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2017關(guān)愛留守兒童主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

2017關(guān)愛留守兒童主持詞

  農(nóng)村留守兒童問題作為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,已經(jīng)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017關(guān)愛留守兒童主持詞,僅供參考。

  2017關(guān)愛留守兒童主持詞篇1

  合: 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  陶許:彈去八月的風(fēng)塵,迎來九月的青春時(shí)光。

  張綿:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  陶許:青春是童年的搖籃;青春是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  張綿:青春有童年的沃土;青春有童年的太陽(yáng)。

  陶許、張綿:九月,開學(xué)了,這是所有師生的節(jié)日。

  張綿:然而,有這樣一群孩子,他們還在嗷嗷待哺時(shí),父母就遠(yuǎn)離家 鄉(xiāng),到城里謀生糊口。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時(shí)候, 他們被留在家中,孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)。人們給這群孩子起 了一個(gè)名字:留守兒童。

  陶許:我們的市委書記曹立軍、市長(zhǎng)余勛偉指出,關(guān)愛留守兒童是全 社會(huì)的共同責(zé)任。加強(qiáng)留守兒童工作,是促進(jìn)家庭和諧、維護(hù) 社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。。

  張綿:今天,我們將用智慧與熱情,播種希望的種子,我們將用夢(mèng)幻 與彩虹編織美好的未來。

  陶許:我宣布:關(guān)愛留守兒童主題班會(huì)---------

  合: 現(xiàn)在開始。

  1、首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:

  王艷芝:一個(gè)人就是一個(gè)家,一個(gè)人想,一個(gè)人笑,一個(gè)人哭。我的 父母一直在外打工了,不知道什么是父愛母愛,就連他們的 樣子有時(shí)也模模糊糊了。

  陶靖: 爸爸媽媽,你們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方打工,一走就是兩年了,怎么 還不回來?有時(shí)候受到同學(xué)的欺負(fù),也想到你們,想跟你們 說說,可是我連你們?cè)谀睦锒疾恢?。不過我知道爸爸媽媽 全是為了我,在外地勞碌、奔波。

  陳慧霓:但,我們是一株幼苗,幸福地成長(zhǎng)在老師的身旁。 張果: 我們是一顆星星,快樂地閃爍在同學(xué)的關(guān)愛與友情中。 劉濤: 在這里,讓我們滿懷感激之情道一聲:

  合: 謝謝你們!

  2、觀看視頻

  陶許:“留守兒童”是一個(gè)特殊的名詞,更是一個(gè)特殊的群體,接下 來讓我們通過一段短片了解這一個(gè)群體?!蛾P(guān)愛留守兒童宣傳 短片》

  3、觀看視頻

  張綿:“留守兒童”是隨著大量青壯年外出打工而產(chǎn)生的一個(gè)特殊群體。他們大多數(shù)寄住在爺爺奶奶家、外公外婆家或親戚家里,他們心里缺乏關(guān)愛,感情缺乏寄托,學(xué)習(xí)缺乏幫助,留守兒童已成為當(dāng)今社會(huì)最容易受到傷害的群體。如果放任自流,他們必將成為我們這個(gè)社會(huì)中不和諧的音符。

  陶許:當(dāng)然,作為中學(xué)生的我們也應(yīng)該有獨(dú)立自主能力,明禮誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們中學(xué)生不能忘的一條做人準(zhǔn)則。我們來看看以下這則新聞,看看這個(gè)中學(xué)生帶給社會(huì)的正能量。《誠(chéng)信》

  4、學(xué)生代表講話

  張綿:嚴(yán)格意義上說,我們班的留守兒童不多,大部分家長(zhǎng)能隔一段 時(shí)間就回家一次,但是整體來看,澄潭江的家長(zhǎng)有百分之八十 在花炮廠上班,能陪伴我們的時(shí)間并不多,所以我們也得有獨(dú) 立自主的能力。大家一定看不出,我們班的彭心國(guó)同學(xué)就是嚴(yán) 格意義上的留守兒童,那么我們請(qǐng)他來說說他的感想。 彭心國(guó)講話、劉濤講話、陶靖講話

  5、教師總結(jié)

  6、宣布結(jié)束

  陶許:留守不流淚,作為一名中學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng), 我們中學(xué)生和父母之間需要有更多的交流,來拉近家庭成員之 間的關(guān)系,讓孩子更加了解父母,讓父母更多陪伴。我宣布, 本次主題班會(huì)圓滿結(jié)束。

  2017關(guān)愛留守兒童主持詞篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們!親愛的同學(xué)們!

  大家下午好!

