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慶六一活動(dòng)主持詞范文

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  每年六一兒童節(jié)的時(shí)候都是會(huì)舉辦隆重的慶祝活動(dòng)讓孩子愉快地過(guò)節(jié),下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了慶六一活動(dòng)主持詞范文,希望對(duì)你有所幫助!

  慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞

  (甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

  (乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  (甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,

  (乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

  (甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

  (乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

  (甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

  (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

  (合)共同擁抱美麗的六月

  (甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始

  (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭

  (甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

  (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣

  (甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單

  (乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

  (甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們,新隊(duì)員。

  (乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

  (甲)對(duì),下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。

  (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  (甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

  (乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  (甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

  (甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  (乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

  (甲)首先請(qǐng)張書(shū)記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。

  (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  (甲)下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。

  (乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (甲)請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。

  (乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

  (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  (乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

  (甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  (甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

  (甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

  (乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲

  (甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

  (甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:《快樂(lè)的節(jié)日》

  (乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者:二年級(jí)

  (甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級(jí)

  (乙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

  (甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),是岳飛,是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿江紅〉

  結(jié)束語(yǔ):

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

  (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

  (合)共同描繪港中一小美麗的明天。

  (乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。

  幼兒園六一幼兒才藝大賽主持詞

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:

  今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子,孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣,笑得是多么的燦爛,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里,我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。

  1、韻律活動(dòng):《找朋友》

  自從來(lái)到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開(kāi)朗了,他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng):《找朋友》

  2、歌唱:《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

  爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?,F(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

  3、歌表演:《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》(小豬組美羊羊組)

  機(jī)器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽(tīng),現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了,我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》掌聲歡迎。

  4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

  寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋(píng)果,有時(shí)忍不住真想咬他們一口,而對(duì)于孩子們來(lái)講,能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天?,F(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》

  5、我的朋友在哪里。

  一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里 6、(水果歌)

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在這樣一個(gè)季節(jié)里,好多水果都成熟了,接下來(lái)我要考考我們的寶貝,看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。

  什么水果紅紅的??蘋(píng)果蘋(píng)果紅紅的。

  什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

  什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

  什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

  小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò),現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢(qián)老師說(shuō)的是哪種水果?

  什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

  什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓。

  什么臉龐紅彤彤?蘋(píng)果臉龐紅彤彤。

  什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

  7、生活模仿動(dòng)作表演。

  寶貝們,看看錢(qián)老師在做什么?(刷牙、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。

  8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx

  9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)

  xx喜歡朗誦古詩(shī),可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)?!朵z禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》(邵喻翔) 飛天信息港

  xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王,他會(huì)讀很多的古詩(shī),今天我們一起來(lái)欣賞xx小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》

  11、集體音樂(lè)游戲《開(kāi)火車(chē)》

  是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望?,F(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下,一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。

  13表演游戲:拔蘿卜

  劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(qǐng) (孫xx)

  12、丫丫舞社:走步、擴(kuò)指、小星星

  時(shí)間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,在這短短的2個(gè)月里,孩子們回報(bào)給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。

  六一主持人結(jié)束語(yǔ)

  尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。

  師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬(wàn)里山河鶯歌燕舞;

  生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),我們的生活多么幸福,

  師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹(shù);

  生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

  師3:你們是祖國(guó)的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

  生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧;

  生齊:我們生活在愛(ài)的懷抱中,我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。

  師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

  生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸福”!

  師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。


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