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青年教師課文朗讀比賽主持詞

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青年教師課文朗讀比賽主持詞

  朗讀課文是階段培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力的一條重要途徑,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青年教師課文朗讀比賽主持詞,僅供參考。

  青年教師課文朗讀比賽主持詞(一):

  男:各位老師

  女:各位同學(xué)

  合:大家好!

  男:讀過多少甜蜜的歌謠。

  女:讀過多少動人的篇章。

  合:我們遨游在多彩的書頁之間。

  男:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh航!

  女:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識的海洋! 男:今天大家相聚在這里,欣賞各班為大家?guī)淼恼n文朗讀。 合:我校課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!

  男:參加本次比賽的評委老師有:巴校長 滕老師 然那老師 古麗老師 蘇布生老師 歡迎他們的到來

  首先,請大家欣賞四年級為我們朗讀的《去年的樹 》

  女:不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,愿我們的友情能像樹和鳥兒單純而又美好.

  男:回想97年7月1日零點時分,激動而又莊嚴的時刻,香港回到了祖國的懷抱,下面請欣賞五年級同學(xué)朗讀的《最后一分鐘》 女:真是振奮人心的時刻啊

  男:四季的腳步每時每刻不停地走著,它給我們帶來了歡樂,帶給我們美好回憶,一個接一個,永遠沒有終點.下面請欣賞二年級的朗讀《四季的腳步 》

  女 多么美的詩歌啊,我仿佛身臨其境,感受到了四季的美好

  男 在草原上玩耍,在馬背上馳騁會收獲很多樂趣,但沒有嘗試過勞動的快樂,就有這么一群孩子,他們通過自己的勞動掙錢做學(xué)費同樣生活的快快樂樂,下面請欣賞三年級為我們帶來的《槐鄉(xiāng)的孩子》

  女:這些勤勞的孩子,真值得我們向他學(xué)習(xí)

  男 黑眼睛黃皮膚,我們是中華的兒女,是炎黃的子孫,是中華的少年.下面請欣賞六年級為我們帶來的《中華少年》

  女 少年強則國強,從現(xiàn)在起我們要為中華民族的未來而努力奮斗

  男:母愛的力量是偉大的,無論何時我們都要疼愛自己的媽媽,最后就讓我們來看一看一年級小朋友是怎么對待媽媽的呢?下面請欣賞一年級為我們帶來的《我的好媽媽》

  女:、母親的愛是世間最偉大的愛,也是最珍貴的愛,雖然只是點點滴滴,但那卻是永恒

  男:評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果,請大家耐心等待。 女:下面請巴校長宣布比賽結(jié)果,大家掌聲歡迎。

  【結(jié)束】

  男:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!

  女:我們讀著,挺起自信的胸膛!

  男:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!

  合:我校課文朗讀比賽到此結(jié)束!

  青年教師課文朗讀比賽主持詞(二):

  甲:尊敬的老師。

  乙:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  甲:眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。

  乙:英國著名戲劇家和詩人莎士比亞說過:‚生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。‛

  甲:當代著名散文家余秋雨先生說過:‚閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾‛

  乙:我愛讀書。因為我知道‚書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。‛

  甲:我愛讀書。因為我知道‚一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。‛

  乙:我愛讀書。因為我知道‚書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。‛

  甲:我愛讀書。因為我知道‚書是人類進步的階梯。‛

  乙:同學(xué)們,讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  甲:同學(xué)們,讀書吧,它就在我們的課堂中、我們生活里、在你我的身邊!

  乙:現(xiàn)在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。

  甲:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

  合:下面我宣布:烏蘭敖都小學(xué)‘心隨課文一起飛揚’課內(nèi)課文誦讀競賽現(xiàn)在開始。

  。。。。。。。。。。。。。

  乙:同學(xué)們,我們所學(xué)的每一篇課文都是悠悠文明的流淌,它承載著歷史、今天和未來的責(zé)任。

  甲:我們所呤誦的每一首詩篇都如千古琴音娓娓道來,它激勵著我們奮發(fā)、向前和經(jīng)受磨煉。

  乙:我們從一篇篇美妙絕綸的文章中閱讀世界、感知生活。 甲:我們在一頁頁沁人心脾的書香中茁壯成長、成為棟梁。

  乙:同學(xué)們,請打開你的書包、翻翻你的教科書,你會發(fā)現(xiàn)千古文明在我們身邊、世界在我們身邊、生活在我們身邊、一切都在 我們身邊。

  甲:那就從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們一起誦讀吧!

  乙:最后,我們要謝謝各個班級的積極參與、謝謝各位指導(dǎo)教師的辛勤工作、謝謝各位評委。

  甲:今天的‚心隨課文一起飛揚‛課內(nèi)課文誦讀競賽到此結(jié)束,謝謝大家!

  青年教師課文朗讀比賽主持詞(三):

  一、開場白

  眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。我愛讀書,因為我知道書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實;我愛讀書,因為我知道書是人類進步的階梯。不必苦苦尋覓,我們的課本里就有許多經(jīng)典美文,捧起它們,盡情誦讀吧,用你甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。

  二、比賽規(guī)則:

  1、根據(jù)抽簽確定誦讀順序

  2、誦讀時限:每位選手限時5分鐘

  3、百分制計分法:根據(jù)評委量分,設(shè)定一、二、三等獎,按團體積分評出優(yōu)勝單位。

  三、朗誦要求:

  1、儀表端莊大方,有表情,有良好得精神風(fēng)貌

  2、朗讀口齒清楚,語言流暢清晰

  3、語言自然規(guī)范,有節(jié)奏干,停頓得當

  4、語氣質(zhì)調(diào)好,聲韻調(diào)準確,無明顯差錯

  四、請允許我宣布:

  沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

  五、報幕:

  例如:首先有請黃山中學(xué)張沖同學(xué)為我們帶來《海燕》

  ……

  六、結(jié)束語:

  今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內(nèi)美文,你們的誦讀讓我們沉醉其中,沒想到,課本上篇篇熟悉的文章,經(jīng)你們一讀,如此富有詩情畫意,如此震撼人心,最是書能致遠,好書伴我們一路遠行,沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束!

  祝大家身體健康,天天快樂,再見!

 
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