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講課比賽主持人串詞范文

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講課比賽主持人串詞范文

  講課是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。講課是體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的結(jié)合,是一項(xiàng)艱苦細(xì)致而復(fù)雜的工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的講課比賽主持人串詞范文,僅供參考。

  講課比賽主持人串詞范文篇1

  男:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。

  女:教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家,晚上好!

  男:歡迎大家來(lái)到新科學(xué)院第五屆“講課大賽”決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人XXX

  女:我是主持人XXX

  男:在今天這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,讓我們懷著對(duì)教師的敬意一起來(lái)走進(jìn)各位優(yōu)秀選手的精彩課堂。

  女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的評(píng)委,他們是:

  女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  男:經(jīng)過(guò)激烈的初賽比拼和復(fù)賽考核,有以下十位優(yōu)秀的選手脫穎而出,他們分別是1號(hào)來(lái)自信管的XX,2號(hào)對(duì)外的XX,3號(hào)中文的XX,4號(hào)國(guó)教的XX,5號(hào)制藥的XX,6號(hào)中文的XX,7號(hào)法學(xué)的XX,8號(hào)英語(yǔ)的XX,9號(hào)中文的XX,10號(hào)人力的XX。

  女:讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優(yōu)秀的參賽選手,同時(shí)也預(yù)祝他們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  男:在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評(píng)分細(xì)則:

  一、講課儀態(tài),25分。要求端莊大方,精神飽滿,表達(dá)清楚規(guī)范。

  二、講課內(nèi)容,25分。要求清晰充實(shí),生動(dòng)創(chuàng)新,精煉恰當(dāng)

  女:

  三、講課方法,25分。要求合理規(guī)范,新穎美觀,靈活有條理。

  四、講課氣氛,25分。要求氣氛活躍有趣,通俗易懂,隨機(jī)應(yīng)變。

  男:下面我宣布河南科技學(xué)院新科學(xué)院“講課大賽”決賽正式開(kāi)始。 接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn),

  1、有人說(shuō),帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素是一個(gè)企業(yè),而在此之中,企業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)這句話呢?讓我們一起走進(jìn)一號(hào)來(lái)自信管的XX的課堂《現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展》,掌聲歡迎

  2、聽(tīng)了齊老師的精彩課堂,相信大家對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展?fàn)顩r有了更深更新的了解。郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),洹水安陽(yáng)名不虛,三千年前是帝都。我想問(wèn)一下大家你知道安陽(yáng)有什么嗎?說(shuō)的不錯(cuò),安陽(yáng)啊,有中國(guó)最早的文字甲骨文,有世界最大的青銅器司母戊大方鼎。。。其實(shí)還有中國(guó)第一位女將軍婦好,下面有請(qǐng)中文系XX帶領(lǐng)我們走進(jìn)這位偉大女性的生活。掌聲歡迎。

  3、想必在牛老師的悉心講解下,大家都認(rèn)識(shí)了這位美麗、勇敢的女將軍--婦好。接下來(lái)給大家介紹一個(gè)美麗的城市,人們一提起它,就會(huì)想起幽默的語(yǔ)言,豪爽的性格,熱情開(kāi)朗就是它的名片,很多同學(xué)已經(jīng)猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò)就是遼寧鐵嶺。有請(qǐng)3號(hào)來(lái)自中文的XX帶來(lái)她的課程《我的家鄉(xiāng)》,掌聲歡迎。

  4、聽(tīng)完常老師的講解啊,我不禁想起了這首歌(。)哈哈,不說(shuō)笑了,常老師家鄉(xiāng)真的是好山好水好風(fēng)光,有機(jī)會(huì)一定要去看一看。

  相聲:

  女:嗯,沒(méi)錯(cuò)!XX啊,看你文質(zhì)彬彬,想必一定是飽讀詩(shī)書(shū)吧?

  男:飽讀談不上,只是略知一二。學(xué)海無(wú)涯,我只是學(xué)了大海中的一滴水而已。 女:哈哈,你還挺謙虛的嘛。咱們中國(guó)的孩子呢,從小都看四大名著,你也看過(guò)吧?說(shuō)說(shuō)你的一些小見(jiàn)解?

