十歲成長禮主持詞精選
十歲成長禮主持詞精選
10歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的十歲成長禮主持詞精選，僅供參考。
十歲成長禮主持詞精選篇1
【開場白】
甲：尊敬的各位來賓，各位家長
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!
合：大家下午好!
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀，翱翔著夢(mèng)想與希望;
乙：10歲的我們，擁有勇士般剛強(qiáng)的力量，施展著毅力與能量;
甲：今天，我們相聚在這里，舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。
乙：今天，我們的心充滿了希望和快樂，父母和老師將見證我們的成長。 甲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!
乙：讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊(duì)禮)
甲：踏著金色的陽光，伴著優(yōu)美的旋律。
乙：在這歡樂的氣氛中，我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)
【愛的祝福】
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鞠校長為我們致辭。
乙：感謝鞠校長真誠的祝福。
甲： 10歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我們的爸爸媽媽一定對(duì)我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵(lì)和鞭策。
乙：有請(qǐng)丁晨語同學(xué)的媽媽，她代表所有的媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎。
【感恩師長】
甲：謝謝丁晨語的媽媽。從今天起，我們的年齡變成兩位數(shù)了。
乙：讓我們通過幾組照片，來回望一下自己的成長歷程吧。
甲：大家都長大了，還記得自己小時(shí)候?qū)W走路的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!
甲：摔倒了，當(dāng)你們哇哇大哭的時(shí)候，
乙：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
甲：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們好奇地打量著這美麗的校園。
乙：我的老師教會(huì)了我做人的道理，讓我每天都在進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
甲：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師，感謝你們。(鞠躬)
乙：請(qǐng)大家起立，讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽，我們的老師。
甲：有請(qǐng)學(xué)生代表及家長代表上臺(tái)，將準(zhǔn)備好的禮物互相贈(zèng)送。
下面請(qǐng)這些同學(xué)做一下自我介紹，說一說送的是什么禮物，為什么要送這個(gè)禮物?
乙：各位家長：接受孩子的禮物有什么感受，你有什么話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對(duì)孩子的愛，讓我們用掌聲獻(xiàn)給他們。
【快樂成長】
甲：今天，我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們，讓我們一起來享受這美好時(shí)光吧。
乙：《春苗》，是一首著名的古箏獨(dú)奏曲，它表達(dá)了人們對(duì)春天的贊美和對(duì)生活的熱愛之情。下面，就請(qǐng)三3班的陸夢(mèng)超同學(xué)，用《春苗》這首古箏獨(dú)奏曲，為大家?guī)韺庫o、悠揚(yáng)的藝術(shù)享受。大家歡迎。
甲：錫劇，是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)，它已經(jīng)走進(jìn)了我們的學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，成為我校的一項(xiàng)特色文化。下面有請(qǐng)我校的兩個(gè)“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段，掌聲歡迎。
乙：下面讓我們歡迎三2班的江藍(lán)玉同學(xué)為大家表演葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》，掌聲在哪里?
甲：家，是我們溫暖的港灣，那里有爸爸媽媽對(duì)我們的愛，有爺爺奶奶對(duì)我們的呵護(hù)，讓愛住在我們的家，我們才會(huì)快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽，他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》，有請(qǐng)。
乙：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請(qǐng)徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》，讓我們掌聲歡迎他們。
甲：我們十歲了，我們現(xiàn)在更高，更壯，也更懂事了。下面請(qǐng)欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。
【展望未來】
乙：十歲，我送自己一片雪地。我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用我的真誠種下成功的果實(shí)。
乙：我們已經(jīng)長大，我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面，掌聲歡迎林芷萱同學(xué)跟我們說說他的想法。
(學(xué)生代表發(fā)言)
甲：同學(xué)們，讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。
(主持人一起舉起右手示范。)
乙：請(qǐng)舉起你們的右手，放在心臟的前面，感受著微微的跳動(dòng)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：(我站在這里莊嚴(yán)宣誓：十歲了，我要知道感恩，懂得關(guān)愛;我要學(xué)會(huì)分享，樂于付出;我要擁有自信，敢于擔(dān)當(dāng);我要努力成長，快樂成長!)
請(qǐng)坐下。
【結(jié)束詞】
甲：我們十歲了，我們要懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
乙：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
甲：再一次衷心祝愿我們大家
合：快樂成長，幸福永遠(yuǎn)!
