元旦文藝演出節(jié)目主持詞
元旦文藝演出節(jié)目主持詞
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的元旦文藝演出節(jié)目主持詞，僅供參考。
元旦文藝演出節(jié)目主持詞篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家中午好!
男：數(shù)九寒天人心暖，童心雀躍情意濃。
女：又是一年雪飄過(guò)，又是一年人增歲。
男：在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們相聚在這里。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子里，在這充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在迎新年慶元旦的聯(lián)歡會(huì)上。
男：回首昨天，我們驕傲自豪!
女：目睹今天，我們心潮激蕩!
男：此刻，在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們盡情歡笑，載歌載舞。
女：此刻，在這笑聲與歌聲匯成的海洋里，我們乘著歌聲的翅膀，向成功飛翔。
男：輝煌的20xx留給我們太多的激動(dòng)和欣喜，激昂的20xx即將奏響優(yōu)美的樂(lè)章。
女：在過(guò)去的一年里，余嶺民族小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)了一首首新的篇章。
男：今天，就讓我們代表全體同學(xué)，真誠(chéng)向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們說(shuō)一聲：“您們辛苦了!”
男：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,在歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們一同來(lái)慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ)：
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男：我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。 女：我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女：我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間
男：今天，我們辭別了20xx，迎來(lái)充滿希望的20xx，愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年，天天快樂(lè)，愉快學(xué)習(xí)：
女：讓我們把祝福和希望，沿著春天秧苗的生長(zhǎng)，送出滿年的豐碩與芬芳。伴隨我們新的一年，平平安安，茁壯成長(zhǎng)。新的一年，祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福!
男：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
女：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，喜報(bào)頻傳。
男：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
齊：攜手同行，奔向成功!!
元旦文藝演出節(jié)目主持詞篇2
甲：同學(xué)們，緊張而又愉快的20xx年就要結(jié)束，令人神往的20xx年即將到來(lái)，讓我們共同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來(lái)共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來(lái)臨吧!
合：歡天喜地慶元旦!
乙：同學(xué)們，在這舉國(guó)歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過(guò)去一年來(lái)的煩惱和傷痛，真正地舒展開(kāi)我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來(lái)一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧!
01、請(qǐng)欣賞由九(1)班吳蘇同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《煙火》，讓?？罩械倪@幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來(lái)明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開(kāi)，退一步海闊天空，就讓八(2)班劉慧、王俊峰同學(xué)演唱的《放開(kāi)》，與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，請(qǐng)欣賞七(1)班許伊儒、王宏婷、王雨演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)。作為一種健身方式，近幾年來(lái)，爵士舞蹈在我國(guó)也開(kāi)始火爆起來(lái)。下面，九(2)的朱婉婉、馬騰同學(xué)就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的Jazz爵士舞表演，大家歡迎!
05、落紅不是無(wú)情物， 化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時(shí)也需要我們的安慰，請(qǐng)欣賞七(2)班王詩(shī)晴同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城蕭縣被譽(yù)為國(guó)畫(huà)之鄉(xiāng)，古往今來(lái)，我們蕭縣眾多的畫(huà)家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫(huà)，為世人展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)畫(huà)藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無(wú)限魅力。請(qǐng)欣賞九(1)班張?jiān)奇猛瑢W(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回;水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八(2)王俊峰、郭濤濤、劉慧、許雪微同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢(qián)就有娘，沒(méi)錢(qián)就沒(méi)娘》。大家鼓勵(lì)!