  在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天,大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng),而他們的子女就留守家中,或寄宿學(xué)校、或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己。上一周我們又對(duì)留守兒童進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前我們學(xué)校有60個(gè)學(xué)生屬于留守兒童,約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的17%,這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育,在安全上、親情上和教養(yǎng)上造成一定的缺失,需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些孩子更多的關(guān)愛。今天,我們?cè)谶@春節(jié)即將來臨之際,相聚在一起召開“真情相伴、共促和諧”關(guān)愛留守兒童座談會(huì),首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的黃校長(zhǎng)給我們講話。

  剛才黃校長(zhǎng)的講話也表達(dá)了我們學(xué)校的所有老師對(duì)這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。

  同學(xué)們,父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),何嘗不思念自己的孩子,但他們?yōu)榱私o我們創(chuàng)造好的環(huán)境,生活條件,也為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)在努力地工作,他們沒有拋棄我們,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)來報(bào)答父母,報(bào)答老師和國(guó)家。接下來有請(qǐng) 同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。

  同學(xué)們,沒有父母在身旁,我們的留守兒童一樣生活得很好,因?yàn)樗麄冇欣蠋?,有同學(xué)們的幫助。

  最后,有請(qǐng)“愛心媽媽”代表講話 。

  親愛的同學(xué)們,在這春節(jié)即將來臨的時(shí)候,我們還為你們準(zhǔn)備了一些禮物,希望你們好好學(xué)習(xí),有請(qǐng)鄭德誕主任為我們的留守兒童分發(fā)禮物。

  結(jié) 束 語(yǔ):

  今天我們相聚在一起,明天我們風(fēng)雨兼程,一路同行。祝愿我們?cè)谧暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,春節(jié)愉快。

  今天,我們的座談會(huì)到此結(jié)束。

  2017關(guān)愛留守兒童主持詞篇3

  永梅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來賓,

  亞敏:親愛的小朋友們:

  (合):大家上午好! 永梅:送去五月的芬芳,迎來六月的陽(yáng)光!

  亞敏:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  永梅:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!

  亞敏:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)!

  永梅:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!

  亞敏:老師說:六月的陽(yáng)光燦爛無比!

  永梅:各位領(lǐng)導(dǎo)說:六月的你們是祖國(guó)的未來和希望!

  亞敏:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊!

  永梅:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)阪?zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)婦聯(lián)以及社會(huì)各 界的叔叔阿姨們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)!

  亞敏:今天是個(gè)特別的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),為了關(guān)愛貧困女童、關(guān)愛留 守兒童。市計(jì)生局、市婦聯(lián)、興村鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@里和我們一 起歡度我們的節(jié)日

  永梅:六一的校園充滿歡樂,

  亞敏:六一的歌聲愛心蕩漾,

  永梅:六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁

  (合):興村小學(xué)關(guān)愛女童、關(guān)注留守兒童、六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

  亞敏:從20xx年建校至今,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在我校領(lǐng)導(dǎo)師生的共同努力 下,在各位家長(zhǎng)、村委班子的大力支持配合下我興村小學(xué)已走過了9個(gè)春秋,

  這期間我校的許多工作和活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注和支持,今天各位 領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來到我們的聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)與我們共度這美好時(shí)光。 永梅:今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有: 亞敏:各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們,請(qǐng)伸出你們熱情的雙手,用最最熱烈的掌 聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。

  永梅:首先請(qǐng)興村鄉(xiāng)政府的 為聯(lián)歡會(huì)致辭

  亞敏:下面請(qǐng)我校校長(zhǎng)杜青山同志為六一兒童節(jié)致辭

  一

  永梅:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即 使是不經(jīng)意間的,讓我們時(shí)時(shí)銘記他人的恩情,讓這個(gè)世界變的更加 美好燦爛,首先請(qǐng)欣賞由中心幼兒園師生為大家表演的手語(yǔ)舞—— 《感恩的心》。

  二

  亞敏:20xx年4月29日全國(guó)全面啟動(dòng)了億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校的精心 組織下,同學(xué)們積極參與,深刻體會(huì)了參加體育運(yùn)動(dòng)的重要意義,接下 來請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為大家表演的舞蹈——《健康歌》。

  三

  永梅:愛是什么?愛是無言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣 賞舞蹈——《愛我你就抱抱我》。

  四

  亞敏:

  永梅:每個(gè)人心中都渴望溫暖,我們留守孩子更渴望火一樣的溫暖,下面有 請(qǐng)三(2)班同學(xué)王浩和侯夢(mèng)丹為我們帶來溫暖:火苗。

  五、

  亞敏:關(guān)愛女孩就是關(guān)愛祖國(guó)的未來,關(guān)愛女孩從我做起,關(guān)愛女孩人人有 責(zé),相信所有女孩在我們的關(guān)愛下一定會(huì)快樂成長(zhǎng),接下來請(qǐng)欣賞由 幼兒園小朋友為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》。

  六、

  永梅:在開展關(guān)愛女孩的活動(dòng)中,鄉(xiāng)黨委政府給予高度重視,作為一項(xiàng)重要的工作來抓,宣傳落實(shí)好每一項(xiàng)工作,今天 領(lǐng)導(dǎo)為女孩們帶來了節(jié)日禮物,下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為女孩們頒獎(jiǎng)

  亞敏:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的女孩代表有:

  七

  永梅:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,瞧,向我們走來了一名威武的 小勇士。請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,表演者尹逸瀟