乙：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
合：生祠中心小學(xué)“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
十歲成長禮主持詞精選篇2
師：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師
甲：親愛的爸爸、媽媽
乙：可愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
師：今天是個(gè)好日子，因?yàn)槟銈兪畾q啦!你看，你們的臉上綻開了笑容。
甲：10歲的我們，擁有天使般美麗的翅膀翱翔著夢(mèng)想與希望;
乙：10歲的我們，擁有了開始自己走向生命歷程的能量;
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：今天，我們的心充滿了快樂和希望。
師：今天，你們將在這里共同度過10歲的生日，和親愛的爸爸媽媽、敬愛的老
師們一起見證這成長的時(shí)刻!
(活動(dòng)小提示：輕放音樂《光陰的故事》。介紹領(lǐng)導(dǎo)時(shí)音樂停。)
師：我們邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：張高峰校長、海立明校長、王彩云校長、
胡剛和主任、司文君主任，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。 甲：在這歡樂的日子里，讓我們向辛勤養(yǎng)育我們的父母和培育我們成長的老師表
示衷心的感謝。 (鞠躬)
師：在這歡樂的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向來參加今天成長典禮的家長
表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!因?yàn)槟銈兊牡絹恚屛覀兊某砷L典禮錦上添花。
二、校長致辭
(主持人上場《光陰的故事》音樂繼續(xù)輕輕地)
甲：踏著金色的陽光
乙：伴著優(yōu)美的旋律
甲：在這歡樂祥和的氣氛里
乙：我們的成長典禮現(xiàn)在開始!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)海立明校長為我們的成長典禮送上祝福。 (領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)時(shí)音樂響一點(diǎn)，講話時(shí)音樂停)
乙：在育才這片沃土上，在四年級(jí)這溫暖的大家庭里，我們播種友誼，收獲真情。
感謝海校長對(duì)我們寄予的衷心祝愿和殷切希望。
三、切蛋糕。 甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
乙：十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的喜悅。
甲：十歲，是成長過程中的一個(gè)站點(diǎn)。
乙：十歲,是邁向少年時(shí)期的一個(gè)關(guān)鍵。
甲：在這重要的關(guān)鍵時(shí)刻，我們齊聚在一起，共同慶祝這美好的生日
乙：讓我們共同歡唱《生日歌》，祝我們自己生-日-快-樂!
(兩位司儀(徐子宣、潘宇辰)將蛋糕推向舞臺(tái)，請(qǐng)海校長，一名學(xué)生代表，
一名家長代表共同點(diǎn)燃蠟燭，切開蛋糕。張建明主任播放《生日歌》)
四、憶成長，念恩情
(一)回憶成長
師：四年級(jí)的孩子們，請(qǐng)跟老師一起說：祝我們生日快樂!(全場起立，雙手握拳，共同閉目許愿，然后一起高呼：生日快樂!)
甲：今天我們的會(huì)場星光熠熠。
乙：今天，我們的會(huì)場鮮花璀璨。
甲：瞧，我們的大小明星齊聚在這里，共同慶祝我們十歲生日。
乙：接下來，讓我們隆重邀請(qǐng)他們走上我們的紅毯，進(jìn)入我們的成長門。
師：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生代表到后面的方陣排隊(duì)，請(qǐng)家長跟著我們的引導(dǎo)老師找到自己的寶貝，接下來，進(jìn)入成長門的是我們四年級(jí)的全體同學(xué)，看，迎面走來的是四年級(jí)20班的59名善良純真的孩子……(主持人按照入場順序依次報(bào)幕)，最后入場的是我們學(xué)生代表和家長代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
師：對(duì)于我們四年級(jí)的同學(xué)來說，今天是個(gè)特殊的日子——是你們的十歲生日。
甲：20xx年4月29日，讓我們記住這一天。從今天起，我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù)，這意味著成長，也意味著責(zé)任和希望。
師：大家都長大了，還記得自己小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子嗎?
乙：是爸爸、是媽媽攙扶著我們學(xué)會(huì)走人生的第一步!
師：摔倒了，當(dāng)我們哇哇大哭的時(shí)候
甲：是爸爸，是媽媽給我們安慰和鼓勵(lì)，讓我們知道了從哪里摔倒了，還要從哪里爬起來!