08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過(guò)，老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七(2)班的徐艷榮同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲：《隱性的翅膀》。
09、冬天到了，美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來(lái)，請(qǐng)聆聽(tīng)八(2)班劉金夢(mèng)同學(xué)的《秋天不回來(lái)》。
10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會(huì)回來(lái)，不會(huì)來(lái)的，那只能是我們的錯(cuò)覺(jué)，請(qǐng)欣賞由九(1)班的孫夢(mèng)婷、許敏、王春艷、馬莉四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺(jué)》。
11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，在未來(lái)拼搏的歲月里，就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛(ài)的信念吧。請(qǐng)欣賞七(1)班的邢文強(qiáng)、劉戰(zhàn)兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過(guò)完今天，20xx年就還剩下短短的一天，就讓我們?cè)僖淮蔚匕?ldquo;反思不足、拼搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)”作為我們新一年的生日禮物吧!請(qǐng)反思八(1)班田建鵬、陸志秋、王志杰三位同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱?，在土豆田里勞作的農(nóng)民伯伯們，也是如此，請(qǐng)欣賞由九(2)班的王濤、湯同飛、馬騰等同學(xué)演出的小品：《賣土豆》。
14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請(qǐng)欣賞七(2)劉天慧、劉慧慧給大家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請(qǐng)關(guān)注八(2)班的王允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九(1)班王帥帥、田矞文為大家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。
17、美好的時(shí)光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)，人生能就是因?yàn)槭Р辉賮?lái)才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九(2)班的葛慧同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到大，哺育我們健康成長(zhǎng)，八(1)班的劉勝偉同學(xué)就給我們帶來(lái)這么一首美麗的《童話》，大家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還;探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”同學(xué)們，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九(1)班的幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢?現(xiàn)在，請(qǐng)大家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請(qǐng)欣賞九(1)班的男生組合《十一年》，大家鼓勵(lì)。
21、古今中外，有不少著名作家都把家鄉(xiāng)和祖國(guó)比喻成自己的愛(ài)人，我們八(1)班的王金華同學(xué)也是如此?，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞王金華同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺，香水有毒的。請(qǐng)欣賞八(2)班許雪微同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開(kāi)滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請(qǐng)欣賞九(1)班王帥帥、張?jiān)奇?、田矞文、孟天龍同學(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時(shí)，人可以變成菜，菜，也可以變成人。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過(guò)的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來(lái)的新鮮事可真多，下面，請(qǐng)欣賞九(1)班的郭肖偉、孫玉林兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰(shuí)?唯有月光，才能讓人想到完美。接下來(lái)，七(2)班的劉天慧、許盛楠同學(xué)為大家演唱《發(fā)如雪》，大家鼓勵(lì)。
26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七(1)班王夢(mèng)宇同學(xué)為我們演唱的《快樂(lè)星球》主題曲《月亮船》，大家鼓掌!
甲：好了，在座的同學(xué)和老師，讓我們共同地?cái)y手并肩，凝聚智慧，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，來(lái)書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松?dāng)中更濃重、更精彩的一筆吧!
乙：站在20xx年元旦佳節(jié)這一新的起跑線上，看著東方那輪即將冉冉升起的新年的朝陽(yáng)，就讓我們共同地放飛我們心中嶄新的信念，以更積極的心態(tài)和更美好的心情，相互間真誠(chéng)地再道賀一聲：
合：我們的20xx!新年好!龍年!快樂(lè)進(jìn)步每一天!
甲：本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出——
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
元旦文藝演出節(jié)目主持詞篇3
男：20xx的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的新年的鐘聲即將敲響,20xx年元旦如約而至。
(男)：回想20xx，黨的十八勝利召開(kāi)，黨將帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮力建成小康社會(huì)。
女：回想20xx，“遼寧”號(hào)戰(zhàn)艦勝利啟航，實(shí)現(xiàn)了多少年來(lái)中國(guó)人的夙愿。
男：回想20xx，天宮一號(hào)成功對(duì)接，嫦娥奔月已不再是神話。
女：回想20xx，蛟龍?zhí)柍晒ο聺摚胱↓垖m已不再是夢(mèng)想。
男：回想20xx，我們淋浴著黨的陽(yáng)光，我們享受了各界愛(ài)心人士的關(guān)懷，我們不禁心存感動(dòng)。
女：回想20xx，父母為了我們白了雙鬢，老師為了我們付出了心血，我們不禁心懷感激。
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
男：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
女：今天，我們相聚在這里，把歌聲獻(xiàn)給諸多愛(ài)心人士，祝福你們好人一生平安!
