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學生主持家長會的主持詞

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學生主持家長會的主持詞

  家長會是教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,是家園合作的主要形式之一。下面是學習啦小編給大家整理的學生主持家長會的主持詞,僅供參考。

  學生主持家長會的主持詞(一)

  甲: 乙:

  (合):尊敬的各位家長,你們好!【鞠躬】

  甲:首先,請允許我代表高三28班全體同學,對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會,也感謝各位家長對于我們的支持。下面,我宣布 高三28班家長會現(xiàn)在開始!(合)

  乙:首先祝賀我班同學在此次考試中又取得驕人成績!下面請班長沈春宣布班級前十名同學名單沈春: 在此次考試中,進入前十名的同學有: 同學

  甲:愛因斯坦說過:“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話。”對于渴望取得高分的同學來說,艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過程就有些困難。

  乙:學習是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。 等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表 向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。

  甲:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績,我們要向 同學學習,踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己:這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會充實而富有意義。

  乙:學校是我們度過時間最多的地方,1“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

  甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻 下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結(jié)。

  甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

  乙:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

  甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。

  乙:三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此 家長會,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!

  甲:父親像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹,為我們?nèi)胰苏陲L擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

  乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累, 您的信念只有一個,為兒女謀幸福 ;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過得一天比一天好。

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無限深情! 乙:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,更離不開家長的支持和鼓勵!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻! 乙:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!本次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的到來?!揪瞎?/p>

  學生主持家長會的主持詞(二)

  劉:親愛的爸爸媽媽

  王:叔叔、阿姨

  曾:敬愛的爺爺奶奶

  合:大家下午好!歡迎大家的到來 劉:我叫

  王:我叫

  曾:我叫 ,這次家長會由我們來主持。 劉:希望各位家長

  王:度過一個愉快的下午

  劉:時間過得真快

  王:一個學期過去了一半

  曾:在這三個多月里

  劉:我們像禾苗一樣

  曾:茁壯成長

  劉:在這三個多月里

  曾:我們像花兒一樣

  王:盡情開放

  劉:陽光普照著我們

  曾:雨露滋潤著我們

  王:校園的一切是那樣的美好 曾:這里有我們敬愛的老師

  王:這里有我們親愛的同學

  劉:我們在這里快樂的成長

  曾:聽-----朗朗的讀書聲在回蕩

  劉:那是我們難忘的課堂

  王:看-----一群孩子在歡笑

  曾:那是我們在盡情嬉戲

  劉:瞧,在你們的共同關(guān)注下

  王:我們啟航班

  曾:《

  劉: 》家長會

  合:正式開始啦

  劉:首先請大家

  王:一起來了解一下在學校的快樂點滴吧 曾:在學校,我們不僅玩得開心

  劉:學得豐富,同樣也學得扎實

  王:在短短的時間里

  曾:我們認識了拼音家族

  王:漢字王國

  劉:詩歌城堡

  曾:下面就隨我們?nèi)ブR的海洋吧 曾:感謝你,親愛的爸爸媽媽

  劉:哺育陪伴我們長大

  曾:有了你們,我們會更健康,更堅強 劉:送上我們這一顆《感恩的心》

  王:我們的進步離不開老師的無微不至的關(guān)懷 劉:下面有請我們的朱老師講話

  王:掌聲歡迎

  曾:時間過得真快,家長會馬上就要結(jié)束了 劉:我們知道我們的表現(xiàn)

  王:還不是很令你們滿意

  曾:但看到您那聚精會神的精神

  劉:充滿歡笑的眼神

  王:我們感覺到了您內(nèi)心的興奮

  曾:你們的贊許

  王:是對我們最大的鼓舞和安慰

  劉:我們以后一定會加倍努力

  王:不讓你們失望

  曾:爸爸媽媽,爺爺奶奶

  合:為我們加油吧

  曾:今天的家長會至此結(jié)束

  合:謝謝大家,再見!

  學生主持家長會的主持詞(三)

  甲:各位叔叔阿姨,首先,請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

  乙:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活

  甲:歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學習和成長

  乙:學校是我們學習、生活、成長的搖籃

  甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

  乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

  甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長

  乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大

  合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通 理解 合作》家長會正式開始。

  甲:我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

  第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言

  合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!

  乙、叔叔阿姨們,你們知道嗎? 同學可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜,我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當然這背后也凝聚著 爸爸媽媽的一番心血.

  合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎 媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。 第二環(huán)節(jié): 媽媽在孩子閱讀方面的經(jīng)驗之談

  甲 :相信叔叔阿姨們聽了 媽媽的經(jīng)驗之談之后一定受益匪淺哦!

  乙:原來學習習慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。 甲:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數(shù)學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的 老師發(fā)言,掌聲歡迎。

  第三環(huán)節(jié):數(shù)學老師發(fā)言

  乙:原來數(shù)學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

  甲:.學習的路上離不開老師,學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請

  (4)班的班長 上臺發(fā)言,大家歡迎!

  乙、我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請 的媽媽上臺發(fā)言,大家歡迎。

  甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,

  萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,

  今天的家長會我收獲頗多,

  今天的家長會我明白許多,我們兩個人別再說了,還是把我們的 老師請上臺吧。 合: 老師,有請。

  班主任總結(jié)

  甲 :我們成長的點點滴滴,父母會記得

  乙:我們成功的點點滴滴,老師會記得

  合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

 
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