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講故事比賽活動主持詞

時間: 佩珊807 分享

  美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的講故事比賽活動主持詞,僅供參考。

  講故事比賽活動主持詞篇1

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

  B:親愛的同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  A: 繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);

  B: 濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。

  A: 一篇篇精美的文章,令我們回味無窮;

  B: 一個個好聽的故事,讓我們久久難忘。

  A: 讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛

  B: 讓好書伴著你,好書的名字叫永遠

  A: 讓我們肩并肩一起來讀好書

  B: 讓我們手牽手一起來講故事

  合:讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國

  A:下面我宣布講故事比賽現(xiàn)在開始!

  B:首先,給大家介紹我們邀請到的擔(dān)任今天比賽各位評委,他們是:…… 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  A:好讀故事,故事中自有快樂;讀好故事,好故事伴我成長。

  B: 下面,有請今天參賽的第一位選手上臺比賽,2號選手準(zhǔn)備。大家歡迎!

  A: 下面請2號選手上臺, 3號選手準(zhǔn)備。

  B: 現(xiàn)在公布1號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,1號選手的最后的分是:xxx分。讓我們用掌聲對1號選手表示祝賀!

  A: 下面有請來自xxx的3號選手xxx為我們帶來《xxx》,4號選手準(zhǔn)備。 B:現(xiàn)在公布2號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,2號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面請4號選手為我們帶來《 》5號選手準(zhǔn)備。

  B: 現(xiàn)在公布3號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,3號選手的最后的分是:xxx分。

  A; 下面有請來自xxx的5號選手xxx為我們帶來《xxx》,6號選手準(zhǔn)備。 B:現(xiàn)在公布4號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,3號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面請6號選手為我們帶來《 》7號選手準(zhǔn)備。

  B:現(xiàn)在公布5號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,

  5號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面請7號選手為我們帶來《 》8號選手準(zhǔn)備。

  B:現(xiàn)在公布6號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,6號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面請8號選手為我們帶來《 》9號選手準(zhǔn)備。

  B:現(xiàn)在公布7號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,7號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面請9號選手為我們帶來《 》10號選手準(zhǔn)備。

  B:現(xiàn)在公布8號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,8號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面請10號選手為我們帶來《 》11號選手準(zhǔn)備。

  B:現(xiàn)在公布9號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,9號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面請11號選手為我們帶來《 》12號選手準(zhǔn)備。

  B:現(xiàn)在公布10號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,10號選手的最后的分是:xxx分。

  A:下面有請來自xxx的12號選手xxx為我們帶來《xxx》

  B:現(xiàn)在公布11號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,11號選手的最后的分是:xxx分。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽進行到現(xiàn)在,所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?,F(xiàn)在,我們的評委老師正在進行緊張的合分統(tǒng)計,請等待比賽結(jié)果。

  B:現(xiàn)在公布12號選手講故事的得分情況:去掉一個最高分,去掉一個最低分,12號選手的最后的分是:xxx分。

  A:經(jīng)過評委老師的認真統(tǒng)計合分,終于有了最后的結(jié)果,下面我們請李校長宣布本比賽的最終結(jié)果:

  A:故事就想一縷陽光,能溫暖我們的心田;

  B: 美文就像知心的朋友,能陪伴我們快樂的成長。

  A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,比賽活動馬上就要結(jié)束了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評委的支持,更感謝各位同學(xué)的全程參與!

  B:講故事大賽到----此-----結(jié)-----束------,下次再見! 各班按秩序帶回。

  講故事比賽活動主持詞篇2

  男:尊敬的老師們!

  女: 親愛的同學(xué)們!

  合:大家下午好!

