最新詩(shī)詞朗誦會(huì)主持詞篇2

　　1.

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位詩(shī)人，各位女士，各位先生：

　　大家下午好!

　　今天，我們將在這里——中牟國(guó)家農(nóng)業(yè)公園香漫湖莊園，共同見(jiàn)證一場(chǎng)高品質(zhì)的詩(shī)歌盛會(huì)，共同沐浴在詩(shī)歌的陽(yáng)光里。

　　本次春天里的金傘——紀(jì)念蘇金傘先生110周年誕辰詩(shī)歌朗誦會(huì)，由河南省文聯(lián)和河南省作協(xié)、河南省文學(xué)院主辦，由河南省詩(shī)歌學(xué)會(huì)、河南省朗誦藝術(shù)研究會(huì)(籌)、香漫湖莊園、松社書(shū)店和河南省朗誦協(xié)會(huì)承辦，由河南省愛(ài)心基金會(huì)、三毛部落文學(xué)社、城墻根融合茶館等協(xié)辦。

　　一個(gè)詩(shī)人，他高尚的人品、偉大的詩(shī)品，才是證明其價(jià)值的關(guān)鍵。這也是我們今天相聚在春暖花開(kāi)的香漫湖的唯一理由!

　　這就是蘇金傘，我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代史上著名詩(shī)人，中國(guó)新詩(shī)泰斗、中原詩(shī)歌前輩，他的經(jīng)典詩(shī)篇和為人民抒寫(xiě)的詩(shī)歌精神，值得我們永遠(yuǎn)銘記!

　　請(qǐng)欣賞吳元成創(chuàng)作的致敬蘇金傘的詩(shī)歌：《春天里的傘》，朗誦者：于同云。

　　2.

　　長(zhǎng)夜漫漫，驚雷蕩蕩。誰(shuí)發(fā)真聲?唯我詩(shī)人!

　　今天的朗誦會(huì)，我們將選擇朗誦蘇金傘先生的二十余首詩(shī)歌作品，共分四個(gè)篇章。首先請(qǐng)欣賞【第一篇章：暗夜的驚雷】。

　　請(qǐng)欣賞許剛朗誦的蘇金傘先生早年的作品《雪夜》。

　　3.

　　從獵狐到獵詩(shī)，詩(shī)人蘇金傘的這首《雪夜》，帶給我們唯美而驚心的享受。

　　而《出獄》一詩(shī)則用詩(shī)的語(yǔ)言向敵人的監(jiān)獄和黑暗的社會(huì)發(fā)出了勇敢的挑戰(zhàn)，其中又不乏對(duì)戰(zhàn)友的思戀，對(duì)光明的期盼。

　　請(qǐng)欣賞劉陽(yáng)朗誦的《出獄》。

　　4.

　　“有終年的沉默，才有破天的轟響。”這正是，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!

　　請(qǐng)欣賞陳昊朗誦的《雷》。

　　5.

　　請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)敢對(duì)太陽(yáng)發(fā)起控訴?當(dāng)哀鴻遍野，民不聊生;當(dāng)豺狼橫行，斗士犧牲，詩(shī)人蘇金傘拍案而起了!

　　請(qǐng)欣賞周文凱朗誦的《控訴——哀聞一多先生》。

　　6.

　　從無(wú)聲的歲月，到無(wú)弦的琴瑟，再到化為火蛇，和雷電一起咆哮，這是詩(shī)人悲天憫人的情懷在激蕩!

　　請(qǐng)欣賞賈小君朗誦的《無(wú)弦琴》。

　　7.

　　鵓鴣鳥(niǎo)為什么不再歌唱?因?yàn)樗チ撕推降募覉@和巢穴，因?yàn)樘炜找巡粚儆邙B(niǎo)類(lèi)。

　　因此，我們更加珍惜今天的幸福生活。請(qǐng)欣賞弓笑塵朗誦的《鵓鴣鳥(niǎo)》。

　　8.

　　下面進(jìn)入【第二篇章：春天的呼喚】。

　　鵓鴣鳥(niǎo)曾經(jīng)停止鳴叫，而新社會(huì)的斑鳩開(kāi)始喚醒綠樹(shù)，喚醒煙雨。

　　請(qǐng)欣賞孔靈均朗誦的《斑鳩》。

　　9.

　　“不久就是彩色的季節(jié)，和音響的世界”。是的，地層下正涌動(dòng)熱流，暗啞的歌者也準(zhǔn)備放聲高歌!

　　請(qǐng)欣賞許剛朗誦的《地層下》。

　　10.

