畢業(yè)生晚會(huì)主持詞精選

　　B曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候默默無(wú)聞，今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

　　A不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。

　　B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人

　　A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌

　　B好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》

　　A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入到救援中去

　　B他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

　　A說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明，因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋€(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人

　　B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽(tīng)，就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》

　　A真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。

　　B果然是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，

　　A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去

　　B不錯(cuò)，作為曹根明的朋友，我對(duì)他比較了解，至今沒(méi)有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告

　　A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來(lái)了很多，但還有一個(gè)朋友沒(méi)來(lái)

　　誰(shuí)

　　B劉征魯，大家可能對(duì)他比較陌生，這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出

　　A今天，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!

　　B好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

　　A畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊

　　B我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續(xù)

　　A在我國(guó)的西部有一片被稱(chēng)為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立

　　B那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原——西藏

　　A西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè)搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>

　　B沒(méi)錯(cuò)，西藏吸引著無(wú)數(shù)的音樂(lè)家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者

　　A對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)

　　B是啊，可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?

　　A還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧

　　B好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)充滿(mǎn)雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

　　A這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果然超群

　　B對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度

　　A不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專(zhuān)業(yè)級(jí)的實(shí)力

　　B好了，別賣(mài)關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧

　　A好下面就有請(qǐng) 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)?lái)一曲

　　B大家說(shuō) 老師唱的好不好?

　　A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師

　　B順便咱采訪(fǎng)一下 老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧

　　A謝謝 老師，沒(méi)想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強(qiáng)

　　B我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕

　　A別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢

　　B對(duì) 對(duì) 好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》

　　A國(guó)泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國(guó)家遭遇了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮

　　B大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，人與人之間的親情濃厚起來(lái)了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了

　　A溫說(shuō)多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國(guó)泰民安

　　B又扯遠(yuǎn)了，哎 我問(wèn)你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎

　　A恩 應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)

　　B呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷

　　A還等什么呢?讓我們看演出吧，有請(qǐng) 為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航 我對(duì)你說(shuō)》

　　A昌航我對(duì)你說(shuō)，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來(lái)，身邊也沒(méi)有那么多好朋友了唉·····

　　B是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對(duì)你說(shuō)，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情

　　A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠(yuǎn)的家

　　B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛

　　A當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了?；啬感？纯?/p>

　　B當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話(huà)

　　A因?yàn)?/p>

　　AB兒行千里母擔(dān)憂(yōu)

　　A時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)

　　B時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了

　　A親愛(ài)的同學(xué)們，再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明

　　B為他的優(yōu)秀，為他的執(zhí)著

　　A為他的平凡，為他的成功

　　B曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸

　　A他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中

　　B畢業(yè)并不是結(jié)束而是開(kāi)始，讓我們永遠(yuǎn)銘記母校，為母校喝彩

　　AB一日昌航學(xué)子，一生昌航人

　　A好，親愛(ài)的同學(xué)們， 晚會(huì)到此結(jié)束

　　B謝謝大家