子春節(jié)就來了,接下來請

女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐......。(主持人現(xiàn)場隨機唱)看!幾個花枝招展的小姑娘過來了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來請我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃!)你們愛不愛吃?(回答:愛吃!)接下來請欣賞學(xué)三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男:新年快樂,我愛新年,新年的到來,會給我們每個人帶來好運!接下來請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂-我的愛》,大家的掌聲大點好不好?

女:生活中難免會發(fā)生爭執(zhí),有爭執(zhí)顯現(xiàn)問題的矛盾,從而才能想辦法解決問題,看!眼前這個淘罐和鐵罐之間將會發(fā)生什么樣的故事呢?請欣賞三年級的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。

男:勝利召開了,我們的國家國策又翻開嶄新的一頁,國家會更加繁榮富強,我相信,在的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會更加幸福!下面請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!

女:新年新氣象,師生同歡樂,接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂的小隊》,希望大家喜歡!

男:愛護小動物,愛護大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個小品,我要抽插同學(xué)們說說,你有什么感概!

男:我國有56個民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個大家庭里,感到非常幸福,下面請欣賞五年級的同學(xué)給我們帶來了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。

女:的的第一場雪,比以往來的早些!那時急著要迎接春天早點到來,同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋:冬天里,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來的生機勃勃的繁榮景

象......。)接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪春天》。 男:21世紀,科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的經(jīng)濟挑戰(zhàn),國民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?,接下來請欣賞五年級的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!

男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來度過這個美好的元旦佳節(jié),下面請欣賞六年級的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們!

女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?

男:大家掌聲再激烈些好不好?

女:祖國繁榮富強了,我們的生活環(huán)境越來越好,我們感到越來越幸福!我們感到非??鞓?,接下來請欣賞六年級同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂》,大家歡迎!

3小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來歡慶新年了,大家說她們漂不漂亮?(漂亮!)請欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜歡。 4(主持人最好要會模仿公雞叫的聲音叫幾聲:盡量做到聲情并茂),看!幾只小公雞大搖大擺,昂首挺胸地在地上散步,他們期盼著新年早點到來,接下來請欣賞二年級的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。

13小動物是我們的好朋友,森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛呀!接下來請欣賞二年級的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。

14南河,我們美麗的家鄉(xiāng),看!一排排蔥綠的大樹,看!一棟棟漂亮的樓房,這里山清水秀,環(huán)境舒適,大家說:我們生活在這有山有水的地方好不好?(好!),大家感到幸福嗎?(幸福!)下面請欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個節(jié)目《農(nóng)家小院》。 結(jié)束語

男:難忘今天今天難忘,歡樂的時光即將離去,今天將成為我們美好的回憶。 女:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂永恒。 男:“團結(jié)進取、求實創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進, 女:油墨的清香跳動的脈搏,伴我們在校園里發(fā)熱放光。

男:回首過去我們熱情洋溢

女:展望未來我們斗志昂揚

男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標奮進,

女:讓我們努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)新成績!

合:中心小學(xué)“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡會到此結(jié)束!

最后祝福培育我們成長的辛勤工作的每一位老師們元旦快樂,新年吉祥!

祝福所有的同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進步!同時在這里祝福在場觀看我們演出的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:祝你們在新的一年里合家幸福,心想事成!

再見!

小學(xué)生迎元旦主持詞(二):

開場白: 合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20_年元旦即將到來。

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,文江中學(xué)20_年元旦元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

……

結(jié)束語:

甲:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開

啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙:今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出我們文江中學(xué)是一個充滿活力,面向未來的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因為,我們始終相信:明天會更好。今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)生迎元旦主持詞(三):

主持(1.2合): 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

主持(3.4合): 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們

全合: 大家上—午—好!

主持1:跨越時間的門檻,我們送走了碩果累累的20_年, 主持2:伴隨溫暖的陽光,我們即將迎來充滿希望的20_年。 主持3:回首過去,我們熱情洋溢,

主持4:展望未來,我們斗志昂揚。

主持1:今天,我們相聚在一起,盡情地載歌載舞,釋放青春活力, 主持2:今天,我們相聚在一起,用心地感受真情,享受美好時光。

合: 讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝福大家在猴年里長得猴美猴美的,掙得猴多猴多的,心情猴好猴好的,運氣猴順猴順的,睡覺猴香猴香的,總之,一切都猴蜜猴蜜的!

