六一兒童節(jié)匯演主持詞(2)
六一兒童節(jié)匯演主持詞篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:李各莊小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)匯演主持詞篇3
1、宮:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng),
葛:親愛的同學(xué)們、小朋友們:
合:大家上午好!
宮:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
葛:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天,迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。“六一國(guó)際兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢(mèng)想”文藝演唱會(huì)即將拉開帷幕。
葛:今天是個(gè)特殊的日子。
宮:今天是個(gè)愉快的日子。
葛:今天,是屬于我們自己的節(jié)日。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表中心小學(xué)的全體教師,祝小朋友們---
合:節(jié)日快樂!(開場(chǎng)式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)
2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會(huì)唱的歌,譜寫了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的主旋律。
葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺(tái)文藝演唱會(huì)的內(nèi)容
宮:下面請(qǐng)校合唱隊(duì)展示他們美麗動(dòng)聽的歌喉;
(1)(《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)
(2)葛:我們是新時(shí)代的好少年,祖國(guó)重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國(guó)美好明天。
宮:我們是新時(shí)代的好少年,時(shí)刻聽從黨召喚,不畏艱險(xiǎn),勇敢登攀,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
葛:這是本校校長(zhǎng)譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時(shí)代的好少年》)
(3)、宮:小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照,年年歲歲時(shí)間跑,無憂無慮樂陶陶。請(qǐng)聽合唱《小小少年》
(4)、葛:晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán),
宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對(duì)半,這就是外婆的彭湖灣,
請(qǐng)聽合唱《外婆的彭湖灣》
(5) 宮:從地到天, 從天到地,萬事萬物勃勃生機(jī),誰能揭開這些奧秘,誰就變得聰明無比。 請(qǐng)聽合唱《天地之間》
(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年。
葛:接下來請(qǐng)聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。
3、 葛:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
宮:接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》
4、葛:哎呀,學(xué)前小班小朋友背得真不錯(cuò)。
宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》
5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請(qǐng)校舞蹈隊(duì)用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)
(1)蝸牛與黃鸝鳥 (宮瑩瑩)
(2)春天在哪里 (宮秉杰)
(3)小二郎 (廉佳賀)
(4)小燕子 (費(fèi)新月)
(5)娃哈哈 (宮秉杰)
6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數(shù)一
數(shù)。 接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的弓藝小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。
7、宮:我在馬路邊,見到一分錢 ,請(qǐng)聽歌曲《 一分錢》,演唱者:學(xué)前小班邱旭 張浩
8、葛:電腦要從娃娃抓起,英語教育更是如此,接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前大班小朋友
為大家表演的《(英語)月份歌》
9、一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,請(qǐng)聽學(xué)前小班李欣航演唱的歌曲《一閃一閃亮晶晶》
10、宮: 叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),一路鈴聲響。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈:《鈴兒 響叮當(dāng)》
11、女聲獨(dú)唱《小背簍》,演唱者,四年級(jí),費(fèi)新月
葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)。快板在我國(guó)曲藝節(jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。
宮:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。
12、葛:六月,是我們幸福的花季,
宮:六月,帶給了我們金色的童年 ,
葛:六月我們好快樂
宮:六月為我們的快樂打滿分,請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈:《快樂滿分》
13、葛:白龍馬,蹄兒朝西,馱著唐三藏后面跟著三徒弟,請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱:《白龍 馬》, 演唱者:廉佳賀
14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
葛:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。她,就是我們最親 愛的媽媽。請(qǐng)欣賞合唱《只要媽媽露笑臉》 演唱者 費(fèi)新月 宮秉杰 廉佳賀
15、 宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?
宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想。
葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。
合:敬愛的老師,我們把歌獻(xiàn)給您,以表達(dá)我們對(duì)您的敬仰 (每當(dāng)我走過老師窗前)
16、葛:昨天我打從你門前過 你正提著水桶往外潑 ,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》,表 演者:宮秉杰 王晶等。
17、我獨(dú)自走在相間的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,請(qǐng)聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級(jí)李安飛。
18、宮: 葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長(zhǎng)就為 我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》 有請(qǐng)校長(zhǎng),大家掌聲歡迎。
宮:接下來請(qǐng)聽 電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山 紅》,
19、葛: 感謝校長(zhǎng)的精彩表演??鞓返墓?jié)日,歡樂的氣氛,請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦:《慶六一》 朗誦者:葛浩
20、宮:快樂的孩子愛歌唱
葛:快樂的孩子愛跳舞,請(qǐng)欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宮秉杰等
21、糖葫蘆好看它竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓,把幸福和團(tuán)圓連成串,沒有愁來沒有煩。請(qǐng)聽王妍老師和我為大家演唱的歌曲《冰糖葫蘆》
22、宮:體育能使學(xué)校充滿活力,體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機(jī),
葛:每天鍛煉一小時(shí),輕松工作學(xué)習(xí)一整天,幸福生活一輩子,
宮:接下來請(qǐng)欣賞 我校體育代表隊(duì)表演的《多彩的大課間》 (呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)
結(jié)束語:
葛:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,
宮:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的期盼,
葛:今天,我們擁抱美好的六月;
宮:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合:中心小學(xué)慶“六一,放飛夢(mèng)想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會(huì)!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)
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