乙：剛進(jìn)校園時(shí)，我們是一群天真爛漫的孩子，睜著懵懂的眼睛，好奇地打量著這花園般的校園。
甲：在這如畫的世界里，是您——我們的老師教會(huì)了我們做人的道理，讓我們每天都有進(jìn)步，成為了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
乙：親愛的爸爸、媽媽，尊敬的老師感謝你們嘔心瀝血地付出。
師：請(qǐng)讓我們一起向父母和老師們深深地鞠躬，表達(dá)我們最深的感謝!請(qǐng)所有同學(xué)起立，面向你們身邊的家長或老師，深深地鞠一躬，表達(dá)你們的謝意，請(qǐng)所有同學(xué)鞠——躬!起!(帶領(lǐng)全體同學(xué)向家長和老師鞠躬)
(音樂響起《我有一個(gè)家》)
(二)家長叮嚀
甲：尊敬的爸爸媽媽們，誰也數(shù)不清你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男难卸嗌佟?/p>
乙：我們也深深知道：十歲，是我們成長道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。站在這個(gè)新的起點(diǎn)，您一定有許多的叮囑，有許多的教誨，有許多的鼓勵(lì)和鞭策對(duì)我們說。
甲：今天，我們有幸請(qǐng)到了四3班孫希恒同學(xué)的爸爸，他代表所有的爸爸媽媽給我們說幾句話，大家掌聲歡迎!
(主持人說話時(shí)，音樂低，發(fā)言家長上臺(tái)時(shí)，音樂響，講話時(shí)，音樂低。)
(三)分享禮物
乙：再次感謝孫希恒的爸爸對(duì)我們的真摯祝福和期望，也感謝所有的爸爸媽媽。
師：每年，爸爸媽媽都會(huì)為你們準(zhǔn)備禮物，但，今年的禮物來得更特殊，更讓你們終生難忘。十年的艱辛，十年的淚水，有太多太多的回憶。
(伴奏《感恩的心》音樂緩緩響起)
請(qǐng)爸爸、媽媽把你們?yōu)楹⒆泳臏?zhǔn)備信送給孩子。(停頓，贈(zèng)禮物)同學(xué)們認(rèn)真地讀一讀吧，感受父母對(duì)你們的真愛。
(《感恩的心》音樂稍微響點(diǎn)，學(xué)生看信5分鐘。)
乙：同學(xué)們，此時(shí)此刻，你一定有很多話想和爸爸媽媽說。我們請(qǐng)四(5)班 朱凱旋同學(xué)表達(dá)一下他的心聲。 (學(xué)生代表講話)。
(四)感念親恩
師：孩子們，你們有今天幸福的日子，離不開爸爸媽媽無微不至的呵護(hù)和辛勞的養(yǎng)育。請(qǐng)獻(xiàn)上你給爸爸、媽媽的信，請(qǐng)把你寫給爸爸媽媽的信讀給爸爸媽媽聽。 (稍停，學(xué)生各自讀信)
乙：同時(shí)，也讓我們把一首《感恩的心》，獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽和敬愛的老師們。有請(qǐng)國四4班的孩子們。 (負(fù)責(zé)人：李國棟)
甲：成長是快樂的，感恩是真誠的。親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師們，你們的關(guān)懷，像春風(fēng)沐浴花草，似雨露滋潤幼苗。在此，請(qǐng)讓我們真誠地說一聲：謝謝!
