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十歲成長儀式主持詞精選

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  十歲,是一個新的人生起點,我們需要懂得珍惜和感恩。下面是學習啦小編給大家整理的十歲成長儀式主持詞精選,僅供參考。

  十歲成長儀式主持詞精選篇1

  開篇

  十年前的某一天,媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后,迎來了一個美麗天使的誕生。

  一聲聲的啼哭,好似一串串跳躍的音符,匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說那是他們聽到的最美的音樂。

  不知不覺,我們在小學校園里已度過三個春秋。

  不知不覺,我們的人生日歷又翻到了新的一頁。

  十歲,我們從幼稚走向成熟

  十歲,我們從懵懂走向博雅

  我愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。因為有了你們,我享受到了家庭的溫暖。

  我愛老師、同學。因為有了你們,我體驗到了成長的快樂。 “有愛相伴,快樂成長”——十歲成長儀式

  齊現(xiàn)——在——開——始——!

  第一篇章感恩的心 1、共唱生日歌

  對于三年級的孩子來說,今天是個特殊的日子——是我們的生日。 20xx年 6月 1日,讓我們記住這一天。從今天起,我們的年齡出現(xiàn)了兩位數(shù),這意味著成長,也意味著責任和希望。

  今天是我們共同的生日,讓我們一起大聲地說“祝我們十歲生日快樂!”

  在這充滿快樂,充滿幸福的日子里,同學們,用我們優(yōu)美的歌聲為自己送上最真誠的祝福。讓我共同唱響《生日歌》

  同學們,讓我們一起吹滅蠟燭,閉上雙眼,為自己的未來許下一個美好的愿望吧!

  2、歌曲《感恩的心》

  春夏秋冬,是家人為我們護翼導航!寒來暑往,是父母為我們遮風擋雨!

  是媽媽的叮嚀伴我們上路。是爸爸的微笑迎我們回家。

  爸爸媽媽那濃得化不開的愛里,不僅有祝福,更有期盼。讓我們?yōu)樗麄儷I上一首歌曲《感恩的心》,掌聲有請。

  第二篇章生命的意義——認真負責

  1、老師的寄語

  十歲,我們的人生才剛剛開了個頭,以后的人生旅途我們該怎么譜寫呢?我們請孫老師談?wù)勊龑ξ覀兊南M脝?大家歡迎。 第三篇章種子的力量

  1、 父母的祝福

  老師們的殷切希望,我們會牢記心頭。父母的點滴關(guān)愛,我們會永駐心間。此時此刻,:我們同學有很多的話想對我們的爸爸媽媽說,之前我們就把我們自己想說的話寫下來了,現(xiàn)在請大家把信封交給你的爸爸媽媽!

  :看完了我們的信,我相信我們的爸爸媽媽也有許許多多的心里話要對我們說,就讓我們架起心靈之橋,共同來聆聽一段母親的深情祝福吧!

  2、親子游戲

  第四篇章我的“六一”——我做主

  同學們,今年我們十歲了!

  十歲,有爸爸媽媽的摯愛,我幸福長大!

  十歲,有老師的引領(lǐng),我掌握真知!

  十歲,有同學的陪伴,我們體驗歡樂!

  十歲的我們,像正要啟航的小船,鼓滿風帆,只待乘風破浪! 十歲的我們,是羽翼漸豐的雛鷹,長空里,正要展翅飛翔!

  讓我們揮動雛鷹的翅膀——展翅高飛!

  齊“有愛相伴,快樂成長”十歲成長儀式,到此結(jié)束!

  十歲成長儀式主持詞精選篇2

  【開場白】

  甲:尊敬的各位來賓,各位家長

  乙:敬愛的老師,親愛的同學們!

  合:大家下午好!

  甲:10歲的我們,擁有天使般美麗的翅膀,翱翔著夢想與希望;

  乙:10歲的我們,擁有勇士般剛強的力量,施展著毅力與能量;

  甲:今天,我們相聚在這里,舉行“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式。 乙:今天,我們的心充滿了希望和快樂,父母和老師將見證我們的成長。 甲:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們爸爸媽媽的到來!

  乙:讓我們向培育我們成長的老師表示衷心的感謝。(行隊禮)

  甲:踏著金色的陽光,伴著優(yōu)美的旋律。

  乙:在這歡樂的氣氛中,我們的“十歲成長儀式”現(xiàn)在開始啦!(鼓掌)

  【愛的祝?!?/p>

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請鞠校長為我們致辭。

  乙:感謝鞠校長真誠的祝福。

  甲: 10歲,是我們成長道路上一個新的起點。在這個新的起點,我們的爸爸媽媽一定對我們有許多的叮囑、許多的教誨、許多的鼓勵和鞭策。

  乙:有請丁晨語同學的媽媽,她代表所有的媽媽給我們說幾句話,大家掌聲歡迎。

  【感恩師長】

  甲:謝謝丁晨語的媽媽。從今天起,我們的年齡變成兩位數(shù)了。

  乙:讓我們通過幾組照片,來回望一下自己的成長歷程吧。

  甲:大家都長大了,還記得自己小時候?qū)W走路的樣子嗎?