　　十年“”結(jié)束，我們可敬的詩(shī)人蘇金傘老人，和他的詩(shī)歌一起也獲得了新生。

　　河流在空闊的天地間奔瀉，太陽(yáng)和輝煌的早晨都那么美好!

　　請(qǐng)欣賞楊辰朗誦的《最好的早晨》。

　　11.

　　有人說(shuō)，蘇老是河南乃至中國(guó)鄉(xiāng)土詩(shī)的代表性詩(shī)人。

　　其實(shí)，他就是耕耘在詩(shī)歌這塊園地的“三黑”，勤奮，執(zhí)著，奮力前行。

　　請(qǐng)欣賞馬哲朗誦的《三黑和土地》。

　　12.

　　礁石，海浪，大海，小女孩;

　　拍照，歡呼，擁抱……

　　這是大海與礁石的碰撞，這是生命與愛(ài)的交融!

　　請(qǐng)欣賞鐘倩朗誦的《撞擊》。

　　13.

　　詩(shī)人的每一次發(fā)現(xiàn)，都是對(duì)新生命的發(fā)現(xiàn)，更是對(duì)美的發(fā)現(xiàn);

　　進(jìn)入上世紀(jì)80年代，蘇老詩(shī)歌所葆有的質(zhì)樸、生動(dòng)，在這首詩(shī)歌里得到了很好的體現(xiàn)。

　　請(qǐng)欣賞蔡小藝?yán)收b的《胎芽》。

　　14.

　　下面這首絕美的愛(ài)情詩(shī)堪稱經(jīng)典，多次被各種選本選錄。在此，我們不需要再做解讀，請(qǐng)?jiān)试S我朗讀一下詩(shī)人1992年11月的自注：

　　“幾十年前的秋天，姑娘約我到一個(gè)小縣城的郊外，秋風(fēng)陣陣。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我處于羞怯沒(méi)有親她，一直遺恨至今!只能在暮年的黃昏默默回想多年以前的愛(ài)情。”

　　請(qǐng)欣賞宋丹平朗誦的《埋葬了的愛(ài)情》。

　　15.

　　剛剛朗誦的這首《埋葬了的愛(ài)情》，北京大學(xué)教授謝冕評(píng)價(jià)說(shuō)，這是“古今第一等文字……是無(wú)遮攔、不做假，率性而為、發(fā)自童心?？此破降瓱o(wú)技巧，一般人卻寫(xiě)不成，因?yàn)樵谒臏啒闾斐芍心哿嗽?shī)人畢生的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。”

　　所以，這首詩(shī)打動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者和聽(tīng)眾。其中就包括，今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的一位女記者、女詩(shī)人——李嘯女士!

　　穿越時(shí)空的呼喚，來(lái)自于穿越時(shí)空的愛(ài)戀——請(qǐng)欣賞李嘯的最新回應(yīng)之作、姬麗君朗誦的《穿越時(shí)空的呼喚》。

　　16.

　　面對(duì)時(shí)代，我們需要一雙童真的眼睛;面對(duì)生活，我們需要一雙童真的眼睛。我們的詩(shī)歌才會(huì)清澈、透明!

　　請(qǐng)欣賞【第三篇章童真的眼睛】。自從少小離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)睢縣周營(yíng)，詩(shī)人的懷鄉(xiāng)之情與日俱增。首先請(qǐng)欣賞劉淑英朗誦的《柳絲》。

　　17.

　　大海有夢(mèng)，詩(shī)人有思。大海是激情和靈感的溫床，詩(shī)歌就是飛濺的浪花和翔舞的海燕。

　　請(qǐng)欣賞劉淑英朗誦的《大海的夢(mèng)》。

　　18.

　　這是大別山的山口嗎?這是伏牛山的山口嗎?這是太行山的山口嗎?

　　這是詩(shī)人五十年代初發(fā)配信陽(yáng)時(shí)候，小村口的那座小橋嗎?這是那只圍繞詩(shī)人歡唱的百靈鳥(niǎo)嗎?這是那株圍繞詩(shī)人開(kāi)放的杜鵑花嗎?

　　詩(shī)人說(shuō)，山口不過(guò)是春天的咽喉。請(qǐng)欣賞馬如瀟朗誦的《山口》。

　　19.

　　從早春到嚴(yán)冬，從路邊到墳地，從死亡到新生，蒲公英有著頑強(qiáng)的生命力!

　　蒲公英一如生生不息的農(nóng)民，和土地融為一體，也承載了詩(shī)人的寄托。

　　請(qǐng)欣賞賈小君朗誦的《蒲公英》。

　　20.

