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慶六一晚會(huì)主持人主持詞(2)

時(shí)間: 佩珊807 分享

慶六一晚會(huì)主持人主持詞

  慶六一晚會(huì)主持人主持詞篇2

  A:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  B:六月是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱

  C:六月的鮮花絢麗多彩

  A:六月的陽(yáng)光燦爛奪目

  B:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

  C:新世紀(jì)的少年在這里集會(huì),用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的激動(dòng)心情

  合:熱烈慶祝“六一”少兒文藝晚會(huì)正式開始

  A:今天,鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看我們啦!

  B:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

  C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來!

  A:吹起小喇叭,讓我們快樂跳起來

  B:讓我們一起度過——我們快樂的童年

  C:六月是火熱奔放的!

  A:六月的我們是健康向上的

  B:讓我們昂起燦爛的笑臉

  C:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆

  合:迎接更美好的未來

  A:請(qǐng)欣賞校鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼难葑?/p>

  B:是呀,童年是快樂的,童年是充滿靈氣的,欣賞完了校鼓號(hào)隊(duì)的演奏,接下來請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《小精靈之歌》

  C:我們的童年是聽著童話故事長(zhǎng)大的,童話故事大王鄭淵潔叔叔的童話夜夜陪著我們?nèi)朊?,還有《一千零一夜》的童話也夜夜陪著我們?nèi)胨?,接下來?qǐng)欣賞二年段給我們帶來的伴舞《永遠(yuǎn)住在童話里》

  A:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。每到考試同學(xué)們的心里或多或少都有一點(diǎn)兒緊張,面對(duì)分?jǐn)?shù)家長(zhǎng)和孩子的態(tài)度如何呢?請(qǐng)欣賞四二班小品《九十九》

  B:廣闊的海洋,連起了整個(gè)世界,世界是那么的美好。豐厚的知識(shí)聯(lián)起了你我的心,心靈是那么的純潔,在欣賞完小品《九十九》后,接下來請(qǐng)欣賞五年三班舞蹈《童年》

  C:“阿門,阿前,一棵葡萄樹,阿嫩,阿綠,他的剛發(fā)芽,蝸牛背著個(gè)重重的殼呀,一步一步往上爬……”是呀,兒歌是我們小時(shí)候必唱的歌曲,接下來請(qǐng)欣賞一年段的歌伴舞《蝸牛與黃鸝鳥》

  A:世界是個(gè)大家庭,語(yǔ)言是溝通世界的工具。2008年奧運(yùn)會(huì) 在我們的首都北京召開,在北京已經(jīng)開展了轟轟烈烈的文明禮儀活動(dòng),瞧!四年一班的同學(xué)們也在進(jìn)行著文明之旅。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《文明禮貌暢想曲》

  B:讓我們感到欣慰的是:鳳都中心小學(xué)學(xué)生的作文羽翼日益豐滿,因?yàn)槲覀兎e累了豐富的寫作知識(shí)。但在日常生活中作文的命運(yùn)如何呢?請(qǐng)欣賞三年段小品《要命的作文》

  C:愛是溝通你我的橋梁,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第48條規(guī)定:每年5月第三個(gè)星期日,是全國(guó)助殘日,《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1995年五月開始實(shí)施,全國(guó)助殘日活動(dòng)就是從當(dāng)年開始的,今年的5月21日是第十六個(gè)“全國(guó)助殘日”。今年助殘日的主題是“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。”殘疾人的生產(chǎn)、生活善是社會(huì)文明程度的標(biāo)志。為了我們的社會(huì)更加和諧,讓我們從我做起,從身邊做起,關(guān)愛殘疾人,幫助殘疾人,讓殘疾人感受到社會(huì)大家庭的溫暖!讓“助殘日”真正成為關(guān)愛幫助殘疾人日。

  A:今天我們中心小學(xué)的每一個(gè)同學(xué)也都為殘疾人奉獻(xiàn)了一份愛心,捐款儀式現(xiàn)在開始!(念表)

  B:是呀,通過本次捐款活動(dòng),使我們的愛心更升華到一個(gè)境界了,現(xiàn)在我們一起振臂高呼口號(hào),大家說好嗎?“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。”大家跟著我再來喊一遍口號(hào),好嗎?“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛。”接下來請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《哎呀》