  男:好的。先說(shuō)下《紅樓夢(mèng)》吧: 凡是真心相愛(ài)的,最后都拆散了;凡是胡亂混搭的,最后都團(tuán)圓了。而看完《西游記》啊更顯而易見(jiàn): 凡是有后臺(tái)的妖怪,最后都修成了正果;凡是沒(méi)后臺(tái)的,都被猴子打死了。 《水滸傳》則告訴我們: 只走白道不行,只走黑道更不行;行的是走黑白兩道。而《三國(guó)演義》告訴我們: 精兵強(qiáng)將只能一時(shí)輝煌;兵多將廣才能坐得天下。

  女:你這都是什么見(jiàn)解啊?看來(lái)得讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)咱們中文系的“兩位大師”的獨(dú)到見(jiàn)解。

  有請(qǐng)XX,XX兩位大師來(lái)講講她們眼中的四大名著

  接4:真的是非常的精彩!其實(shí)啊,生活中總會(huì)有輸贏相伴,真正的贏家是敢于從容面對(duì)輸贏、勇于取舍、挑戰(zhàn)自我的人。在他們眼中,輸和贏只是一種形式,最重要的是在過(guò)程中品讀快樂(lè)。有請(qǐng)中文系XX帶來(lái)她的精彩課堂《輸贏》。

  5、聽(tīng)完這節(jié)課,應(yīng)該有很多小伙伴都想立馬去飽讀一下《輸贏》這本書(shū)了吧?嗯,聽(tīng)完關(guān)于好書(shū)的課,我們來(lái)聽(tīng)一節(jié)理科的課程,大家都很喜歡珍珠,非常的美麗啊,它是怎樣形成的呢?有請(qǐng)5號(hào)選手來(lái)自制藥的XX為我們講解一下《水仙的眼淚—珍珠》,掌聲歡迎。

  6聽(tīng)著耿老師的介紹,珍珠的光芒一直就在我的眼前閃耀。大家是不是和我一樣的感覺(jué)呢?珍珠的美,美在她的經(jīng)歷,美在她的付出。接下來(lái)讓我們跟隨中文系XX劉老師的步伐去往早春的錢(qián)塘湖,體會(huì)千年前詩(shī)人白居易的那份喜悅輕松吧。掌聲歡迎。

  7、非常美麗的詩(shī)句,非常精彩的講解,謝謝劉老師帶我們感受了如此有韻味的一節(jié)課。

  抽獎(jiǎng)活動(dòng):

  上了這么多各式各樣的課程,同學(xué)們是不是獲益匪淺,剛才的課堂表現(xiàn)都很好哦,咱們的周主任看到大家表現(xiàn)這么好,要發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)了!有請(qǐng)周主任上臺(tái)抽取一下今天認(rèn)真聽(tīng)課的幸運(yùn)同學(xué),送出我們的神秘大禮,以資鼓勵(lì)!

  剛才的獎(jiǎng)勵(lì)讓大家都很開(kāi)心,好好聽(tīng)課,爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)勵(lì)吧。

  問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,“人生”是什么?其實(shí)古往今來(lái)已被數(shù)不盡的文人墨客,用不同的形式所書(shū)寫(xiě),因此也有了形形色色的答案,那么在今天呢來(lái)自法律系的XX也給大家?guī)?lái)了她所認(rèn)知的人生,魏老師的“人生”見(jiàn)解如何別開(kāi)生面,我們只需靜靜的等風(fēng)來(lái)。

  8、感謝魏老師帶領(lǐng)我們徜徉音樂(lè)海洋,感悟音樂(lè)人生。那聽(tīng)完了各位美女老師的中文講解,再讓我們共同走進(jìn)外語(yǔ)系XX祁老師的英文課堂,去看看獅子和小老鼠之間發(fā)生了怎樣有趣的故事吧。有請(qǐng)。