合:石滓鎮(zhèn)中心小學(xué)20_年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

主持2::首先有請陳校長上臺致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

主持(1.2)(1): 感謝陳校長精彩的致辭,天地之間和為貴,百善之中孝為先。主持(2):我們的祖國是擁有悠久歷史的禮儀之邦,讓我們一起傳承文明,做一個新世紀文明好少年。主持(1):首先請欣賞我們的第一個節(jié)目,由學(xué)校全體教師和6、四班的同學(xué)們共同為大家?guī)淼谋硌莺铣逗竦螺d物》,大家掌聲歡迎。

(2):請一年級二班的舞蹈做好準備。

主持(3.):剛才老師們和六年級的哥哥姐姐們唱得可真好聽呀,主持(4):是呀,厚德載物這首歌告訴我們要做一個道德高尚的人,將來才能承擔重大的任務(wù)。(男)_問你一個問題,你喜歡看動畫片嗎?(女)非常喜歡,我跟你說呀,我最喜歡看熊出沒了。(男)哎!今天呀,我可沒幫你請到大狗熊,不過請到了一群小公雞來這里跳舞,你想看嗎?(女):真的嗎?那趕快把他們請上來吧,我都有點迫不及待了。(合)請欣賞由一年級二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮缎‰u小雞》。掌聲響起來!請一年級三班的舞蹈做好準備。

主持(1):剛才《小雞小雞》這個舞蹈真是太有趣了,我也好想穿上那樣的衣服扮一回小雞呀,主持(2):得了吧,咱們還得主持呢,這也是一項很重要的任務(wù)。 主持(1):好吧,人們都說呀,生命在于運動,會跳舞的人最有魅力了,隨著動感的音樂節(jié)奏,越跳越美麗,越跳越健康,(合):請欣賞由一年級三班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)須g快的舞蹈《魅力無限》。掌聲熱烈一點,請一年級一班的節(jié)目做好準備。

主持2:每個人都渴望擁有一雙隱形的翅膀,不管有多少的困難絕望,都能實現(xiàn)自己心中的夢想。請欣賞由一年級一班的同學(xué)為大家?guī)淼氖种肝琛峨[形的翅膀》。請一年級四班的節(jié)目做好準備。

主持:3:小小宇宙,大世界,小小的身體能爆發(fā)無限大的能量,讓我們一起用掌聲請出一年級四班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼牡奈璧浮痘ɑㄓ钪妗?,請二年級二班的?jié)目做好準備。

主持4:世上只有媽媽好,媽媽你們辛苦了,我真想快快長大,給你做好吃的,給你洗衣裳,接下來繼續(xù)欣賞由二年級二班帶來可愛的舞蹈《我愛媽媽》,請二年級三班的節(jié)目做好準備。

主持(1.2):(男)小妞妞,挎簍簍,干什么?(女)拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。(合):請欣賞二年級三班的舞蹈《拾豆豆》。請二年級四班的節(jié)目做好準備。

主持(3.4):(女)眼睛能傳達人的情感,透出人的個性。(男) 眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙。(女)眼睛是心靈的窗戶,是我們表情達意的好幫手。合:讓我們“愛護眼睛保護心靈之窗”。一起來欣賞一年級四班的同學(xué)們帶來的情景劇《眼睛,心靈的窗戶》。

掌聲歡迎,請二年級一班的節(jié)目做好準備。

主持(2):二年級四班的情景劇真有特色,讓人耳目一新啊,今后我可得好好愛護我寶貴的雙眼了,現(xiàn)在的我們真幸福,校園生活真豐富,二年級的同學(xué)都能把籃球玩兒得溜溜轉(zhuǎn)了,看,他們正精神昂揚的排列在舞臺上,讓我們一起欣賞由二年級一班的同學(xué)帶來的球操《we well rock you》。請三年級一班的節(jié)目做好準備。

主持(1.2):(男)“嘻唰唰,嘻唰唰,嘻唰唰,咕咕!”(女)你在洗碗那?(男)不是,我在唱一首非常happy的歌兒,名字叫嘻唰唰,接下來我們就要來一起欣賞三年級一班的舞蹈《嘻唰唰》。請三年級四班的節(jié)目做好準備。

主持(3):有一個女孩,她有一個花一樣的名字,有一個女孩,她的故事千古流傳,她就是花木蘭,請欣賞三年級四班帶來的舞蹈《花木蘭》,請三年級二班的節(jié)目做好準備。