  乙:是爸爸、是媽媽攙扶著我們學會走人生的第一步!

  甲:摔倒了,當你們哇哇大哭的時候,

  乙:是爸爸,是媽媽給我們安慰和鼓勵,從哪里摔倒了,還要從哪里爬起來!

  甲:剛進學校時,我們好奇地打量著這美麗的校園。

  乙:我的老師教會了我做人的道理,讓我每天都在進步,成為了一個優(yōu)秀的孩子。

  甲:親愛的爸爸、媽媽,尊敬的老師,感謝你們。(鞠躬)

  乙:請大家起立,讓我們把一首《感恩的心》送給我們的爸爸媽媽,我們的老師。 甲:有請學生代表及家長代表上臺,將準備好的禮物互相贈送。

  下面請這些同學做一下自我介紹,說一說送的是什么禮物,為什么要送這個禮物?

  乙:各位家長:接受孩子的禮物有什么感受,你有什么話要送給孩子嗎? 爸爸媽媽的話每句都透露著對孩子的愛,讓我們用掌聲獻給他們。

  【快樂成長】

  甲:今天,我們還準備了精彩的節(jié)目獻給爸爸媽媽和親愛的老師們,讓我們一起來享受這美好時光吧。

  乙:《春苗》,是一首著名的古箏獨奏曲,它表達了人們對春天的贊美和對生活的熱愛之情。下面,就請三3班的陸夢超同學,用《春苗》這首古箏獨奏曲,為大家?guī)韺庫o、悠揚的藝術(shù)享受。大家歡迎。

  甲:錫劇,是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),它已經(jīng)走進了我們的學校,走進了我們的課堂,成為我校的一項特色文化。下面有請我校的兩個“小小錫劇迷”丁玉涵、柳沛霖為大家演唱《雙推磨》選段,掌聲歡迎。

  乙:下面讓我們歡迎三2班的江藍玉同學為大家表演葫蘆絲獨奏《清清玉湖水》,掌聲在哪里?

  甲:家,是我們溫暖的港灣,那里有爸爸媽媽對我們的愛,有爺爺奶奶對我們的呵護,讓愛住在我們的家,我們才會快樂和幸福。掌聲歡迎季唐源和他的爸爸媽媽,他們將為大家演唱一首充滿著愛的歌曲——《讓愛住我家》,有請。

  乙:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往啊!下面有請徐儀和朱陳程為我們表演二胡合奏《賽馬》,讓我們掌聲歡迎他們。

  甲:我們十歲了,我們現(xiàn)在更高,更壯,也更懂事了。下面請欣賞我們帶來的詩朗誦《站在十歲的路口》。

  【展望未來】

  乙:十歲,我送自己一片雪地。我要在上面,留下一串串堅實的腳印。

  甲:十歲,我送自己一方空地,用我的真誠種下成功的果實。

  乙:我們已經(jīng)長大,我們的心里肯定都有許多美好的愿望。下面,掌聲歡迎林芷萱同學跟我們說說他的想法。

  (學生代表發(fā)言)

  甲:同學們,讓我們一起來為成長宣誓。全體起立。

  (主持人一起舉起右手示范。)

  乙:請舉起你們的右手,放在心臟的前面,感受著微微的跳動,讓我們莊嚴宣誓:(我站在這里莊嚴宣誓:

  十歲了,我要知道感恩,懂得關(guān)愛;我要學會分享,樂于付出;我要擁有自信,敢于擔當;我要努力成長,快樂成長!)

  請坐下。

  【結(jié)束詞】

  甲:我們十歲了,我們要懂得更多的道理,承擔更多的責任,學會更多的本領(lǐng)。乙:讓我們記住這個特別的日子,記住這心情飛揚的時刻。

  甲:再一次衷心祝愿我們大家

  合:快樂成長,幸福永遠!

  乙:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的同學們

  合:生祠中心小學“聆聽花開的聲音”十歲成長儀式到此結(jié)束。謝謝大家!

  十歲成長儀式主持詞精選篇3

  主持甲:敬愛的老師、尊敬的家長,親愛的同學們,

  主持乙:蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”活動現(xiàn)在開始。

  主持甲:今年我十歲!

  主持乙:今年我十歲!

  (學生齊說:今年我十歲)

  主持甲:在我們的歲數(shù)上第一次出現(xiàn)了兩位數(shù),

  主持乙:多么令人神往,多么令人奮發(fā)向上!

