最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞
最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞
送走了五月的芬芳，迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋!下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞，僅供參考。
最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞(一)：
(袁：老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，我們的活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺(tái)就座，掌聲有請(qǐng)!)
(文：中國(guó)少年先鋒隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的禮儀組織，鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，為少先隊(duì)揚(yáng)威，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演吧!)
袁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
文：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
袁：我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷
文：我是主持人文琴
袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次“六、一”慶祝大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會(huì)朱先富主任， 袁：這位是儀隴教育局副局長(zhǎng)譚朝志局長(zhǎng)，
文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會(huì)辦公室主任張子平主任，
袁：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)許航鎮(zhèn)長(zhǎng)，
文：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)潭建華鎮(zhèn)長(zhǎng)，
袁：這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任，
文：這位是永興社區(qū)主任林饒主任，
袁：博達(dá)學(xué)校校長(zhǎng)劉文平校長(zhǎng)，
文：本次活動(dòng)還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
鄧：大家好，我叫鄧詩(shī)宇，來(lái)自三年級(jí)一班，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語(yǔ)主持。 林：我是來(lái)自四年級(jí)一班的林夢(mèng)穎，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語(yǔ)主持。
孫：(英語(yǔ)介紹)擔(dān)任本次的英語(yǔ)主持。
陽(yáng)：(英語(yǔ)介紹)擔(dān)任本次的英語(yǔ)主持。
袁：各位領(lǐng)導(dǎo) 文：各位來(lái)賓
袁：這里是“快樂(lè)童心 暢想六一”慶?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，
合：我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來(lái)!
袁：我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短，但具有健全、高效的管理機(jī)構(gòu)，科學(xué)、完備的管理制度，人本、規(guī)范的育人行為，在短短的時(shí)間內(nèi)，做到了“管理的規(guī)范化”，這為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教師成就事業(yè)，學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文：無(wú)論是學(xué)校的管理人員，還是教學(xué)人員，學(xué)歷均達(dá)大專以上，均具有國(guó)家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格，學(xué)校的后勤服務(wù)人員，身體健康，具有良好的服務(wù)意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，達(dá)到了“隊(duì)伍的專業(yè)化”。
鄧：學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“設(shè)施的現(xiàn)代化”。
袁：為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺(tái)等一系列豐富多彩的特色課活動(dòng)，這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的個(gè)性，為他們的成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了“課程的特色化” 林：我校每班限招50人，實(shí)行小班化教學(xué)，使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo)，從而達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)的小班化”。
文：我校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持貫徹新的教育思想，樹(shù)立新的教育理念，通過(guò)多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺(tái)、開(kāi)展多種活動(dòng)，取得了令社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生認(rèn)可、同行贊賞的辦學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)了“育人的活動(dòng)化”。
袁：我校學(xué)生居住分散，往返學(xué)校極不方便，學(xué)校為此購(gòu)置了專用校車兩輛，確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門(mén)衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生享受“父母”之愛(ài)意，“家庭”之溫暖，達(dá)到了“服務(wù)的人文化”。
文：我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場(chǎng)，得體醒目的大紅標(biāo)語(yǔ)，精致整齊的展板，四季常青的花草樹(shù)木，徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的殿堂，達(dá)到了“環(huán)境的園林化”。
袁：今天的博達(dá)，有如此鮮明的辦學(xué)特色，有如此的驕人業(yè)績(jī)，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、各位朋友的厚愛(ài);
文：在此，讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝! 生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的長(zhǎng)輩們!
袁：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚，
文：走進(jìn)六月，感受陽(yáng)光的溫暖。
鄧：伴著微笑的朝陽(yáng)，
林：伴著溢彩的歌舞，
生合：我們終于迎來(lái)了20xx年“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。
鄧：在慶祝開(kāi)始之前，有請(qǐng)我們優(yōu)秀的少先隊(duì)員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。
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林：現(xiàn)在我宣布：博達(dá)學(xué)校慶祝20xx年“六、一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)
合：正式開(kāi)始!