五、秀我才，展風(fēng)采
師：轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)十歲了，這十年中，在家長、老師地精心培育下，你們不但學(xué)到了許多知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)呢!為慶祝這個(gè)特別的生日，孩子們
準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要獻(xiàn)給爸爸媽媽和親愛的老師們。
節(jié)目一：舞蹈《閃亮青春》
甲：首先登場的是我們校舞蹈隊(duì)的孩子們，瞧，他們踩著歡快的節(jié)奏，為我們送祝福來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《閃亮青春》 指導(dǎo)老師：劉燁 胡蓉
節(jié)目二：朗誦《我們十歲了》 (負(fù)責(zé)人：胡琪琳)
乙：感謝校舞蹈隊(duì)給我們帶來的精彩表演。
甲：今天我們十歲了，我們要做雄鷹，在浩瀚的天空翱翔。
乙：今天我們十歲了，我們要做駿馬，在廣闊的大地馳騁。
甲：下面，請(qǐng)欣賞我們國四3班帶來的詩朗誦《我們十歲了》。
節(jié)目三：才藝大串燒 (負(fù)責(zé)人：趙蘇芳)
甲：感謝國四3班給我們帶來的深情朗誦。
乙：勁爆的拉丁，歡快的鼓點(diǎn)，剛勁的跆拳道無不展示著我們的活力與青春。接下來，請(qǐng)欣賞國四年級(jí)帶來的精彩表演《才藝大串燒》。
節(jié)目四：器樂演奏《荷塘月色》
甲：非常感謝國四年級(jí)給我們帶來充滿活力與青春的表演。
乙：器樂，一直是我校推進(jìn)的藝術(shù)特色之一。人手一件樂器，人人會(huì)演奏樂器是我校的藝術(shù)教學(xué)宗旨。
甲：今天，育才雙語學(xué)校器樂演奏團(tuán)的小演奏家們?cè)缇推炔患按?，要為我們的生日送上祝福，?qǐng)聽器樂合奏《荷塘月色》。 指導(dǎo)老師：顏雪 張靜
節(jié)目五：詩朗誦《少年中國說》
乙：非常感謝小演奏家們的精彩演奏。
甲：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智
乙：如今，我們10歲了，我們已經(jīng)成為能夠延續(xù)希望，能夠支撐起責(zé)任的中國少年
甲：我們有責(zé)任，我們能擔(dān)當(dāng)，我們是新時(shí)代的好少年。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的詩朗誦《少年中國說》
六、成長誓言
乙：非常感謝四年級(jí)給我們帶來的詩朗誦。
甲：我們就是一張純潔的白紙，用我們的蠟筆，畫滿色彩斑斕的晴空
乙：十歲，我送自己一片雪地，我要在上面，留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
甲：十歲，我送自己一方空地，用你的真誠種下成功的果實(shí)。
乙：十歲，我送自己很多夢(mèng)想，許許多的夢(mèng)想?yún)R集在一起，撐起我們偉大的中國夢(mèng)!
甲：同學(xué)們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓。 請(qǐng)所有同學(xué)起立，舉起你們的右手，握緊拳頭，放在耳邊，面對(duì)愛我們的爸爸媽媽和老師，面對(duì)相親相愛的同學(xué)，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
珍惜自己，勤奮有為。
不負(fù)生命，快樂成長。
以我激情，創(chuàng)造未來。
以我年少，意氣昂揚(yáng)。
宣誓人：XXX
七、結(jié)束詞：
甲：生日是一個(gè)快樂的紀(jì)念日，也是成長的里程碑。
乙：長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
師：十歲的你們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做一個(gè)會(huì)體貼父母，關(guān)愛他人的人。
甲：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻。
乙：記住這份歡樂和溫馨，記住這份喜悅與祝福
師：再一次衷心祝愿我們大家
合：成長快樂，幸福永遠(yuǎn)!
甲：育才雙語學(xué)校四年級(jí)十周歲成長典禮到此結(jié)束，感謝大家的參與!(一齊鞠躬)
十歲成長禮主持詞精選篇3
主持甲：敬愛的老師、尊敬的家長，親愛的同學(xué)們，
主持乙：蘇州市東大街小學(xué)第二屆“成長禮”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
主持甲：今年我十歲!
主持乙：今年我十歲!
(學(xué)生齊說：今年我十歲)
主持甲：在我們的歲數(shù)上第一次出現(xiàn)了兩位數(shù)，
主持乙：多么令人神往，多么令人奮發(fā)向上!
主持甲：這不僅意味著我們長大了，
主持乙：同時(shí)，它也意味著責(zé)任和希望。 主持合：從今天起，我們就要更多地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國家，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
主持甲：今天，我們請(qǐng)來了親愛的爸爸媽媽和我們歡聚一堂，一起慶祝我們的十歲生日。 主持乙：讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎親愛的爸爸媽媽，
主持甲：歡迎他們一起加入我們快樂的隊(duì)伍吧!
一、活動(dòng)開始 主持合：我宣布，蘇州市東大街小學(xué)第二屆“成長禮”現(xiàn)在開始!