  9、An excellent class ,a nice story .I like it very much .Thank you .接下來(lái)XX說(shuō)一句很美的詩(shī),看大家可以猜出講的是哪個(gè)城市嗎?“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,古往今來(lái)有很多的文人墨客在洛陽(yáng)留下了不朽的詩(shī)篇,這里的歷史遺存也見(jiàn)證了它作為九朝古都的光輝歷史。下面讓我們跟隨來(lái)自中文的9號(hào)選手XX一起步入這座美麗的洛陽(yáng)城。

  10、聽(tīng)完高老師精彩課堂,你是否有沖動(dòng)想去一覽洛陽(yáng)美景,感受那里的文化底蘊(yùn)呢?我是心動(dòng)了。但是想去旅游必須要有money對(duì)吧,當(dāng)前畢業(yè)生人數(shù)逐年增長(zhǎng),就業(yè)壓力可想而知,不如讓我們聽(tīng)聽(tīng)XX老師的課程,了解一下人力資源知識(shí),使你的就業(yè)更輕松,未來(lái)更美好。掌聲歡迎。

  10總結(jié)、聽(tīng)了李老師的這節(jié)課,我真的是獲益匪淺,大家也一定對(duì)人力資源管理有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  歌曲《說(shuō)愛(ài)你》

  男:我的世界變得奇妙更難以言喻 還以為是從天而降的夢(mèng)境 直到確定手的溫度來(lái)自你心里 這一刻我終於勇敢說(shuō)愛(ài)你~

  女:哎,XX你怎么還唱上了呢?

  男:這不是剛剛在臺(tái)下聽(tīng)到咱中文系12級(jí)輔導(dǎo)員張老師在哼唱嘛,我也很喜歡這首歌,不自覺(jué)就唱出來(lái)了。

  女:是嗎?既然這樣,我們可不能讓張老師一個(gè)人在臺(tái)下默默的哼唱啊,大家一起用熱情的掌聲歡迎張老師到臺(tái)上來(lái)和我們分享她美麗的歌聲吧,好不好?有請(qǐng)張老師帶來(lái)《說(shuō)愛(ài)你》

  結(jié)束語(yǔ)

  男:真的是太美妙了,真的很陶醉!

  女:好了,別陶醉了,

  男:今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責(zé)任和使命。深入淺出,精彩不斷。

  女:最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面我們來(lái)宣讀本次大賽

  獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手有 有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)。

  獲得三等獎(jiǎng)的選手有 有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。

  獲得二等獎(jiǎng)的選手有 有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。

  獲得一等獎(jiǎng)的選手有 有請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。

  祝賀他們!

  男:我們的情懷總在躍躍欲試,向往比夢(mèng)想的遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的地方。

  女:那是青春的深泉涌流,它的號(hào)角聲總是把我們從夢(mèng)中喚醒。

  女:隨著十位選手各自精彩的表現(xiàn),我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了

  男:讓我們?cè)僖淮蜗颢@獎(jiǎng)選手表示祝賀,同時(shí)感謝各位老師和同學(xué)們的到來(lái)

  女:現(xiàn)在,我宣布,河南科技學(xué)院新科學(xué)院“講課大賽”決賽圓滿結(jié)束

  (齊說(shuō)),感謝大家的熱情參與,我們來(lái)年再相會(huì),有請(qǐng)大家有序離場(chǎng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)合影留念。

  講課比賽主持人串詞范文篇2

  唐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位同學(xué),大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重地舉行湖南科技學(xué)院第四屆數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽。歡迎各位的到來(lái)!

  周:首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來(lái)到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓。他們是: ————————————————————————————————————————————

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!

  唐:本次說(shuō)課比賽為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也予以了高度重視和大力支持。

  周:經(jīng)過(guò)初賽階段激烈的角逐,共有10位選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出,闖入我們今天的決賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮,取得好成績(jī)!

  唐:下面我宣布,比賽正式開(kāi)始。

  周:有請(qǐng)一號(hào)選手******,請(qǐng)二號(hào)選手******做好準(zhǔn)備。 唐: 現(xiàn)在公布****號(hào)選手的最終得分:……有請(qǐng)***號(hào)選手…… …………….

