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獎學(xué)金頒獎典禮主持詞

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  獎學(xué)金對于鼓勵當(dāng)今本科大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和補(bǔ)助本科大學(xué)生生活都有十分重要的作用。獎學(xué)金頒獎典禮主持詞要怎么說呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的獎學(xué)金頒獎典禮主持詞,僅供參考。

  獎學(xué)金頒獎典禮主持詞篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  金色的九月,是溫馨的!燦爛的九月,是豐碩的!帶著秋的喜悅,迎來新的學(xué)期,開啟新的希望!新的空白,承載新的夢想!在這秋高氣爽的時刻,我們云崗學(xué)校全體師生欣喜地迎來了春季學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮。

  主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)有。。。。。。

  下面我宣布云崗學(xué)校20xx年春季學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現(xiàn)在開始!

  第一項:升國旗

  全體肅立!小學(xué)生行隊禮!唱國歌!禮畢!國旗下的講話!

  第二項:學(xué)生代表(704班梁榮慶)講話

  謝謝 同學(xué)的講話,石燕同學(xué)講話中提到,要想把學(xué)習(xí)成績提上來,就要嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,力爭自己的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,并保持積極向上的態(tài)度。 第三項:教師代表(張英)講話

  讓我們再次用掌聲送給何老師,相信何老師的經(jīng)驗給各位老師帶來了很大的幫助,同時也相信每一位老師都會在自己的教學(xué)崗位上耐心的教好學(xué)生

  第四項:頒獎(三等、二等、一等)

  第五項:教導(dǎo)處許春燕主任講話

  謝謝許主任的講話,許主任希望受表彰的同學(xué)再接再厲,勇攀高峰,沒有獲獎的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,勇往直前!讓我們再一次感謝許主任對我們的教導(dǎo)。 結(jié)束語:同學(xué)們,九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。

  校領(lǐng)導(dǎo)的期望,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時時銘記在心。新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在! 輝煌就會與我們共存!

  獎學(xué)金頒獎典禮主持詞篇2

  A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B 盛情的各位來賓

  C 敬愛的老師們

  D 親愛的同學(xué)們,大家

  合 晚上好

  A 我是主持人x x

  B 我是主持人x x

  C 我是主持人x x

  D 我是主持人x x 歡迎您的到來

  A 又是一年寒來暑往時,又是一個花好月圓日。

  B 今朝建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了14級的新同學(xué)

  C 讓我們釋放出豪情

  D 讓我們享受美好今夜

  A 軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽

  B 求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕

  C 在這特殊的日子里,我們向全體20xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎

  D 現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生暨獎學(xué)金頒獎晚會

  合 現(xiàn)在開始

  A 首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  B 他們是

  “勵志青春,放飛夢想”

  A 讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

  B 今晚到場的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師

  C 下面有請書記上臺致辭,

  D 大家掌聲歡迎(主持人下臺)

  A 非常感謝丁書記的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝

  B 有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時,長發(fā)瞬間被風(fēng)吹起,哨兵手握鋼槍,目不斜視,然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。

  A 有請電子系帶來美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過我的鋼槍》

  B 讓我們掌聲歡迎

  C 如果說歌曲是舞臺上柔美的軀體,想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。 捕捉音樂的節(jié)拍,舞動青春的熱情。

  D 一起一伏,演繹時代的激情。一動一靜,見證校園的風(fēng)情。

  C 請欣賞藝術(shù)系帶來的舞蹈《Boys and Girs》

  D 讓我們歡迎他們!

