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漢字聽寫大會(huì)比賽主持人臺(tái)詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

漢字聽寫大會(huì)比賽主持人臺(tái)詞

  漢字從倉(cāng)頡造字的神話中一路蜿蜒走來(lái),記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的漢字聽寫大會(huì)比賽主持人臺(tái)詞,僅供參考。

  漢字聽寫大會(huì)比賽主持人臺(tái)詞【篇一】

  (男)中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。

  (女)書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。

  (男)行書流暢,正楷端莊??癫荼挤?,鳳舞龍翔„„

  (女)中國(guó)的漢字從甲骨文走來(lái),歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國(guó)人語(yǔ)言交流的符號(hào),更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因,蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn),這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。

  (男)漢字是有著鮮活生命的你我他。漢字情,中國(guó)夢(mèng)。在這個(gè)“提筆忘字”的年代里,讓我們重新審視方塊漢字的獨(dú)特魅力,讓我們一同走進(jìn)漢字書寫的美好時(shí)光。

  (男)弘揚(yáng)中華漢字文化,

  (女)豐富校園文化生活。

  (合)景航學(xué)校首屆漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始„„

  (男)首先,我宣讀競(jìng)賽規(guī)則:本次比賽分三輪進(jìn)行——第一輪:必答題:依次每小組每人聽寫一詞,書寫正確規(guī)范計(jì)3分;第二輪:選答題:小組推舉一人聽寫,書寫正確規(guī)范計(jì)4分;第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:小組抽簽決定聽寫人選,可放棄,書寫正確規(guī)范計(jì)6分,書寫錯(cuò)誤扣3分。

  (女)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:①所有參加決賽選手均給予“優(yōu)秀選手獎(jiǎng)”。 ②團(tuán)體獎(jiǎng):分別從一二三年級(jí)、四五六年級(jí)、七八九年級(jí)得分最高的班級(jí)由高分到低分列出全校前三名,若分?jǐn)?shù)相同低年級(jí)優(yōu)先。③觀眾獎(jiǎng):在選手書寫錯(cuò)誤的情況下,優(yōu)先從本組觀眾抽取學(xué)生上臺(tái)書寫,書寫正確規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)給予小獎(jiǎng)品。

  (男)第一輪比賽馬上開始——

  1號(hào)選手準(zhǔn)備好了嗎?一年級(jí)1號(hào)請(qǐng)聽題„„請(qǐng)?jiān)u委亮分!【順序:一到九年級(jí)】

  【1號(hào)選手題:李梅讀】

  (女)2號(hào)選手準(zhǔn)備聽寫,九年級(jí)2號(hào)請(qǐng)聽題„„請(qǐng)?jiān)u委亮分!

  【順序:九到一年級(jí)】

  【2號(hào)選手題:付紅斌讀】

  „„„„„„

  (男)第一輪得分公布„„

  (女)下面進(jìn)行第二輪比賽„„

  „„„„„„

  【依次交叉進(jìn)行:自由發(fā)揮】

  (男)第二輪得分公布„„

  (女)第三輪比賽即將開始,準(zhǔn)備好了嗎?

  „„„„„„

  (男)三輪比賽全部結(jié)束,計(jì)分員正在統(tǒng)計(jì)成績(jī),下面有請(qǐng)黃寶生校長(zhǎng)講話,大家鼓掌!

  (男)【宣布比賽結(jié)果„„】

  (女)漢字從倉(cāng)頡造字的神話中一路蜿蜒走來(lái),記錄著中華文明的成長(zhǎng)歷程。

  (男)正如余光中所說(shuō):“只要倉(cāng)頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力當(dāng)然常在。”

  (女)漢字以方塊字的骨骼支撐了幾千年的文明,不僅過(guò)去、現(xiàn)在,更有未來(lái)、永遠(yuǎn)。

  (男)相信通過(guò)此次比賽,我們會(huì)更加熱愛(ài)我們的漢字,我們的文明。

  (合)景航學(xué)校首屆漢字書寫比賽到此結(jié)束,謝謝大家

  漢字聽寫大會(huì)比賽主持人臺(tái)詞【篇二】

  女:從甲骨的波濤而來(lái),穿過(guò)小篆的迷宮從竹簡(jiǎn)到石刻,從錦書到紙箔

  男:一撇是黃河,一捺是長(zhǎng)江,硯墨洗亮的日月照著五千年的厚重,也照著四季的吉祥

  女:漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。

  男:漢字意趣無(wú)窮。有的高遠(yuǎn)飄逸,有的莊嚴(yán)凝重,有的蒼勁有力,有的娟秀美麗,表現(xiàn)出種種神韻氣質(zhì)

  女:漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳說(shuō)是倉(cāng)頡創(chuàng)造了漢字。我愛(ài)漢字就如愛(ài)我中華。

  男:今天我們相聚一堂,迎來(lái)了絳帳初中漢字聽寫大賽

  女:在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們表示熱烈的歡迎!

