小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞內(nèi)容
送走了圣誕節(jié),元旦很快就要到了,元旦的時(shí)候,才是大家應(yīng)該要一起慶祝的日子,因?yàn)樵┦呛荛_(kāi)心的日子,大家一起迎接新年的到來(lái),一起歡呼,一起祈禱,在新的一年里一起努力。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞,僅供參考。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇1
(1、3)敬愛(ài)的老師,(2、4)親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情,迎來(lái)了20xx年元旦。
3:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
4:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
1:新年讓我們截取下了四季的片段。
2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1:我們的班級(jí)有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:老師,你們辛苦了!
2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
4:三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
閉幕詞:
1:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵朵艷麗的花,
2:奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歌。
3:在這里,有我們對(duì)生活的激情,
4:在這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。
2:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
3:祝xx小學(xué)三年級(jí)三班 合:再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。
4:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué),
合:大家下——午——好——!
甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,
乙:初雪印染了新年的氣息,
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,
乙:20xx年元旦如約而至。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè),享受美好的時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓,
乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓快樂(lè)響徹 宋——上!
合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。
甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。
乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲:心里一直有句話, 感覺(jué)自己萌萌噠。 拍照不美不用怕, 感覺(jué)自己萌萌嗒
乙:就算體重一百八 ,感覺(jué)自己萌萌噠 。我身輕如燕哈哈哈, 感覺(jué)自己萌萌噠。
甲:感覺(jué)自己萌萌噠,快樂(lè)就PAPAPA; 感覺(jué)自己萌萌噠,煩惱就PAPAPA
乙:請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等
人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
乙:俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹.今天,我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。
乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。
乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化
甲:但在和諧的樂(lè)曲中,總有不和諧的音符。
乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);
乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
甲:精彩無(wú)限,小品不斷。
乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲:大家都說(shuō),李義志是我們的開(kāi)心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。-----
乙:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》,請(qǐng)欣賞。
甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>
乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演.
結(jié)束語(yǔ):
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情再美的舞也表達(dá)不完我們滿(mǎn)懷的信心
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ), 暢想未來(lái)
乙:讓我們記住今天,期待明天
合:宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3
(汪)敬愛(ài)的老師
(宋)親愛(ài)的同學(xué)們,
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲,新的
(宋)新的希望,新的未來(lái)
(合)新的一年向我們走來(lái)了!
(汪)回首XX年,我們感動(dòng)感恩
(宋)感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!
(汪)展望XX,我們期許期待
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
(合)身體健康,萬(wàn)事如意!
(宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
(合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
(汪)xx大xx小306班XX年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!
(宋)1、小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!
(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。
(宋)3、拉薩的春天美如畫(huà),《春到拉薩》這首曲子就寫(xiě)出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張xx用笛子奏出的拉薩美景吧!
(汪)4、蘇軾的《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年? ,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王宇皓。
(宋)5、我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)6、欣賞完駱xx的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張xx演奏《彩云追月》。
(宋)7、歌舞、長(zhǎng)笛&&.,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)盍槲覀儽硌菀欢熙倘腊?精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!
(汪)8、《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞孫xx來(lái)演奏吧!
(宋)9、一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車(chē)一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車(chē)》。
(汪)10、長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張xx為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁靜然長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。
(宋)11、詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。
(汪)12、有一首歡快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉謙榮電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>
(宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何xx、楊xx、余xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。
(汪)14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。
(宋)15、春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅xx、周xx表演《春天在哪里》。
(汪)時(shí)間總是這么短暫
(宋)揮手告別XX
(汪)熱情擁抱XX
(合)讓我們大聲歡呼元旦快樂(lè)!
(宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
(汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!
(宋)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
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