袁：下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng) 升國(guó)旗，奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立! 敬禮(禮畢)
鄧：大會(huì)第二項(xiàng) 請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當(dāng)好未來(lái)的主人。)
林：大會(huì)第三項(xiàng) 請(qǐng)少先隊(duì)代表致詞。(謝謝xxx同學(xué)的精彩講話)
文：大會(huì)第四項(xiàng) 請(qǐng)劉校長(zhǎng)致詞。(感謝劉校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切教誨。) 袁：大會(huì)第五項(xiàng) 請(qǐng)xxx(來(lái)校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝xxx對(duì)我們學(xué)校的支持，我們一定會(huì)更加努力)
鄧：大會(huì)進(jìn)入第六項(xiàng)“文藝匯演”。
林：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。
鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬(wàn)丈的豪情。
林：一千個(gè)祝福，一萬(wàn)個(gè)祝福，送給我們偉大的祖國(guó)，送給我們?cè)谧拿恳晃弧?鄧：下面，請(qǐng)大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請(qǐng)!
袁：謝謝她們帶來(lái)的精彩表演，祝愿我們所有的人吉祥如意!
鄧：我們是幼苗,老師是園丁。
袁：在老師的眼里,你們永遠(yuǎn)那么可愛(ài), 永遠(yuǎn)那么天真活潑。
鄧：請(qǐng)欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《嗨!小可愛(ài)》，掌聲歡迎!
文：一年級(jí)的小朋友們真是天真可愛(ài)呀，愿所有小朋友都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛(ài)，幸福隨著夢(mèng)想來(lái)臨，希望伴著歌聲起飛。文：下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛(ài)》掌聲有請(qǐng)!
鄧：聆聽(tīng)著天籟之音，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天里! 林：在藍(lán)天里，又有什么故事向我們?cè)V說(shuō)呢?
鄧：請(qǐng)欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)!
袁：謝謝二二班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目，大家再次把掌聲送給他們。 鄧：有一條河， 碧水環(huán)繞北京城，見(jiàn)證著歷史的風(fēng)云變遷
袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。 鄧：讓我們穿越時(shí)空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，
袁：讓我們回首過(guò)往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢
鄧：請(qǐng)聽(tīng)四二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!
袁：謝謝他們的表演!
林：小朋友的成長(zhǎng)，除了爸爸媽媽，更離不開(kāi)老師們的細(xì)心呵護(hù)。
袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，接下來(lái)有請(qǐng)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)一段彝族舞蹈《七月火把節(jié)》
林：掌聲歡迎她們!
文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!
林：相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，很多年前，大灰狼因?yàn)橥德?tīng)了兔媽媽給小兔子們的開(kāi)門(mén)暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，
文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?
林：下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣，有請(qǐng)一二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，掌聲有請(qǐng)!
袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。
鄧：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，
文：在這個(gè)幸福快樂(lè)的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，
鄧：就讓我們一起來(lái)欣賞二一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》，讓我們一起快樂(lè)起來(lái)吧!
文：相信在場(chǎng)的每一個(gè)人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的快樂(lè)!謝謝你們!
文：今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子，幼兒園的小朋友們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)
林：請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)的親子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!
林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!
林：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人!
文：請(qǐng)欣賞三一班的同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲 我是中國(guó)人》，掌聲歡迎!
袁：是的，我驕傲，我是中國(guó)人!這句話時(shí)常縈繞在我們耳邊，時(shí)常出現(xiàn)在我們的夢(mèng)里。
林：夢(mèng)中還有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走中華大地的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明;
袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬(wàn)代傳承。
林：請(qǐng)欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!
鄧：謝謝他們的精彩表演!
文：校有特色，教有特點(diǎn)，生有特長(zhǎng)是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持的辦學(xué)方向;
鄧：接下來(lái)就請(qǐng)學(xué)校樂(lè)器隊(duì)的同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請(qǐng)!
袁：他們的表演可真精彩啊，有請(qǐng)大家掌聲致謝!
鄧：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，
袁：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)， 讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體， 鄧：當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)， 讓我們一起舞動(dòng)起來(lái)吧。
袁：請(qǐng)欣賞四一班的同學(xué)帶來(lái)的健身操表演《IO IO》，掌聲歡迎!