  唐:最后出場(chǎng)的***號(hào)選手的最終得分正在緊張的計(jì)算之中,現(xiàn)在我們有請(qǐng) ******為我們本次大賽作總結(jié)。

  周:***號(hào)選手最終得分***現(xiàn)在我來(lái)公布所有參賽選手的總排名****

  唐:下面,舉行頒獎(jiǎng)儀式。獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng)選手將獲得 院級(jí)榮譽(yù)證書(shū) 。

  周:獲得三等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)選手將獲得 院級(jí)榮譽(yù)證書(shū) 及20元獎(jiǎng)金。

  唐:獲得二等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)**為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)選手將獲的 院級(jí)榮譽(yù)證書(shū) 及40元獎(jiǎng)金。

  周:獲得一等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)***為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)選手將獲得 院級(jí)榮譽(yù)證書(shū) 及60元獎(jiǎng)金……祝賀你們!

  唐:老師們,同學(xué)們,本次講課大賽到此圓滿結(jié)束,謝謝大家的熱情參與,謝謝!

  講課比賽主持人串詞范文篇3

  各位評(píng)委、老師們大家晚上好!

  一年一度金秋時(shí),為了推進(jìn)“卓越課堂”建設(shè)教學(xué)比賽,為教師搭建展示課堂風(fēng)采的舞臺(tái),為使我校教師在競(jìng)爭(zhēng)中提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使我校教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,并通過(guò)切磋比武相互交流,達(dá)到相互提高,共同發(fā)展的目的提供一次機(jī)會(huì),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將用最貼心的聲音展示我們昂揚(yáng)的風(fēng)彩,我校在此舉辦以培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,深化教育教學(xué)改革和發(fā)展需要的為目的的說(shuō)課比賽,借此讓我們體現(xiàn)教師的魅力。

  一、本次活動(dòng)共有13位老師參加(小數(shù)學(xué)文組),每位參賽選手控制在5-10分鐘,說(shuō)課的最終目的是為了更好的上好課,所以親愛(ài)的老師們?cè)诖祟A(yù)祝你們?cè)诒敬握f(shuō)課賽程中取得優(yōu)越的成績(jī)。

  二、下面我宣布:文成學(xué)校教學(xué)技能大賽說(shuō)課比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  三、首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來(lái)到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委。 他們是:黃林彬、楊沅欽、陶紅偉、黨明安、韋云寶、金永紅、賀長(zhǎng)風(fēng);讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委。

  本次說(shuō)課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的目的,宗旨在為老師們提供學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我的平臺(tái),希望參賽老師們通過(guò)比賽進(jìn)一步鍛煉自身教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高,為更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)。

  四、 說(shuō)課時(shí)間:10分鐘內(nèi),選手必須脫稿,到時(shí)間,計(jì)分人員就會(huì)叫停, 每八名選手為一組,評(píng)委在每組選手說(shuō)完之后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。比賽分為兩個(gè)半場(chǎng),每半場(chǎng)有兩組選手。

  本次比賽采用百分制,評(píng)分以選手六部分的表現(xiàn)為準(zhǔn),其中,說(shuō)教材占20分,說(shuō)教法、寫(xiě)法占10分,教學(xué)過(guò)程占40分,教師素養(yǎng)占15分,脫稿占5分,課后反思占10分。另外:本次比賽將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。其中獲得一等獎(jiǎng)選手將選派參加區(qū)復(fù)賽。

  四、本次比賽結(jié)果將當(dāng)場(chǎng)揭曉

  五、下面讓我們以熱烈掌聲歡迎一號(hào)選手上場(chǎng)!

  通過(guò)評(píng)委的點(diǎn)評(píng)相信我們的選手從中得到不少啟發(fā),本次比賽所有選手的得分也已揭曉,他們的得分分別是,******,本次比賽最后排名也已見(jiàn)曉。

  謝謝!今晚比賽到此結(jié)束

  
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