(鼓號(hào)隊(duì)奏進(jìn)行曲)
二、吳校長致賀詞
主持甲：東大街小學(xué)，這個(gè)溫馨的大家庭，給了我們快樂的成長環(huán)境，
主持乙：我們的快樂成長，始終得到校領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷。
主持甲：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎親愛的吳校長為我們的成長禮致賀詞。
(鼓號(hào)隊(duì)奏進(jìn)行曲)
三、笛子獨(dú)奏
主持甲：感謝吳校長對(duì)我們的殷切希望，我們會(huì)聽從您的教導(dǎo)，大步向前，請(qǐng)?jiān)俅雾懫鹫坡暋?/p>
主持乙：歌聲、笑聲奏響了成長的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。 主持甲：這里累積了無數(shù)童年快樂，美好的時(shí)光。
主持乙：有請(qǐng)三(1)班劉宇翔帶來的笛子獨(dú)奏《金蛇狂舞》。
四、教師代表寄語
主持甲：我們的老師也對(duì)我們寄予了深厚的希望，由請(qǐng)三年級(jí)教師代表朱老師寄語。 主持乙：非常感謝朱老師!
五、各班誦成長希望論語
主持甲：每天早晨都能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲。
主持乙：詩詞歌賦引發(fā)了校園國學(xué)熱。
主持甲：請(qǐng)各班誦成長希望古詩。
六、笛子獨(dú)奏
主持乙：下面由三(1)班的劉默涵同學(xué)為大家?guī)淼炎营?dú)奏《茉莉花》，請(qǐng)欣賞。
七、家長發(fā)言
主持甲：我們是小樹，我們是小花。
主持乙：在父母的懷抱里茁壯成長。
主持甲：我們是祖國的未來，是家庭的希望。
主持乙：讓我們來聽聽家長的心聲吧!有請(qǐng)陳奕澔同學(xué)家長發(fā)言，掌聲歡迎。
八、家長贈(zèng)書
主持甲：我們的家長時(shí)刻在關(guān)注著我們的成長。
主持乙：你們看，我們的爸爸媽媽還精心地挑了一本書送給我們，作為成長禮的紀(jì)念禮物呢。
主持甲：現(xiàn)在有請(qǐng)各班學(xué)生家長代表向?qū)W生贈(zèng)書。
九、點(diǎn)成長痣
主持甲：下面，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了
主持乙：前來的家長們將為我們點(diǎn)上成長痣。
主持甲：讓我們告別稚嫩、天真，邁向青春和活力。
主持甲：有請(qǐng)家長。
(播放音樂)
十、雙方行成長禮
主持甲：父母的殷切期望我們牢記心間，我們會(huì)努力的，請(qǐng)你們放心。
主持乙：在這時(shí)刻，讓我們和伙伴行個(gè)成長禮，莊重宣誓，全體起立，
主持甲：一鞠躬，從此學(xué)習(xí)更用功(生：更用功)
二鞠躬，黨的教導(dǎo)記心中(生：記心中)
三鞠躬，四好少年理想宏(生：理想宏)
主持乙：請(qǐng)坐。
十一、輪滑表演
主持甲：大家看，這個(gè)帥氣的小伙是誰?(采訪)
徐康平：大家好，我是三(3)的徐康平。
主持甲：看你的裝扮，應(yīng)該是要給大家表演輪滑吧?大家掌聲歡迎。
十二、老師送成長卡
主持甲：今天的“成長禮”，校長和班主任們都為我們題了詞，送上了希望。 主持乙：有請(qǐng)老師為我們送上成長卡。
(播放音樂)
十三、齊唱歌曲《游子吟》
主持甲：我十歲，我快樂，
主持乙：我努力，我成功。
主持甲：唱起來吧，
主持乙：讓我們一起唱響童年，唱響快樂。
主持甲：全體起立，齊唱《游子吟》。(放伴奏音樂)
十四、操場活動(dòng)結(jié)束
主持乙：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，
主持甲：永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，老師的教誨。
主持乙：讓我們向父母、老師深深的鞠上一躬，謝謝你們。
主持甲：請(qǐng)相信我們!我們已經(jīng)長大了，我們懂事了。
主持乙： 同學(xué)們，接下來的活動(dòng)我們將在班級(jí)里進(jìn)行，請(qǐng)各班同學(xué)搬好椅子有序回教室。
主持甲：不趕時(shí)間的家長可以等同學(xué)們?cè)诮淌依镒煤螅M(jìn)入教室陪伴，參與接下來的
寫成長卡、分享蛋糕和吃生日面的活動(dòng)。
看過十歲成長禮主持詞精選的人還看了：