文：謝謝四一班的同學(xué)們。
袁：我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，也注重對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)，李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;
文：他是第六屆“青少年”選拔大賽中獲得“金蛙獎(jiǎng)”的得主，他是我校五年級(jí)二班的學(xué)生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來(lái)詮釋偉大的母愛(ài)! 袁：接下來(lái)有請(qǐng)他為我們演唱《燭光里的媽媽》，掌聲有請(qǐng)!
文：謝謝李先知同學(xué)的演唱!
鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;
文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞，
鄧：瞧!她們來(lái)啦!
文：請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請(qǐng)!
鄧：謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節(jié)日，初中的老師和大姐姐們也來(lái)為我們慶祝了，他們將為我們帶來(lái)一首青春勵(lì)志歌曲，告訴我們不要輕易向命運(yùn)低頭;
鄧：請(qǐng)欣賞李騰飛老師和七年級(jí)的大姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《紅日》，掌聲歡迎她們!
林：謝謝李老師和七年級(jí)的大姐姐們，我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來(lái)吧!
文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!
袁：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家
文：國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢
袁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)的同學(xué)演唱的：《國(guó)家》，掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)
袁：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
文：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
鄧：親愛(ài)的老師
林：親愛(ài)的伙伴，
生合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合： 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好!祝愿博達(dá)學(xué)校的明天更美好!
文：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演
合：到此結(jié)束。謝謝大家，明年六一再見(jiàn)!
最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞(二)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
今天我們隆重聚會(huì)來(lái)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，xx鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，xx地稅分局xx征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!請(qǐng)少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表全鎮(zhèn)教職工向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我宣布邱家店鎮(zhèn)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌(全體起立)
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗(奏出旗曲)(全體坐下) 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊(duì)員頒獎(jiǎng); 大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng) 領(lǐng)導(dǎo)講話; 大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：呼號(hào)
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：退旗
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，邱家店鎮(zhèn)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)到此結(jié)束，下面即將進(jìn)行的是文藝匯演，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到觀眾席前排就坐。
最新慶祝六一兒童節(jié)主持詞(三)：
甲：曹燁、蒲嘉鳴;乙：孫菊芬、郭戀
大家好，我是主持人„„
甲: 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)
乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的叔叔阿姨 合：大家好!
乙：送去五月的芬芳， 甲：迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日。 合：六一.兒童節(jié)。
甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。 甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲。
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。 甲：今天，學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。 乙：讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。 甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子! 乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的童年。 合：高橋完小慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
孫菊芬 《校園健身操》
每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。靠近我的肩膀，握緊我的手掌，追夢(mèng)的路上，一群陽(yáng)光少年，快樂(lè)成長(zhǎng)，為了你的健康，同三年級(jí)一起跳跳《校園健身操》
蒲葉梅 《荷塘月色》
夏夜寧?kù)o，荷花飄香，皓月當(dāng)空，美景醉人，請(qǐng)大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景
何媛媛 《加加油》
沐浴陽(yáng)光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做一個(gè)積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!
孫卿純 《我是一只小小鳥(niǎo)》
我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛得更高更遠(yuǎn)，我像一只快樂(lè)的精靈，乘著夢(mèng)想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍(lán)天，請(qǐng)聽(tīng)，《一只小小鳥(niǎo)》唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒飛來(lái)了
張喬喬 《手牽手》 人生一定有起落，但請(qǐng)不要傷心，不要難過(guò)，別害怕，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠(yuǎn)不放手
蒲嘉鳴 《快樂(lè)星貓》
看，一群可愛(ài)的小貓向大家問(wèn)好來(lái)了，掌聲有請(qǐng)《快樂(lè)星貓》閃亮登場(chǎng)!
