弟子規(guī)經(jīng)典誦讀主持詞
弟子規(guī)經(jīng)典誦讀主持詞
《弟子規(guī)》是一部成書于清朝并廣為流傳的兒童啟蒙讀物，目的就是要對孩子進行啟蒙教育，為將來成長和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的弟子規(guī)經(jīng)典誦讀主持詞，僅供參考。
弟子規(guī)經(jīng)典誦讀主持詞(一)
甲：親愛的同學(xué)們!
乙：敬愛的老師們!
合：大家，下午好!(主持人深鞠躬)
甲：中華文化，源遠流長，
乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
甲：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
甲：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。
乙：感悟經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個人的心里，生長在我們的精神家園。
合：下面有請范校長宣布比賽開幕詞!
甲：首先進行低年級組誦讀比賽?！兜茏右?guī)》安身立命之根本，家庭，社會安定之根本，良好校風(fēng)形成之根本，校風(fēng)轉(zhuǎn)變之法寶，人生幸福之根本也。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。下面有請年級班進行誦讀。
乙：中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇……。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當(dāng)中，置身于做人的倫理大道當(dāng)中。下面有請年級班進行誦讀。
甲：年級班最后得分是：“天意憐幽草，人間重晚情。”接下來有請年級班進行誦讀。
乙：班最后得分是：
甲：這個季節(jié)是誰洗滌我們的心靈?這個季節(jié)是誰給了我們更多的感悟，這個季節(jié)是誰在升華?是弟子規(guī)，下面有請年級班進行誦讀。
乙：下面公布班的得分：
甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。下面有請班進行誦讀。
乙：下面我公布班最后得分：
甲：有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻。感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!下面有請班
乙：班的最后得分是：
甲：奉行弟子規(guī)百善孝當(dāng)先共譜和諧音感恩在身邊下面有請班進行誦讀進行誦讀。
乙：下面讓我們看看班的得分情況：
甲：千歌萬曲，奏不出父母之恩，千言萬語，道不盡誠信之重，為子則孝，為人則誠。讓我們成為一個誠實孝順的人吧!下面有請進行誦讀。
乙：班最后得分是：
甲：文明是一股春風(fēng)，吹拂在每個人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明;文明是一把火炬，照亮每個人的心，警告人們要文明的面對一切;文明是一種無言的指責(zé)，在人們耳邊常常告誡，文明是一個人必須要做到的行為。下面有請班進行誦讀。
乙：下面我宣讀班的得分情況：
甲：時光匆匆，如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。下面有請班進行誦讀。
乙：接下來讓我們看看班的得分情況，
甲：千里之行始于足下，華夏五千年的文明來自先哲的積累。新時代的少年正踏著文明的足跡一路走來，那東方明珠將因他們而光芒四射!下面，有請班進行誦讀。
乙：接下來，讓我們見證一下班的得分情況：
甲：下面有請易校長公布比賽結(jié)果請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎
低年級組比賽結(jié)果順序：三等獎，二等獎，一等獎。
中年級組比賽結(jié)果順序：三等獎，二等獎，一等獎。
高年級組比賽結(jié)果順序：三等獎，二等獎，一等獎。
乙：下面掌聲有請范校長總結(jié)講話。
甲：在近兩個月的時間里，在班主任老師的認真組織下，同學(xué)們參與的積極性非常高，各班級精心準(zhǔn)備，在一下午的激烈比賽下，他們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽。讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。
乙：最后對本次比賽辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。(鞠躬)
合：小茴中心校弘揚中華傳統(tǒng)文化，踐行《弟子規(guī)》誦讀比賽到此結(jié)束!再見!
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