男：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻(xiàn)給爸爸媽媽，愿你們幸福安康!
女：今天，我們相聚在這里，把舞姿獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，愿你們?nèi)f事如意!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，
女：柳畈的各位父老鄉(xiāng)親
合：大家上午好!
(男)：柳畈小學(xué)慶祝20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由柳畈小學(xué)王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎!
感謝王校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女：沐浴著黨的陽(yáng)光雨露，乘著黨的的春風(fēng)，讓我們蕩起雙槳，唱響嘹亮的校園歌曲
首先請(qǐng)四五六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞由梁燕老師指導(dǎo)，五年級(jí)女生表演的舞蹈《浪花一朵朵》
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面即將登臺(tái)表演的是由安四清老師指導(dǎo)六年級(jí)柳張偉，柳坤表演的啞劇——《打吊針》
(男)：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班校朋友為我們帶來(lái)手語(yǔ)《感恩的心》。
喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎安四清老師為我們演唱黃梅戲!讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
男：請(qǐng)欣賞相聲《吹牛》表演者鮑文杰，王銳國(guó)
(女)：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生柳茜情等同學(xué)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
男：教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)梁燕、朱亞良老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!
(女)：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞柳瑞、柳成陰同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《裝病》，大家掌聲有請(qǐng)。
((女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)欣賞小合唱《奔跑》指導(dǎo)老師朱亞良，演唱四年級(jí)
男：近一年來(lái)我們柳畈小學(xué)的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，教育教學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)名列前茅，這些成績(jī)的取得，得益于田頭中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，得益于鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)以及愛(ài)心人士的大力支持!今天田頭中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們同學(xué)中間，和我們一起歡慶元旦，迎接新年，下面請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)!
(女)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞由周心寬老師指導(dǎo)，柳樂(lè)園，葉思雨等同學(xué)表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
女：請(qǐng)欣賞由茶園教學(xué)點(diǎn)張雅欣小朋友為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《童年》 男：黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲，一直以來(lái)深受大家的喜愛(ài)，我們學(xué)校有一位從小就熱愛(ài)黃梅戲的小戲迷，她曾多次參加學(xué)校和鄉(xiāng)政府組織的演出，獲得大家的喜愛(ài)和好評(píng)，同學(xué)們猜她是誰(shuí)?對(duì)!下面請(qǐng)柳茜情和柳彤彤為大家演唱黃梅戲《對(duì)花》
(女：你的眼快，我的手快，大家總是對(duì)魔術(shù)表演充滿著神秘感，下面我們來(lái)看看張磊同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《神奇的方巾》
(男)：掌聲有請(qǐng)!
(女)請(qǐng)欣賞小品《百家姓》表演者柳文義、孟濤。
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)?/p>
《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
(男)：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友我們帶來(lái)的舞蹈《我是一只小毛驢》 “學(xué)高為師，身正為范。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!
((男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞七女小聯(lián)唱《黃梅戲》
((男)：欣賞完家喻戶曉，耳熟能詳?shù)狞S梅戲過(guò)后，讓我們?cè)賮?lái)傾聽(tīng)一段相聲《新年好》
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《裝潢》表演者柳志偉、柳書(shū)竹
男：伴隨著新年的到來(lái)，好運(yùn)也伴隨著大家一起到來(lái)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友柳響、王贊為我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞柳瑞、柳成陰表演的相聲《考不好下場(chǎng)》
女：老師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)周心寬老師為我們表演《》。掌聲歡迎!
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者六年級(jí)柳文星
花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的精心培育，也離不開(kāi)父母細(xì)心呵護(hù)更離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)和支
持，我們將懷著一顆感恩的心，感謝老師，感謝父母，感謝那些曾今幫助過(guò)我們的人，請(qǐng)聽(tīng)大合唱《感恩的心》
閉幕詞：
(男)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的柳畈小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(男)：柳畈小學(xué)迎新年，慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
看過(guò)元旦文藝演出節(jié)目主持詞的人還看了：