  八

  亞敏:兔子舞是一種娛樂舞蹈,有助于培養(yǎng)學(xué)生的感情以及增進(jìn)彼此的了解 下面請(qǐng)欣賞三(1)班同學(xué)表演的舞蹈《兔子舞》

  九

  永梅:在我們身邊有這樣一群伙伴,他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧為 祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做著貢獻(xiàn),此時(shí)他們和我們一樣需要得到父母的呵 護(hù),需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長(zhǎng)輩的教誨,但他們卻過早地 體驗(yàn)著親情的缺失,忍受著孤獨(dú),在成長(zhǎng)的道路上迷茫著„„

  亞敏:他們就是我們常說的卻很少關(guān)注的“留守兒童” 。這次就是為了他們,我 們舉辦了以關(guān)注“留守兒童”為主題的文藝演出。讓我們相聚在此,一同關(guān) 注他們的成長(zhǎng)和生活。

  永梅:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《留守兒童的心聲》

  亞敏:花兒的成長(zhǎng)離不開甘甜的雨露和溫暖的陽(yáng)光,關(guān)注留守兒童不僅是我們 的工作,更需要社會(huì)各界的關(guān)愛,讓我們敞開溫暖的胸懷伸出熱情的雙 手,共同關(guān)注留守兒童,今天在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)也為留守的孩子們帶來了 節(jié)日禮物,下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楹⒆觽冾C發(fā)禮物:

  永梅:留守兒童代表有: 亞敏:我們小伙伴們也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)在班內(nèi)成立互助互愛小組,讓 所有遠(yuǎn)離父母的小伙伴心有人愛、身有人管、難有人幫,共同學(xué)習(xí)共同 游戲, 讓我們一起將愛心拼湊在一起,架起一座愛的彩虹橋,為他們撐 起一片蔚藍(lán)的天空!

  永梅:同在藍(lán)天下,共譜愛心歌,在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一 聲:

  (合) 感謝所有奉獻(xiàn)愛心的人們!

  十

  亞敏:留守兒童,這么一群特殊的孩子,如今已成為我們關(guān)注的焦點(diǎn),社會(huì)、 政府、學(xué)校、校長(zhǎng)、老師們都行動(dòng)起來了,來幫助關(guān)心愛護(hù)他們的成長(zhǎng)。 請(qǐng)聽來自老師的心聲。下來請(qǐng)欣賞楊永梅老師朗誦《至留守兒童家長(zhǎng)的 一封信》

  亞敏:這是一堂多么生動(dòng)、感人、有意義的課啊!孩子們不要傷心難過,你們不是沒有人愛,而是享受著一種別樣的愛,特殊的愛,相信你們一定幸福 的!掌聲再次送給我們的學(xué)生、老師和所有熱愛關(guān)心你們的人們!

  十一

  永梅:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感 恩;

  亞敏:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育 它的藍(lán)天的感恩。 永梅:祖國(guó)啊,您就是我們親愛的母親,因?yàn)槟?,才有幸福的我? 亞敏:不管千年萬(wàn)年,不管天涯海角,兒女們都會(huì)銘記您的深恩!

  永梅:下面請(qǐng)欣賞:四(2)班配樂手語(yǔ)舞《感恩的心》

  十二

  亞敏:我們學(xué)校的老師們也為咱們這次活動(dòng)帶來了非常精彩的節(jié)目,有請(qǐng) 老師們上臺(tái)表演集體舞

  十三

  永梅:走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)時(shí)尚

  的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,請(qǐng)欣賞四(2)班舞蹈《阿 瓦人民唱新歌》

  十四

  亞敏:用舞蹈點(diǎn)亮人生,拉丁舞蹈——恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感 強(qiáng)„„自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,下 面請(qǐng)欣賞拉丁舞,表演者:趙奕陽(yáng)

  十五

  永梅:有個(gè)道理最簡(jiǎn)單:吃水不忘挖井人。

  亞敏:歷盡苦難更懂得:共產(chǎn)黨恩情似海深! 永梅:共產(chǎn)黨一心一意救中國(guó),共產(chǎn)黨全心全意為人民。請(qǐng)聽合唱《沒有共產(chǎn) 黨就沒有新中國(guó)》

  十六

  亞敏:媽媽的吻是甜蜜的,媽媽的吻是神奇的,媽媽的吻溫暖了我們幼小的心 靈,唱一首贊歌,送給我們親愛的媽媽,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽的吻》。表 演者:二樓全體女教師。 永梅:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。 亞敏:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。 永梅:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。 亞敏:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 永梅:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  亞敏:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  永梅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。

  亞敏:親愛的老師同學(xué)們。

  永梅:在這美好的日子里,共同祝愿孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  亞敏:在這歡樂的日子里,讓我們?cè)俅巫T概d村小學(xué)的明天更加美好,祖國(guó)的 明天更燦爛更輝煌。

  合:今天的文藝匯演到此結(jié)束,感謝在座熱情的掌聲,最后讓我們把掌聲也送 給那些給我們帶來精彩演出的老師和小演員們,謝謝!謝謝大家的觀看!

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