開學(xué)班主任開場白

　　精彩的開場白往往能夠勾住學(xué)生的心，引起學(xué)生對課堂的興趣，進而投入到課堂的學(xué)習(xí)中。下面是新教師上課開場白，歡迎參考閱讀!

　　小學(xué)新教師上課開場白

　　我：上課!

　　學(xué)生：起立!

　　我：同學(xué)們好!

　　學(xué)生：老師好!

　　我：請坐!

　　我：很高興見到大家。

　　我是你們的英語老師!我叫俞**!老師有一個小小的請求。

　　大家一起喊一遍老師的名字!

　　學(xué)生：俞**。

　　我：嗯!很好!大家知不知道老師為什么叫大家喊老師的名字呢?

　　學(xué)生：不知道!

　　我：大家都是小學(xué)六年級的學(xué)生了，應(yīng)該知道直接叫老師的名字是不禮貌的。

　　但是，在什么情況下，可以直呼對方的名字呢?

　　學(xué)生：平等的兩個人!

　　學(xué)生：同學(xué)!

　　學(xué)生：朋友!

　　我：對!是朋友!老師讓大家叫我的名字，說明我把大家當(dāng)朋友!

　　學(xué)生：可是我不把你當(dāng)朋友阿!

　　我：(驚訝)哦!可能是大家初次見面，相互的了解還不夠!今后老師會努力做個讓大家都喜歡的老師!大家一定很奇怪!為什么這個英語老師不說英語呢?這是因為從下節(jié)課開始，我們每堂課都要用英語交流。

　　所以，老師把這節(jié)課留給大家說中文。

　　現(xiàn)在，就把時留給大家。

　　小學(xué)新班主任上課開場白

　　教師：大家，知道我來自哪里嗎?

　　學(xué)生：不知道。

　　其中有一個學(xué)生說：“官場小學(xué)”

　　教師驚訝的問：“你怎么知道?”

　　學(xué)生：你以前到過我們小學(xué)

　　教師：哦，真沒想到能在這里遇見老朋友，希望大家能夠踴躍回答問題，因為我是這位同學(xué)的朋友啊!

　　新學(xué)期班主任開場白

　　同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，咱們又迎來了新的一年，又站在了一個全新的起點上!過去的一學(xué)期，同學(xué)們在各位任課老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進步，為一個學(xué)期劃上了圓滿的句號，但這并不表示咱們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，咱們只是度過了初中三年的六分之一，咱們只能算是完成了階段目標(biāo)。但是咱們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo)，咱們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，咱們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

　　首先，咱們要有一個新目標(biāo)。不論是班集體還是每個人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才不會渾渾噩噩混日子，咱們要延續(xù)期末制定的目標(biāo)，未完成的同學(xué)還需努力，已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo)，而咱們整個集體也要分學(xué)期大目標(biāo)，每月每周小目標(biāo)，集體凝集力的提升，集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個同學(xué)為實現(xiàn)班級目標(biāo)而努力。

　　其次，為著目標(biāo)的實現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是咱們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心咱們的人、更是為期盼咱們成材。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會有咱們的進步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是咱們的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使咱們的進步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有咱們美好的未來。對老師的努力越感激，咱們就會越努力，就會越進步。此外是家長的努力。咱們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給咱們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是咱們前進的助力和動力，咱們就會因此不斷克服困難取得新進步。 　　同學(xué)們，祝愿咱們在新的一年里，以新的氣象，新的努力，取得新的進步!