  男:我是今天的主持人( )

  女:我是今天的主持人( )

  合:今天的故事會,我們將為大家服務(wù)。

  男:小時候,我常常站在高高的窗前,仰望著藍天癡癡的向往——向往著有一天能像小鳥一樣,拍動著稚嫩的翅膀飛向藍天,去親吻那潔白的云朵„„

  女:小時候,我常常站在小樹林邊癡癡的向往——向往著有一天能像百靈鳥一樣,在高高的舞臺上翩翩起舞,婉轉(zhuǎn)地歌唱„„

  男:小時候,我常常蹲在小溪旁邊癡癡的向往——向往著有一天能像小魚兒一樣順著小溪游往大海,去搏擊那駭浪驚濤„„

  女:小時候,我常常在睡夢中癡癡的向往——向往著有朝一日駕駛著宇宙飛船,去探索宇宙的奧秘„„

  男:為了親吻那潔白的云朵„„

  女:為了吟唱那動聽的歌謠„„

  男:為了暢游那浩瀚的大海„„

  女:為了揭開那茫茫宇宙的奧秘„„

  合:為了實現(xiàn)我們心中一個個遠大的理想,我們相聚,相聚在泰山學(xué)校,我們將從這里開始,踏上漫長的求學(xué)之路。

  男:請看,我們今天的校園,蒼松翠柏,枝繁葉茂„„

  女:請聽,教室里傳來朗朗地讀書聲,濃濃的書香,就像春日溫暖的陽光灑滿了我們的校園。

  男:有趣的故事,就像一首動聽的歌謠輕叩著我們的心弦。

  女:瞧,選手們一個個精神飽滿、英姿颯爽。讓我們期待著各位選手的出色發(fā)揮。

  男:比一比,我們交流的是情感。 女:賽一賽,我們收獲的是友誼。

  合:泰山學(xué)校“閱讀經(jīng)典故事,共創(chuàng)書香校園”——四年級講故事比賽現(xiàn)在開始!

  男:首先請讓我們用熱烈地掌聲歡迎擔(dān)任這次比賽的評委老師們。

  女:下面,我宣讀評分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取,健康向上的精神風(fēng)貌。(3分)

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),條理清晰,語言流暢、生動.(3分) 3、精神飽滿,感情真摯,手勢舒展,感染力強。(2分) 4、參賽選手著裝大方、自然、得體。(1分)

  5、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。(1分) 選手的比賽成績?yōu)槿サ粢粋€最高分,去掉一個最低分之后所獲得的平均成績。

  合:讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧!

  男:請聽1號選手為我們帶來的的故事——《 》,掌聲歡迎。請2號選手做好準(zhǔn)備。

  女:謝謝1號選手帶給我們的精彩故事。下面請聽2號選手講的故事——《 》,大家掌聲歡迎,請3號選手做準(zhǔn)備。

  男:下面宣布1號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,1號選手最后得分為 分。接下來 ,我們要聽到的是3號選手為我們帶來的故事——《 》,讓我們靜心聆聽吧。請4號選手做好準(zhǔn)備。

  女:下面宣布2號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,2號選手最后的得分為 分。接下來 ,我們要聽到的是4號選手為我們帶來的故事——《 》,讓我們靜心聆聽吧。請5號選手做好準(zhǔn)備。

  男:下面宣布19號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,19號選手最后得分 分。

  女:下面宣布20號選手得分:去掉一個最高分 分,去掉一個最低分 分,20號選手最后得分 分。

  女:同學(xué)們,我們的評委老師正在認真地統(tǒng)計分數(shù),最后成績即將揭曉,在等待的過程中,讓我們一起來聽聽音樂。

  男:下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得三等獎的同學(xué)。請念到名字的同學(xué)到前面來。

  女: 下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得二等獎的同學(xué)

  男:下面請( )老師宣讀本次故事比賽獲得一等獎的同學(xué)

  男:恭喜這些獲獎的同學(xué),過程遠比結(jié)果重要,因為在準(zhǔn)備的過程中,我們在成長,我們在進步。

  女:親愛的同學(xué)們,今天,我們歡聚一堂,傾聽各位選手講述惟妙惟肖的故事,讓我們深受啟發(fā)與教育。

  男:感謝你們,給我們帶來了無盡的歡樂與喜悅;

  女:感謝你們,讓我們留住這美好時光。

  男:從今天起,讓我們與書為伴;

  女:從今天起,讓我們與故事同行。

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:泰山學(xué)校四年級講故事比賽到此結(jié)束。

  女:謝謝各位評委,你們辛苦了,謝謝各位老師、各位同學(xué)。請各班有序退場!