  D 把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的奮斗寫在腦海,寫在心靈

  C 明天,未來,美好的愿景;我們相信!明天會更好。

  D (閆世貝哼唱一句明天會更好)

  C咦!你也會唱啊,不過人家是真把薩克斯帶來了哦

  D有請電子系學(xué)生帶來薩克斯獨奏《明天會更好!》

  頒獎

  B 每年暑期我們學(xué)院都會涌現(xiàn)出一批又一批的實踐活動積極分子,他們積極的參加到社會活動的隊列當(dāng)中。現(xiàn)在頒發(fā)20xx年“暑期社會實踐活動積極分子”獎項。

  A 請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎,有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

  C 每個學(xué)院都會有這樣一批為集體無私奉獻(xiàn),為學(xué)院的建設(shè)力盡自己所能的優(yōu)秀學(xué)生干部,正因為有他們,同學(xué)們才能更好的學(xué)習(xí),接下來頒發(fā)

  20xx—20xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎,

  D 請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎,有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

  C 我們的熱情和祝福借歌舞來表達(dá)。

  D 請欣賞由時勢觀察社和桌游社帶來的舞蹈《青春的活力》

  A 往事如沙,歲月如歌,總有些情節(jié)將會抹去,總有些眷戀日漸沉積,只是時間的快慢

  B 下面請欣賞志愿者協(xié)會和就業(yè)社帶來的小品《快與慢》

  C 有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊

  D 你看是不是這樣(閆世貝動作)

  C 你那是啥呀??纯慈思业?/p>

  D 有請街舞社帶來機(jī)械舞《雙人組合》

  A 在這美好的季節(jié),建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符,流淌著豪邁與歌唱

  B 下面請欣賞建筑系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》

  A 掌聲歡迎他們

  C 戲曲是中國的國粹,是中國文化的精髓,它以獨特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程

  D 一點也不假,中國的戲曲在不同的時代背景下展示著自己的風(fēng)采,下面就有請大學(xué)生藝

  術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來的滬劇《風(fēng)雨同路人》

  C 有請他們

  頒獎

  A 生命不息,學(xué)習(xí)不止,在這樣一個知識時代,我們從未如此深切地體會到“學(xué)無止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息,追求卓越。他們就是,年度綜合獎學(xué)金的獲得者,衷心祝賀他們! B首先為20xx——20xx學(xué)年三等獎學(xué)金、四等獎學(xué)金獲得者頒獎,請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎,有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

  A 接下來頒發(fā):20xx——20xx學(xué)年二等獎學(xué)金,請獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎,有請

  頒獎領(lǐng)導(dǎo):

  A 接下來頒發(fā):20xx——20xx學(xué)年一等獎學(xué)金,請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

  B 接下來頒發(fā)20xx——20xx學(xué)年特等獎學(xué)金,請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

  C 青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗

  D 我們是那么的年輕,那么的朝氣蓬勃

  C 那接下來有請經(jīng)管系帶來舞蹈《少女之歌》

  D 有請他們

  A 在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會的身影

  B 是呀!當(dāng)然在這場晚會中也少不了他們

  A 有請志愿者協(xié)會小伙伴帶來小合唱《平凡之路》!

  B 接下來是一首紅遍大江南北的神曲,給大家一個機(jī)會猜一下歌曲名,歌名是一種水果,(等待臺下回應(yīng))沒錯 就是小蘋果。

  A 唉!聽說還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢

  B 啊?那是一種怎樣的效果呢?

  A 有請建筑系帶來這新穎獨特的表演

  B 讓我們歡迎他們!

  D 碧波萬頃的湖面上,漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽快要下山了,漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí),漁歌聲聲„„

  C 下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》

  D 掌聲歡迎!

  D 天行健,君子自強(qiáng)不息,他們不會空悲切,因為他們有理想,他們自信和自強(qiáng),對他們而言,艱苦是上天賦予人生的財富,責(zé)任是人生成功的力量。

  C 接下來頒發(fā)20xx——20xx學(xué)年國家勵志獎學(xué)金,請獲獎學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎,有請頒獎領(lǐng)導(dǎo):

  B 同學(xué)們的表演是不是很精彩呀? 那大家想不想看到班導(dǎo)的表演呢?(待臺下起哄)班導(dǎo)們說氣氛不熱烈,他們不上臺了。我最后問一句:大家想不想看到輔導(dǎo)員的表演呢?

  A 讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導(dǎo)員帶來的合唱《我的未來不是夢》

  C 晚會在進(jìn)行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?