　　早晨屬于朝陽(yáng)，孩子屬于朝陽(yáng)。

　　從40年代起訴太陽(yáng)，到80年代擁抱太陽(yáng)，詩(shī)人的心境發(fā)生了明顯的變化。詩(shī)意也顯得更為闊大，更為灑脫。

　　請(qǐng)欣賞孔靈均朗誦的《早晨與孩子》。

　　21.

　　不要說(shuō)開(kāi)封已經(jīng)落后，她身上所承載的東京夢(mèng)華、煌煌宋詞，仍然光彩奪目;對(duì)于我們可愛(ài)的詩(shī)人蘇金傘而言，開(kāi)封也是他從童年、到少年、到青年……的受難地、受教地、出發(fā)地。

　　而那些曾經(jīng)的愛(ài)情、當(dāng)年的老友，所有的街道和湖水，都還觸動(dòng)著詩(shī)人和后來(lái)者敏感的神經(jīng)……

　　請(qǐng)欣賞于同云朗誦的《尋找》。

　　22.

　　“寂寂的春宵伴著細(xì)雨，就像枕邊的微語(yǔ)”。“雨聲織成農(nóng)民的夢(mèng)，又怕夜短不夠墑深。”

　　唯美的意境里，滲透著詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的摯愛(ài)。請(qǐng)欣賞楊辰朗誦的《春宵伴著細(xì)雨》。

　　23.

　　真正的詩(shī)人擁有堅(jiān)毅的風(fēng)骨，和博大的情懷。蘇金傘生前說(shuō)過(guò)：“我喜歡藝術(shù)性高，寫(xiě)得深厚一些的詩(shī)……”詩(shī)人的這一藝術(shù)追求，在下面的【第四篇章：不朽的詩(shī)魂】中得到了充分的體現(xiàn)。

　　請(qǐng)欣賞陳昊朗誦的《農(nóng)人的脊背》。

　　24.

　　臺(tái)灣詩(shī)人余光中在《<新詩(shī)三百首>序言》中如此評(píng)價(jià)蘇金傘：“我一向認(rèn)為蘇金傘是早期詩(shī)人中雖無(wú)盛名卻有實(shí)力的一位，卻未料到他能寫(xiě)出像《頭發(fā)》這么踏實(shí)有力、搗人胸臆的好詩(shī)，并且立刻認(rèn)定，此詩(shī)雖短，撼人的強(qiáng)烈卻不輸魯迅的小說(shuō)。”

　　劉陽(yáng)朗誦《頭發(fā)》

　　25.

　　這是蘇老晚年臻于化境的一首詩(shī)。全詩(shī)一氣呵成，渾然一體，由近及遠(yuǎn)，由大到小，由外到內(nèi)，由物到心，由特寫(xiě)到長(zhǎng)鏡頭、蒙太奇式的短句組合，讓村莊和小轎的晃動(dòng)、鑼聲與內(nèi)心的體察、與命運(yùn)的不可把握，保持著和諧的節(jié)奏。請(qǐng)欣賞馬如瀟朗誦的《小轎和村莊》。

　　26.

　　“蘇金傘的詩(shī)在長(zhǎng)長(zhǎng)的70年間，所開(kāi)拓的創(chuàng)作境域，正如一片古老的中原大地，放眼望去，平展的，表面上不見(jiàn)高山峽谷，也感覺(jué)不到遠(yuǎn)近有什么大的傾斜，然而卻大地似的穩(wěn)定、寬廣、厚實(shí)、永恒。”這是著名詩(shī)人牛漢生前對(duì)蘇老的評(píng)價(jià);如今，蘇老的詩(shī)歌精神正被更年輕的詩(shī)人所繼承，所傳遞。

　　請(qǐng)讓我們?cè)谇嗄暝?shī)人張書(shū)勇創(chuàng)作的詩(shī)歌中，共同追憶不朽的詩(shī)魂——蘇金傘!請(qǐng)欣賞吳廣林、趙虹朗誦的《春天的懷念》。

　　【結(jié)束語(yǔ)】：

　　蘇金傘是一位特別值得紀(jì)念、懷念、追隨、學(xué)習(xí)的大詩(shī)人，他高尚的人格魅力，恢弘的詩(shī)歌藝術(shù)，為人民、為時(shí)代抒寫(xiě)、抒懷、抒情的精神風(fēng)貌，都是留給我們的寶貴精神財(cái)富，需要我們深長(zhǎng)思之，踐而行之。