主持(4):大家聽說過嗎?有一種很酷的舞蹈,名字叫“街舞”,瞧,三年級二班的同學(xué)已經(jīng)做好了耍帥的準備,讓我們一起來欣賞三年級二班的街舞《精武門》,大家掌聲有請。請三年級三班的節(jié)目做好準備。

主持(2):高高的雪山上盛開了一種花,名字叫“格?;?amp;rdquo;,相傳格?;ù碇篮门c幸福,看吧,一群格?;▉淼搅宋枧_迎接新年了,請欣賞三年級三班為大家表演別具風(fēng)格的藏族舞《幸福的格?;ā?,請四年級一班的節(jié)目做好準備。

主持(1):向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會到達。讓我們跟隨四年級一班的同學(xué)們一起向快樂出發(fā)吧,請欣賞舞蹈《向快樂出發(fā)》。請四年級二班的節(jié)目做好準備。

主持(4):只要心中有夢想,并向著目標去努力,不畏困難,夢想就一定能實現(xiàn)!讓我們帶著風(fēng)箏,插著翅膀,飛的更高,更高!請欣賞由四年級一班的同學(xué)帶來的舞蹈《追夢》。請四年級四班的節(jié)目做好準備。

主持(3):遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。四年級四班的同學(xué)們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,請四年級三班的節(jié)目做好準備。

主持(1):踩踩踩,我們一起踩,所有不爽不快,一腳踢開。掌聲歡迎,由五年級一班帶來的舞蹈《踩踩踩》。請五年級二班的節(jié)目做好準備。

主持(2):沒有潔白的羽毛,沒有飛翔的翅膀,卻一直掌握著人間天堂的方向,沒有浮云做伴,沒有風(fēng)的呼喚,卻一直如云般飛翔,它就是我們心中的天使,請欣賞由五年級二班的同學(xué)們來的舞蹈《天使》,掌聲有請,請五年級三班的節(jié)目做好準備。

主持(3.4):(女)在我們中國人的眼里,紅色代表著吉祥、富饒和喜慶!(男):是啊,逢年過節(jié),到處都能看到火紅的一片,象征著好日子:紅紅火火,喜慶連年!(女):那么今天,我們就用開門紅這個喜慶的舞蹈來迎接猴年的到來!(男)下面請欣賞由五年級三班帶來的舞蹈。合:《開門紅》,請五年級四班的節(jié)目做好準備。

主持(1.2):(男)鋤禾日當午,(女)汗滴禾下土,(男)誰知盤中餐,(女)粒粒皆辛苦,請欣賞五年級四班的同學(xué)帶來的舞蹈《粒粒皆辛苦》,請六年級三班的節(jié)目做好準備。

主持3:愛是一種神奇的魔法,擁有了愛我們就有了巨大的能量,所以我們要愛自己,更要愛他人,就能幫助我們實現(xiàn)身邊很多的愿望。請欣賞由六年級三班的同學(xué)們帶來的舞蹈《愛的魔法》。請六(2)班和六(4)班的節(jié)目做好準備。

主持4:風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,自古英雄出少年,歌唱二小放牛郎,請欣賞六(2)班和六(4)班共同為大家?guī)淼暮铣侗Pl(wèi)黃河》、《歌唱二小放牛郎》。請六年級一班的節(jié)目做好準備。

主持:1:中國,祝福你,你永遠在我心里,主持4:少年智,則國智,少年強,則國強,祖國的需要我們不懈努力,愿我們的祖國更加繁榮,更加富強,請欣賞六年級一班帶來的合唱《大中國》、《英雄少年》。請最后一個節(jié)目做好準備。

主持(3.4)(男)急促的軍號擊響了,帥氣的士兵們整裝待發(fā),他們從小立志要保衛(wèi)祖國,(女)讓我一起來學(xué)習(xí)軍人的不怕苦不怕累的精神,做一個勇敢堅強的孩子。請欣賞學(xué)校藝體組給大家?guī)淼能娢琛镀邉?zhàn)歌》。

主持3:說不完,道不了,心中的情愫。

主持4:唱不夠,舞不盡,胸中的熱情。

主持1:今天我們放飛理想,

主持2:明天我們收獲成績。

主持3:新的一年,新的起點,新的夢想,新的期待!

主持4:讓我們共同祝愿我們的學(xué)校明天更美好!

合:石滓鎮(zhèn)中心小學(xué)20_年元旦文藝匯演到此結(jié)束,最后,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、心想事成!老師們,各位來賓,同學(xué)們,再見。


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