  C:作為一個(gè)學(xué)生,每天都必須要及時(shí)完成作業(yè),這是最基本的。那么在我們孩子們的心目中家庭作業(yè)是一個(gè)怎樣的概念呢?回家之后,爸爸媽媽又是怎樣對(duì)待我們的家庭作業(yè)呢?請(qǐng)欣賞四年三班小品《家庭作業(yè)》

  A:你們喜歡玩游戲嗎?聽過《野蠻游戲》這首歌嗎?咦?有的同學(xué)說有,有的同學(xué)說沒有,那么接下來請(qǐng)欣賞五年四班的勁舞《野蠻游戲》

  B:親愛的同學(xué)們,國(guó)家主席胡錦濤,3月4日下午在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出了八個(gè)為榮、八個(gè)為恥的要求,關(guān)于這個(gè)主題,全國(guó)人民都在熱烈響應(yīng)著《八榮八恥》,深入我們的鳳都中心小學(xué)每一個(gè)師生的心中,現(xiàn)在我們一起來看看,鳳都小學(xué)的同學(xué)是怎樣貫徹“八榮八恥”的,請(qǐng)欣賞四年四班的朗誦《八榮八恥》

  C:青春是舞動(dòng)的旋律,童年是脈搏的跳動(dòng),讓我們追著時(shí)代的腳步動(dòng)起來,請(qǐng)欣賞五年二班韻律操的《動(dòng)感恰恰》

  A:王二小的事跡想必大家都知道。他的事跡總是深深地感動(dòng)著大家。讓我們一起歌頌抗日英雄王二小吧,請(qǐng)欣賞二年一班朱鵬旭同學(xué)的獨(dú)唱《歌唱二小放牛郎》

  B:同學(xué)們,大家還記得去年“六一”晚會(huì),五年三班同學(xué)們給我們帶來的小品《紅高粱模特隊(duì)嗎?今天呀,他們?cè)俅蝸淼轿覀兊默F(xiàn)場(chǎng),這些原班人馬今晚給我們帶來了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞六年三班《紅高粱模特隊(duì)后續(xù)》

  C:今晚大家開心嗎?是呀,二十一世紀(jì)的我們是幸福的,我們是快樂的,我們是開心的,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在新世紀(jì)。請(qǐng)欣賞六年一班舞蹈《美麗的新世紀(jì)》

  A:六月,這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,在這夢(mèng)幻般的世界里,請(qǐng)欣賞六年二班小品伴舞《閃亮地帶》

  B:時(shí)間總是在無聲無息地流逝著。轉(zhuǎn)眼間,我們又長(zhǎng)大了許多。有時(shí)候我總在想,要是能留住時(shí)光多好呀。的確是呀,人要是能不長(zhǎng)大該多好呀,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱出了大家的心聲,機(jī)靈的六四班同學(xué)為它配上了舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》

  C:美妙的音樂能夠陶冶人的情操,鳳都中心小學(xué)合唱隊(duì)同學(xué)那美妙的歌聲把今晚的晚會(huì)推向了高潮,請(qǐng)欣賞大合唱,第一首《白楊和小河》第二首《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  結(jié)束語(yǔ): A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們

  B:敬愛的老師們

  C:親愛的同學(xué)們

  A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  B:擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  C:我們是新世紀(jì)的雛鷹

  D:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  C:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

  D:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽

  CD:交上一份出色的答卷!

  A:“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  B:親愛的大朋友、小朋友們

  ABC:再見!

  慶六一晚會(huì)主持人主持詞篇3

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

  男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

  女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  男:噢,六月的日子是多么地精彩;

  女:六月的日子多么令人向往。

  男:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  女:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

  女:我們乘風(fēng)破浪,我們健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,我們走向未來。

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

  男:下面有請(qǐng)XXXX講話。

  女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

  男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

  1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

  3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

  4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

  5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

  6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

  7、宣誓

  8、退旗,奏樂

  9、退場(chǎng)

  女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:XXXXX慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  節(jié)目

  1、張:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:幼兒園

  指導(dǎo)教師:張自然

  2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

  在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等 指導(dǎo)教師:孫麗

  3、我:說起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

  謝:為什么這么說啊?

  我:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

  謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

  我:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

  請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》 表演者:郭雅倩等 指導(dǎo)教師:楊青

  4、張:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  胡:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  胡張:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱 表演者:孫麗 時(shí)爽等

  (男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  (女)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  (男)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和

  老師們表示深深的感謝。

  (女)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)

  楓曉學(xué)美麗的明天。

  (合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——

 
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