元旦文藝匯演主持人主持詞
鐘聲朗朗,追憶著難忘的往事,我們送走輝煌的2016;鼓聲陣陣,和著絢麗的春光,我們迎來(lái)新的一年。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的元旦文藝匯演主持人主持詞,僅供參考。
元旦文藝匯演主持人主持詞篇1
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的
春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相聚在這里,分享我們的歡樂,分享這段美好的時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
甲:在這溫馨而快樂,平安而祥和的日子里,
乙:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人,
乙:送上我們真誠(chéng)的祝福,祝愿大家:
合:新年好!
甲:茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
(羅校長(zhǎng)致新年賀詞)
乙:感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。
甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
節(jié)目串詞
1、舞蹈《開門紅》
甲:舞起醉人的紅綢,我們從14年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向15年的好日子.
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿園春,這是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這是一個(gè)歡樂的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在羊年天天開門紅
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲:在這喜慶歡快的日子里,大家都趕來(lái)湊熱鬧,就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。
乙:請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛的老師》
甲:當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門,開始我們第一天的學(xué)校生活時(shí),誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人?
乙:應(yīng)該是老師
甲:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
乙:也是老師呀。
甲:對(duì)呀,是老師。
乙:今天,三年級(jí) 的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲:我問你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?
乙:眼睛呀,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。
甲:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?
乙: 鼻子、耳朵,反正挺多的
甲:其實(shí)啊,我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的,今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一,雙手有著什么樣的功能呢?
乙:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春曉》
甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?
乙:恩,特別精彩。
甲:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
甲:茶棧小學(xué)美如畫
乙:各項(xiàng)工作頂呱呱
甲:全校師生齊努力
乙:中
甲:咱倆這是在表演什么呀?
乙:三句半呀,下面請(qǐng)五年級(jí) 同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的激情澎湃的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
8、舞蹈《踏浪》
甲:在一段精彩的朗誦之后,讓我們?cè)俅蝸?lái)到祖國(guó)的大好河山,看一看山花,一起去《踏浪》吧,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》
9、武術(shù)操《中國(guó)功夫》
甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙:李連杰
甲:為什么喜歡他?
乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好
甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?
乙:(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋果》
甲:曾經(jīng),有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個(gè)來(lái)自中班的“蘋果”也在改變著學(xué)校與家庭,這個(gè)蘋果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,這個(gè)蘋果代表著老師對(duì)孩子的愛,于是今天他們站在了一起,在全校師生面前送上他們的《小蘋果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛我老師的目光》
甲:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙:你是我天邊,最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏,接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
15、舞蹈《印度風(fēng)情》
甲:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。
16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》:
甲:這里是花的世界
乙:這里是果的海洋。
齊:這里是知識(shí)的樂園
甲:我們?cè)谶@里播種希望
乙:我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
甲:請(qǐng)聽大合唱《放飛夢(mèng)想》
17、親子操
結(jié)束語(yǔ)
甲:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前.
甲:新年是新的樂章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。
乙:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子; 乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望; 乙:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
合:茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成。
元旦文藝匯演主持人主持詞篇2
(開引詞)
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
(合)大家——新年好!
(男)我是主持人 ,
(女)我是主持人 ,
(男) 站在20xx歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!
(女)站在20xx歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的 夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(男)今天,就讓我們?cè)诖俗囗懗薪酉<降男母瑁?/p>
(女)今天,就讓我們?cè)诖宋杵鹱砣孙h逸的紅綢,
(男)首先,讓我們掌聲歡迎親臨文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們是吳校長(zhǎng)、強(qiáng)書記、趙校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、王主任、侯主任、郭主任、劉主任
(女)讓我們掌聲歡迎出席今天文藝匯演的各位評(píng)委,他們有語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)田君強(qiáng)老師,數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)汪寧科老師,英語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)郭芳莉老師,理化教研組組長(zhǎng)張少剛老師,綜合教研組組長(zhǎng)王海霞老師,后勤教研組組長(zhǎng)張書全老師,李主任
(祝賀詞)
(男)龍蛇飛舞,午井初中發(fā)展蕩浩氣;
(女)駿馬迎春,華夏大地騰飛啟新程。
(男)接下來(lái),讓我們掌聲歡迎吳校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!(......)
(女)讓我們用最熱烈的掌聲感謝吳校長(zhǎng)的新年賀詞。
(男)當(dāng)冬天的鳴響以歲月的名義踏上征程,我們追逐夢(mèng)想;
(女)當(dāng)春天的呼喚以歲月的名義跨過門檻,我們攜手共邁;
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,午井初中20xx年“迎新春,慶新年,彰顯個(gè)性”元旦文藝匯演——(合)現(xiàn)在開始!
(節(jié)目串詞)
節(jié)目一:
男:現(xiàn)在流行韓流,你知道有首歌紅遍全球嗎?
女:你是說《江南style》吧,我當(dāng)然知道,七6那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力的,
男:還等什么,讓我們動(dòng)起來(lái)吧,有請(qǐng)七6班
節(jié)目二:
男:驚人的隊(duì)伍、驚人的舞蹈。感謝七6班給我們帶來(lái)激情四射的《騎馬舞》
女:心若在,夢(mèng)就在,
男:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》表演者七1陳子楊
節(jié)目三:
女:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
男:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代,這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代,
女:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。
男:請(qǐng)欣賞八5七5班詩(shī)歌朗誦《中國(guó)少年說》
節(jié)目四:
男:樂曲聲聲奏響春天的旋律
女:歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
男:下面有請(qǐng)八2樊璐為我們獻(xiàn)出電子琴獨(dú)奏《森林舞會(huì)》!
女:大家洗耳恭聽
節(jié)目五:
女:青春是充滿活力,無(wú)所畏懼的,
男:青春可以帶著自己的夢(mèng)想飛翔在人生的天空上,
女:青春是沒有煩惱,快樂無(wú)比的,
男:青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的人生!
女:讓我們一起來(lái)感受八6侯鑫源的獨(dú)唱
男:《我相信》的澎湃激情!
節(jié)目六:
男:櫻花是一種在陽(yáng)春三月綻放在陽(yáng)光下的花,他們年復(fù)一年地積淀熱情, 年復(fù)一年地怒放生命.
女:頃刻間釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶。下面請(qǐng)欣賞八5表演的舞蹈《浪漫櫻花》。
節(jié)目七:
女:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;
男:因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);
女:因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;
男:在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆感恩的心!
女:下面請(qǐng)欣賞上手語(yǔ)表演《感恩的心》表演者:七1、七2,掌聲歡迎!
節(jié)目八:
男:青春需要獨(dú)立,青春需要張揚(yáng),
女:青春需要快樂,青春需要?jiǎng)恿Α?/p>
男:青春如絢麗的花朵感染著生命綺麗的色彩,
女:青春如輕盈的暖風(fēng)浮動(dòng)著少年的心靈。
男:下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《我青春我快樂》
女:表演者:八2。