  男:漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個(gè)中華民族深沉的智慧。

  女:漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。

  男:從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。

  女:漢字,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn),悠遠(yuǎn)的意蘊(yùn),正是其魅力之所在。

  合:絳帳初中漢字聽寫大賽正式開始。

  今天參加比賽的選手有;一號(hào)選手---

  第一項(xiàng);由郭校長(zhǎng)宣讀比賽規(guī)則。

  第二項(xiàng);進(jìn)入?yún)①愡x手比賽階段。

  現(xiàn)在有請(qǐng)一號(hào)選手入場(chǎng),二號(hào)選手準(zhǔn)備。

  請(qǐng)主考老師出題。----

  請(qǐng)?jiān)u委老師裁定。----

  書寫正確,請(qǐng)進(jìn)入?yún)①愊?/p>

  書寫錯(cuò)誤,請(qǐng)退場(chǎng)。

  -------

  第三項(xiàng);由田校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果

  第四項(xiàng);有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  結(jié)束詞

  男:漢字,一門地道的中國(guó)功夫,其招術(shù)便是無(wú)以計(jì)數(shù)但變幻無(wú)窮的點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國(guó)的書法家、文學(xué)家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。

  女:漢字有感情,有色彩,有氣味。每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事;每一個(gè)漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個(gè)世界;每一個(gè)漢字,都有著一對(duì)大大的耳朵,它能傾聽、接納、記錄這個(gè)美麗的世界„„

  男:漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。

  女:漢字書法,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊??癫荼挤牛P舞龍翔。

  男:漢字獨(dú)創(chuàng),對(duì)聯(lián)形式,左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。

  男:漢字,五千年唱出的一聲船工號(hào)子,五千年寫就的一篇世界精典。

  女:漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。

  男:我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字,猶如愛(ài)我中華。

  女:我愛(ài)漢字,因?yàn)樗杏凭玫臍v史;我愛(ài)漢字,因?yàn)樗秊槿祟悗?lái)了便利; 男:我愛(ài)漢字,因?yàn)樗┐缶?、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);我愛(ài)漢字,更因?yàn)樗莻鬟f文明的使者!

  合:絳帳初中漢字聽寫大賽到此結(jié)束,謝謝大家。

  漢字聽寫大會(huì)比賽主持人臺(tái)詞【篇三】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

  大家下午好!我是主持人

  帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,同學(xué)們每天步入校門,以一名學(xué)生

  的身份學(xué)習(xí),探知。校園因你們的到來(lái)而不同,因你們的到來(lái)而精彩,你們的青春、你們的活力,為仙字小學(xué)注入了新的激情與希望。今天,我們?nèi)缂s而至,歡聚一堂,共同舉辦仙字小學(xué)第二屆“聆聽華夏之聲 書寫漢子之美”漢字聽寫大賽,一起去體會(huì)漢字背后深遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。

  為了豐富校園文化氣氛,弘揚(yáng)中華漢語(yǔ)言文化,促進(jìn)規(guī)范用字、規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生讀聽能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,特開展此次聽寫大賽。希望通過(guò)本次比賽大家能夠進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、理解、重視漢字的真正內(nèi)涵,現(xiàn)在我宣布仙字中心校第二屆“聆聽華夏之聲 書寫漢字之美”漢字聽寫大賽現(xiàn)在開始。 首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次賽程的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分 在這個(gè)特別的日子里,讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來(lái)! 擔(dān)任本次比賽的主考官是:仙字中心校繼教輔。

  擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是:王麗老師、張百娟園長(zhǎng)、李艷萍老師。

  以及參加本次比賽的優(yōu)秀選手***代表隊(duì)。。。。。。

  請(qǐng)把掌聲送給最優(yōu)秀的自己以及辛苦輔導(dǎo)我們的老師。

  大家都知道“無(wú)規(guī)矩不成方圓”下面向大家介紹本次比賽的競(jìng)賽方式以及評(píng)判規(guī)則:

