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兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞

時間: 佩珊807 分享

兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞

  六一兒童節(jié)就要來了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了在文藝匯演上的主持詞了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞,僅供參考。

  兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞【篇一】

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的小朋友們,

  生1:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  生2:敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨,

  合:大家晚上好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂的海洋。

  生2:今天是我們的節(jié)日,快樂“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢想!

  師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義,一起來為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!

  生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕,

  生2:讓我們以少先隊的名義,祝福祖國,祝福潛江!

  師:感謝這些可愛的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現(xiàn)在開始!邁開輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺。首先,請欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺表演。

  生1:快樂童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

  生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的面龐??鞓穬和?jié),小草也歌唱。請聽獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。

  生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來的舞蹈:《踏浪》。

  生2:天高任鳥飛,海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。

  師:(唱)小兔兒乖乖,把門開開,快點(diǎn)開開,媽媽要進(jìn)來……相信這一首快樂童謠,每一個經(jīng)歷過童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

  生1:茉莉花呀,茉莉花,滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:我們自豪,因為我們擁有金色童年;我們驕傲,因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨簟贰?/p>

  生1:五千年中華文明,詩歌的泱泱大國,我們傳承,我們謳歌。請聽童聲獨(dú)唱:《唐詩新韻》。演唱者:胡蝶笑。

  生2:有一片神奇的土地,生長著神奇的傳說,那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

  師:快樂童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請欣賞爵士舞:《CRY ETE》。有請群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場!

  生1:接著請欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:金色的童年,快樂的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

  師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞,舞動春天的希望,舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈:《快樂兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

  生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

  生2:童年是一首詩,蕩漾著甜美的抒情。

  師:童年是一幅畫,點(diǎn)染著繽紛的油彩。

  生1:六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

  生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

  師:六月,草長鶯飛,鮮花盛開,大地欣欣向榮。

  生1:六月,我們采集太陽的顏色,扮亮幸福的童年。

  生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

  師:尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,晚會到此結(jié)束!

  生1:謝謝大家的光臨,再見!

  生2:再見!

  兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞【篇二】

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們!

  合:大家好!

  師:六一是充滿著陽光的:六一是鮮花齊齊盛開的;

  幼一:六一是我們的專屬節(jié)日,

  幼二:六一是我們一年之中最快樂的一天!

  師:帶著六月的最美鮮花,披著六月的和煦陽光,在這快樂的節(jié)日里,我們舞蹈,我們歡唱; 今天,我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長相聚一起,共同慶祝新星之星第二屆“六一”國際兒童節(jié)!

  下面請園長致詞!

  幼一:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的節(jié)日添彩增光!

  幼二:我們是爸爸媽媽的寶貝,我們是快樂的可愛的,請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  幼一:請欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>

  幼二:小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》

  師:雙語教學(xué)是我園的 特色課程,培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱

  幼一 :七色光七色光,我們帶著七色光走向未來,下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》   幼一:我們可愛嗎,我們的衣服漂亮嗎,我們的衣服都是老師用廢舊材料做的,請看明日之星的小朋友表演的<時裝走秀>

  幼二:請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

  幼二:請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

  幼一:我們是活潑的,我們快樂的,我們是一群快樂的哥吉貓,請欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>

  幼二:聰明的一休哥是我們的好榜樣,下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》

  幼一:是老師和爸爸媽媽的愛,幫我們邁好了人生的第一步。

  幼二、我們懷著感恩的心,謝謝老師、謝謝爸爸媽媽,請欣賞中2班的表演<感恩的心>

  幼一:你快樂我快樂我們都快樂,下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限> 幼二:一天又一天一年又一年,轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,請欣賞他們表演的詩朗誦

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng):養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,

  合:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  師:明日之星雙語藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會!

  兒童節(jié)文藝匯演主持人臺詞【篇三】

  序曲開場白:《哇哈哈》中主持人入場

  師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來

  師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

  師3:一年中最好的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

  生1:芍藥不及我們美

  生2:櫻桃不及我們紅

  生3:玫瑰開了還有謝

  師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

  生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

  師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

  臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

  師1:梁平縣20**年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

  生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

  師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

  (領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺

  師:感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動力,謝謝你們。現(xiàn)在,由少先隊員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

  第一節(jié) 愛在學(xué)校

  師1:孩子們,今天是我們的節(jié)日,你們快樂嗎?今天,我們的衣裳格外漂亮,我們的笑容特別美麗,我們的心情格外歡暢,看校園里花團(tuán)錦簇,汽球漫天,看到處彩旗飄舞,歌聲蕩漾。伴著快樂的心情,合著快樂的節(jié)奏,讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節(jié)日》

  全場齊唱《快樂的節(jié)日》

  生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

  生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

  生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

  生2:因為它充滿歡樂,我在這里快樂地成長。

  生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

  生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《 》,

  生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

  生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

  (梁山小學(xué)拉丁舞)

  學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實驗小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

  (實驗小學(xué)燈戲《賣驢》)

  師1引領(lǐng)誦讀

  同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因為每一位小朋友的健康成長都牽動著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

  當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

  第二節(jié):愛在家庭

  師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是——“六一國際兒童節(jié)”,我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

  全場齊唱《別忘了過六一》

  生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:“盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  3:看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?

  4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

  (梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

  4:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

  3:如果你是一粒糧食,你是否哺育了饑渴的生命?

  4:如果你是一顆螺絲釘,你是否堅守生活的崗位?

  3:這,就是雷鋒精神,雷鋒精神永恒,

  合:他是我們的偶像。

  4:請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

  (西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

  第三節(jié):愛在社會

  師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

  (關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

  生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

  6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

  5下面請欣賞。

  (福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

  生:“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

  (力帆小學(xué)梁平燈戲)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

  生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

  生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著師長的肩膀, 站得更高,看得更遠(yuǎn);

  師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

  生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

  師1:梁平縣20**年城區(qū)學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,

  齊:再見!


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