  講故事比賽活動主持詞篇3

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

  女:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

  男:比一比,我們交流的是情感

  女:賽一賽,我們挽起的是手臂

  男:心與心互動,收獲的是友誼

  女:愛與愛交織,擎起的是希望

  男:看,今天這里濟濟一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮,讓我們共同品味這美好時光。

  合:二二班講故事比賽現(xiàn)在開始!

  女:下面,請允許我介紹今天的評委,他們是:黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽,何金秋媽媽,李俊豪媽媽,李梓言媽媽,高藝凡媽媽,戴玉辰媽媽。在這里各位評委和媽媽們預(yù)祝選手們都可以取的好成績。

  男:接下來請評委代表黃楠老師宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。

  、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言自然優(yōu)美、表達流暢。

  、語速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。

  、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

  合:請各位選手做好準(zhǔn)備,比賽現(xiàn)在開始。

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手糟昊玟,她講的故事是《蝸牛的故事》請二號選手張馨尹做準(zhǔn)備。

  男:神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉這個故事吧?聽聽張馨尹同學(xué)講的和你聽過的一樣嗎?請三號選手張津熙做準(zhǔn)備。

  女:如春風(fēng)般和煦,如陽光般溫暖,老師我們最最可親的人請聽張津熙為我們朗誦的詩歌《我們的教師》請四號選手丁賽婕做準(zhǔn)備。 男:小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請聽丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》,請五號選手崔蕾做準(zhǔn)備。

  女:她悄然無聲,她晶瑩靈動,她變幻莫測,她總是在你沒有發(fā)現(xiàn)時就來到了,請聽崔蕾為我們帶了的散文《春》請六號選手席婕鈺做準(zhǔn)備。

  男:毒蛇,老鷹農(nóng)夫,這一定是個有趣的故事,請聽席婕鈺為大家表演的故事。請七號選手婁浩然做準(zhǔn)備。

  女:聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請聽婁浩然帶來的故事。請八號選手馬靜辰做準(zhǔn)備。

  男:快樂無處不在,只需要你細心發(fā)現(xiàn),請聽馬靜辰為我們帶來的故事《尋找快樂的小公主》請九號選手張津豪做準(zhǔn)備。

  女:百鳥朝鳳那可是名曲,你聽過嗎?今天可不是讓你聽音樂的,請聽張津豪為我們講的故事《百鳥朝鳳》。請十號選手馬逸博做準(zhǔn)備。 男:笑是人間最親切的問候,請您每天用微笑面對一生吧,請聽馬逸博的詩歌朗誦《老師的微笑》請十一選手常雨桐做準(zhǔn)備。

  女:諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅,小時候的他就如此聰明,請聽常雨桐帶來的故事《聰明的諸葛亮》請十二選手高藝凡做準(zhǔn)備。 男:頑皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人來笑呢?請聽高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請十三選手李俊豪做準(zhǔn)備。

  女:快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí),我們一直都在進行中,請聽李俊豪為我們帶來的演講《快樂學(xué)習(xí),快樂生活》。請十四選手何金秋做準(zhǔn)備。 男:在媽媽的眼里我們都是最可愛的,不信你聽聽?請聽故事《漂亮寶寶》請十五選手周紫玉做準(zhǔn)備。

  女:都知道小狗最通人性,可是驢也不甘示弱,這不鬧出笑話了吧,請聽周紫玉為我們帶來的故事《哈巴狗和驢》。請最后一位選手張家志做準(zhǔn)備。

  男:懷揣夢想我們才能展翅高飛,請聽張家治為我們帶來的演講《我有一個夢》。

  男:今天,各位選手的出色發(fā)揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。

  女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

  男:真誠的溝通

  女:激情的碰撞

  合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

  女:本次比賽已全部結(jié)束,選手都表現(xiàn)出了很高的水平,現(xiàn)在,評委們正在緊張的合分,最后的結(jié)果請稍作等待。

  男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得一等獎的是( ),獲得二等獎的是( ),獲得三等獎的有:( )獲得優(yōu)秀獎的是( )。

  下面讓我們用熱烈的掌聲有請評委給獲獎?wù)哳C獎。

  結(jié)束語:

  女:感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

  男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

  女:我們?yōu)槟阈老?,你用努力詮釋著人生的追?/p>

  男:我們?yōu)槟泸湴?,你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁

  合:二二班講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家!


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