  本次大賽的競(jìng)賽方式

  現(xiàn)場(chǎng)聽寫漢子,學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)考官要求美觀漂亮的書寫內(nèi)容,每個(gè)代表隊(duì)設(shè)基礎(chǔ)分100分,競(jìng)賽整個(gè)答題過(guò)程共分三輪進(jìn)行。

  第一輪:步步為營(yíng)

  此輪為必答題型。每隊(duì)每人各答兩道題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,形式為抽簽選題,答題順序?yàn)槊筷?duì)的1號(hào)選手至5號(hào)選手依次答題。

  第二輪:勇者無(wú)敵

  本輪共15道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)倒扣10分。

  第三輪:智慧較量

  本輪為各隊(duì)自行選分,分值各為10分、20分、30分,選題形式為各隊(duì)依次為其他隊(duì)選題。答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  加塞決勝題

  如遇積分相同無(wú)法確定名次,在積分相同的隊(duì)之間采取搶答的方法決定勝負(fù),決勝題分值為20分,答題限時(shí)60秒?;卮鹫_,加相應(yīng)的分值,回答錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分值。

  本次大賽的評(píng)判規(guī)則

  競(jìng)賽實(shí)施中,只有考官和評(píng)判組成員具有判定資格。除此之外,任何人不得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)判。

  1、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)考官1人,主持人1人,評(píng)判組3人,計(jì)時(shí)員1人,其他人不得在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)。

  2、選手答題正確與否,以評(píng)判組成員評(píng)判為準(zhǔn)。選手對(duì)評(píng)判有異議時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)申辯,可由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布比賽結(jié)果前,向評(píng)判組申請(qǐng)合議。

  3、每輪比賽結(jié)束時(shí),主持人應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布,并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。最后確定團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),本次大賽采取公平、公正、公開的原則。

  我已經(jīng)看到,我們的選手們?cè)缫研顒?shì)待發(fā),現(xiàn)在,就正式開 始比賽,首先有請(qǐng)每個(gè)代表隊(duì)以你們嘹亮的口號(hào)聲真射出你們的氣勢(shì)。。。代表隊(duì)、。。。代表隊(duì)、。。。代表隊(duì)、。。。代表隊(duì)、。。。代表隊(duì)。 預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔匈惓鲲L(fēng)格、賽出水平!賽出好成績(jī)! 下面進(jìn)行第一輪:步步為營(yíng)首先有請(qǐng)***代表隊(duì)1號(hào)選手進(jìn)行書寫,有請(qǐng)主考官出題,時(shí)間到,有請(qǐng)?jiān)u判組進(jìn)行評(píng)判,恭喜你書寫正確,成功晉級(jí)。(很遺憾書寫錯(cuò)誤,改選手被淘汰,感謝你的參加,同樣感謝你帶來(lái)的精彩)。

  下面進(jìn)行第二輪:勇者無(wú)敵

  本輪共15道搶答題,由出考官出示題目,主持人說(shuō)開始之后開始搶答,提前搶答扣10分,搶答后在規(guī)定時(shí)間60秒內(nèi)未完成書寫扣10分,書寫正確加10分。有請(qǐng)主考官出題,開始,停有請(qǐng)?jiān)u判組進(jìn)行評(píng)判。

  下面進(jìn)行第三輪:智慧較量

  有請(qǐng)***代表隊(duì)選擇分值,有請(qǐng)***代表隊(duì)為***代表隊(duì)選題。 下面我們進(jìn)行本次比賽的統(tǒng)分,接下來(lái)由仙字中心校宋貴友副

  校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)。

  女:讓我們以熱烈的掌聲,向此次聽寫比賽獲得優(yōu)異成績(jī)代表隊(duì)表示祝賀。下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽做總結(jié)。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:再次感謝張校長(zhǎng)的精彩總結(jié),漢字,五千年唱出的一聲船工號(hào)子,

  五千年寫就的一篇世界精典。

  女:漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。我是炎黃子孫,我愛(ài)漢字,因?yàn)樗杏凭玫臍v史;因?yàn)樗麨槿祟悗?lái)了便利;因?yàn)樗┐缶?,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);更因?yàn)樗莻鬟f文明的使者。我愛(ài)漢字,猶如愛(ài)我中華。相信通過(guò)此次比賽,我們會(huì)更加熱愛(ài)我們的漢字,我們的文明。仙字中心校第二屆漢字聽寫大賽到此就結(jié)束了。

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同期待明年的精彩,我們?cè)贂?huì)!


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