  D 睜大眼睛,瞅準(zhǔn)了!接下來,就是見證奇跡的時刻。

  A 哇哦,好精彩的表演啊??戳诉@么久,看得我肚子都餓了

  B 這時候來點串燒會不會更好呢?

  A 好的,馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》

  B 掌聲歡迎

  C 謝謝同學(xué)們的演唱,優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入那個婉轉(zhuǎn)、悠長的美妙世界中,令人沉醉

  D 同學(xué)們的歌聲優(yōu)美,但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來,歡迎大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞《蘆花》

  A 今夜,桃李芬芳,凝聚了多少歡欣,多少夢想。

  B 今夜,歡聲笑語,流淌著多少激情,多少期盼。

  C 今夜,舞姿曼妙,我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。

  D 今夜,歌聲飛揚(yáng),我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。

  A 走出這一個夜晚的星光燦爛,我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。

  B 走出這一個金秋的花好月圓,我們將在又一個春天擁抱生命的希望。

  C 從這里出發(fā),我們將攜手奮進(jìn),開始嶄新的拼搏歷程。

  D 從這里出發(fā),我們將不斷求索,實現(xiàn)青春的美好夢想。

  A 朋友們,建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級迎新生暨獎學(xué)金頒獎晚會已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

  B 讓我們再次向現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  C 也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與

  D 朋友們

  合 我們,明年再見!

  獎學(xué)金頒獎典禮主持詞篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓, 親愛的老師、同學(xué)們,大家下午好! 歡迎大家參加由三亞市政協(xié)指導(dǎo), 由海南省東方五和文化研究院主辦,

  由瓊州學(xué)院馬克思主義學(xué)院協(xié)辦的 首先,請允許我為大家介紹參加今天 親愛的老師,同學(xué)們,海南省政協(xié)委員、三亞市政協(xié)、“五和”文化首倡者馬憲泉先生長期以來以薪傳文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、心靈慈善為價值追求,一直致力于匡扶人心的文化公益事業(yè),從理論與實踐兩個層面倡導(dǎo)并構(gòu)建“人心和善、家庭和睦、社會和諧、世界和平、天人和合”的五和價值體系。

  其中,人心和善是實現(xiàn)中國夢的道德基礎(chǔ);家庭和睦是實現(xiàn)中國夢的基本條件;社會和諧是實現(xiàn)中國夢的重要保障;世界和平是實現(xiàn)中國夢的必備環(huán)境;天人和合是實現(xiàn)中國夢的終極目標(biāo)。

  一個和字貫穿連接了從人心到萬物的微觀和宏觀世界,與每一個中國人緊密相連。他將“和文化”與“中國夢”,將“中國夢”與“人生出彩”,將個體與國家,民間與學(xué)術(shù),微觀與宏觀有機(jī)地聯(lián)系在一起,正是體現(xiàn)了中國夢的本質(zhì) —— 一切為了人民的幸福和尊嚴(yán)。

  在三亞市政協(xié)的關(guān)照下,五和文化正式走進(jìn)了大學(xué)校園。一種優(yōu)秀的文化不能只停留在書本和課堂,而是要扎根在每一位大學(xué)生的心里。為了將“五和”文化的踐行落實、量化、細(xì)化,讓大學(xué)生們不但能聽得到、看得到、做得到,還能分享到“五和”文化的優(yōu)秀成果,也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)、貴德尊道、知禮守節(jié)、刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、積極進(jìn)取、努力拼搏的精神,海南省東方五和文化研究院在三亞市政協(xié)“五和”文化工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合瓊州學(xué)院的人才培養(yǎng)計劃,特設(shè)五和文化獎,以及人心和善獎、家庭和睦獎、社會和諧獎、自立自強(qiáng)獎以及勤儉節(jié)約獎五項分項獎。

  【1】在啟動儀式開始前,讓我們先來欣賞下由東方五和文化研究院院長馬憲泉作詞、省音樂家協(xié)會主席王艷梅譜曲、著名歌唱家閻維文演唱、在三亞實地取景的MV:《五和中國》。請工作人員播放:

  這首《五和中國》歌曲旋律優(yōu)美、歌詞生動、易于傳唱,確實是一部展示美麗三亞的好視頻,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的好載體„„

  【2】下面我們將進(jìn)入本次五和獎學(xué)金啟動儀式的剪彩環(huán)節(jié),三亞市政協(xié)張羽飛副主席宣布五和獎學(xué)金正式啟動,讓我們掌聲有請與會領(lǐng)導(dǎo)一起上臺剪彩!