  主持甲:這不僅意味著我們長大了,

  主持乙:同時,它也意味著責任和希望。 主持合:從今天起,我們就要更多地擔負起對國家,對社會的責任。

  主持甲:今天,我們請來了親愛的爸爸媽媽和我們歡聚一堂,一起慶祝我們的十歲生日。 主持乙:讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎親愛的爸爸媽媽,

  主持甲:歡迎他們一起加入我們快樂的隊伍吧!

  一、活動開始 主持合:我宣布,蘇州市東大街小學第二屆“成長禮”現(xiàn)在開始!

  (鼓號隊奏進行曲)

  二、吳校長致賀詞

  主持甲:東大街小學,這個溫馨的大家庭,給了我們快樂的成長環(huán)境,

  主持乙:我們的快樂成長,始終得到校領(lǐng)導們的親切關(guān)懷。

  主持甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎親愛的吳校長為我們的成長禮致賀詞。

  (鼓號隊奏進行曲)

  三、笛子獨奏

  主持甲:感謝吳校長對我們的殷切希望,我們會聽從您的教導,大步向前,請再次響起掌聲。

  主持乙:歌聲、笑聲奏響了成長的序曲,此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。 主持甲:這里累積了無數(shù)童年快樂,美好的時光。

  主持乙:有請三(1)班劉宇翔帶來的笛子獨奏《金蛇狂舞》。

  四、教師代表寄語

  主持甲:我們的老師也對我們寄予了深厚的希望,由請三年級教師代表朱老師寄語。 主持乙:非常感謝朱老師!

  五、各班誦成長希望論語

  主持甲:每天早晨都能聽到同學們的朗朗讀書聲。

  主持乙:詩詞歌賦引發(fā)了校園國學熱。

  主持甲:請各班誦成長希望古詩。

  六、笛子獨奏

  主持乙:下面由三(1)班的劉默涵同學為大家?guī)淼炎营氉唷盾岳蚧ā?,請欣賞。

  七、家長發(fā)言

  主持甲:我們是小樹,我們是小花。

  主持乙:在父母的懷抱里茁壯成長。

  主持甲:我們是祖國的未來,是家庭的希望。

  主持乙:讓我們來聽聽家長的心聲吧!有請陳奕澔同學家長發(fā)言,掌聲歡迎。

  八、家長贈書

  主持甲:我們的家長時刻在關(guān)注著我們的成長。

  主持乙:你們看,我們的爸爸媽媽還精心地挑了一本書送給我們,作為成長禮的紀念禮物呢。

  主持甲:現(xiàn)在有請各班學生家長代表向?qū)W生贈書。

  九、點成長痣

  主持甲:下面,激動人心的時刻到了

  主持乙:前來的家長們將為我們點上成長痣。

  主持甲:讓我們告別稚嫩、天真,邁向青春和活力。

  主持甲:有請家長。

  (播放音樂)

  十、雙方行成長禮

  主持甲:父母的殷切期望我們牢記心間,我們會努力的,請你們放心。

  主持乙:在這時刻,讓我們和伙伴行個成長禮,莊重宣誓,全體起立,

  主持甲:一鞠躬,從此學習更用功(生:更用功)

  二鞠躬,黨的教導記心中(生:記心中)

  三鞠躬,四好少年理想宏(生:理想宏)

  主持乙:請坐。

  十一、輪滑表演

  主持甲:大家看,這個帥氣的小伙是誰?(采訪)

  徐康平:大家好,我是三(3)的徐康平。

  主持甲:看你的裝扮,應(yīng)該是要給大家表演輪滑吧?大家掌聲歡迎。

  十二、老師送成長卡

  主持甲:今天的“成長禮”,校長和班主任們都為我們題了詞,送上了希望。 主持乙:有請老師為我們送上成長卡。

  (播放音樂)

  十三、齊唱歌曲《游子吟》

  主持甲:我十歲,我快樂,

  主持乙:我努力,我成功。

  主持甲:唱起來吧,

  主持乙:讓我們一起唱響童年,唱響快樂。

  主持甲:全體起立,齊唱《游子吟》。(放伴奏音樂)

  十四、操場活動結(jié)束

  主持乙:讓我們永遠記住今天的生日,

  主持甲:永遠不忘父母的恩情,老師的教誨。

  主持乙:讓我們向父母、老師深深的鞠上一躬,謝謝你們。

  主持甲:請相信我們!我們已經(jīng)長大了,我們懂事了。

  主持乙: 同學們,接下來的活動我們將在班級里進行,請各班同學搬好椅子有序回教室。

  主持甲:不趕時間的家長可以等同學們在教室里坐好后,進入教室陪伴,參與接下來的

  寫成長卡、分享蛋糕和吃生日面的活動。

  
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