意美人常在 禮尚多往來(lái)，
多一分悅目， 幾分感慨 養(yǎng)得身心 惹人青睞 搖擺搖擺 激起 跳動(dòng)的心 澎湃， 搖擺搖擺 共同期盼明日的精彩。 請(qǐng)大家一起品嘗品嘗《中國(guó)味道》
孫卿純 《一路驚喜》
《中國(guó)味道》真美味，親朋好友坐一排 一生一世一份愛(ài) 驚喜處處在
幸?？鞓?lè)全過(guò)來(lái) 煩惱都走開(kāi)，一年一年時(shí)間快 驚喜永遠(yuǎn)在 祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》 何媛媛 《起立，敬禮，坐下》
起立、敬禮、坐下，看見(jiàn)愛(ài)哭的人就用力抱一下，
起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦 請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。
劉會(huì)玲 《眼睛 心靈的窗戶》
眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙， 眼睛是心靈的窗戶，是我們表達(dá)情誼的好幫手， 讓我們愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)心靈之窗，請(qǐng)瞧：《眼睛，心靈的窗戶》
劉會(huì)玲 《撥浪鼓》
童年總是美好的，也是快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的，讓我們用一種輕快的心情，同學(xué)前班的小朋友一起，去回憶《撥浪鼓》
胡悅 張喬喬《蟲(chóng)兒飛》
甲：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎
乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
甲：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，...說(shuō)要表演舞蹈《蟲(chóng)兒飛》帶我們回憶美好的童年。
亢譽(yù)騫 《大漠姑娘》
昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，數(shù)十年風(fēng)雨，數(shù)十年拼搏，大漠人滿腔熱情，激情飛揚(yáng)。讓我們走進(jìn)大漠，欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿
孫菊芬、蒲嘉鳴 《踩踩踩》串詞
男: 喂喂 ! 你注意點(diǎn) 別踩到我的腳 ! 干什么踩到我的腳啊. ! 女: 呵呵 !因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了 男: 那是什么節(jié)目呢 ?跟我的腳有什么關(guān)系啊? 女: 當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是.. 男: 是什么啊? 女: 就是《踩踩踩 》
合: 那么!大家盡情的踩吧 !
孫卿純 《美美噠》
世界和平，家庭幸福，兒女孝順，生活富裕，身體健康，工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，真是美美噠。請(qǐng)欣賞舞蹈《美美噠》
張喬喬 《中國(guó)美》
山也美水也美，山水之間流淌著中國(guó)美，天也美地也美，中國(guó)人更美。讓我們一起領(lǐng)略《中國(guó)美》這幅多彩的畫(huà)卷， 如詩(shī)的畫(huà)卷
“舞起來(lái)，大家舞起來(lái)，舞動(dòng)中國(guó)，讓生活更精彩，舞起來(lái)，大家舞起來(lái)，舞動(dòng)中國(guó)，讓世界更精彩!”在這熱情歡騰的時(shí)刻，我們一起《舞動(dòng)中國(guó)》
曹燁、亢譽(yù)騫《咚巴拉》
男：湛藍(lán)的天空，為小鳥(niǎo)慶賀節(jié)日。
女：清澈的河流，為小魚(yú)唱響祝福。
男：金燦燦的陽(yáng)光，為我們帶來(lái)歡騰的六月。
女：讓我們一起歌唱，一起舞蹈 合: 《咚巴拉》。
蒲葉梅 《老師親，媽媽親》 媽媽給了我生命,老師給了我智慧, 究竟是媽媽親，還是老師親? 媽媽親,老師也親, 老師媽媽一樣親，請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。
張喬喬 《親親茉莉花》
好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。在這百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)里，請(qǐng)觀賞《親親茉莉花》
何媛媛 《誰(shuí)不乖》
我們天生聰明又可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不乖;校園里有我們更精彩，誰(shuí)說(shuō)我們不乖;你們看看《誰(shuí)不乖》?
亢譽(yù)騫 《站在草原望北京》
我站在草原望北京，瓦藍(lán)藍(lán)的天上飛雄鷹， 我站在草原望北京，一望無(wú)際國(guó)泰安寧 我站在草原唱北京，讓歌聲回蕩紫荊 我站在草原望北京，讓心放飛喜悅的心情 掌聲有請(qǐng)大家《站在這里望北京》
郭戀 《好運(yùn)來(lái)》
勤勞生活美，健康春常在，幸福百花開(kāi)，年年好運(yùn)來(lái)，祝愿大家《好運(yùn)來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的。 乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。
甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福。
乙：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)!
甲：衷心的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心!
乙：衷心的感謝社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的支持!
甲：我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)。
乙：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力、共同祝愿------高橋完小的明天會(huì)更加美好!
合：高橋完小“放飛繽紛夢(mèng)想、陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利! 合：祝少年朋友：節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
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