  【3】有請馬克思主義學(xué)院寧波院長講話

  【4】有請東方五和文化研究院副院長彭曉云女士講話

  【5】那兩位領(lǐng)導(dǎo)講話之后,讓我們一起來了解一下五和獎學(xué)金的評分細(xì)則【此時工作人員播放錄音】

  【6】接下來,我們將要進(jìn)入五和獎學(xué)金的頒獎儀式,首先讓我們掌聲有請

  馬克思主義學(xué)院黨總支潘家雄書記宣布獲獎學(xué)生名單!

  【7】經(jīng)過學(xué)院評定小組評定,“五和”獎學(xué)金委員會審核,共評選出五和文化獎以及人心和善獎、家

  庭和睦獎、社會和諧獎、自立自強(qiáng)獎、勤儉節(jié)約獎五項分項獎。此次獲獎學(xué)生共33位,下面依次進(jìn)行獎學(xué)金的頒獎,首先為大家頒發(fā)的獎項是人心和善獎„„

  ◆人心和善獎5名/1000元 朱莉艷 鐘 財 何先銀 王姜妮 陳麗麗

  ◆家庭和睦獎5名/1000元 趙媛媛 林虹杞 周 博 姚劍輝 林亞妹

  ◆社會和諧獎5名/1000元 符海珍 李 燕 陳 鑫 石 臣 林思彤

  ◆自立自強(qiáng)獎5名/1000元 吳 南 林曉芬 陳明銳 夏慧珍 文世波

  ◆勤儉節(jié)約獎5名/1000元 周可麗 符明芳 劉 青 許環(huán)穎 趙 剛

  ○五和文化獎三等獎5名/2200元 符紅嫚 李 里 曹 佩 劉 李 張家平

  ○五和文化獎二等獎2名/3000元 李小靜 胡 婉

  ○五和文化獎一等獎1名/8000元 王偉璋

  最后有請所有獲得獎學(xué)金的同學(xué)們再一次來到臺上,也有請我們的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來到臺上,大家合影留念

  【8】希望獲得獎學(xué)金的各位同學(xué)再接再厲,盡自己的努力擔(dān)當(dāng)好五和文化傳播的使者

  希望我們所有人都能夠繼續(xù)更深入地學(xué)習(xí)五和文化,從傳統(tǒng)五和文化中汲取智慧,破全民焦慮,為中國夢提供精神養(yǎng)料。此時此刻,我想獲獎的同學(xué)們內(nèi)心一定是十分的激動,內(nèi)心中一定在涌動著許多的感受,下面讓我們掌聲有請獲得五和文化獎的學(xué)生代表王偉章同學(xué)上臺發(fā)布獲獎感言,大家歡迎!

  【9】下面,讓我們有請三亞市政協(xié)張羽飛副主席為活動作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  好的,感謝„„親愛的老師同學(xué)們,一個人的力量是有限的,但如果每個人都行動起來,不斷的檢討自己、反思自己、修正自己,13億人擰成一股繩,形成一條心,那就是一股巨大的力量。

  讓我們在以黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一個人一把號,都吹響“哆來咪發(fā)唆拉西嘟”,讓國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福,成為時代的最強(qiáng)音,讓五和文化走向世界,走向未來,走向全人類光明美好燦爛的明天!下面我宣布,五和獎學(xué)金啟動儀式暨頒獎典禮到此結(jié)束!

  朋友們,再見!


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