學(xué)校年迎新晚會(huì)主持詞(2)
學(xué)校年迎新晚會(huì)主持詞
學(xué)校年迎新晚會(huì)主持詞(二):
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們,大家下午好!今天是2011年12月31日,新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪,又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxxx年的元旦,如約而至。在這辭舊迎新之際,我們將舉行元旦家校聯(lián)誼會(huì)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀看本次家校聯(lián)誼會(huì)演出的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
(領(lǐng)導(dǎo)名單)
請(qǐng)大家再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
在本次聯(lián)誼會(huì)開始之前,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎歐水明校長(zhǎng)致新年祝詞!
感謝校長(zhǎng),讓我們用掌聲把新年的祝福也送給我們敬愛的校長(zhǎng)。
接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎**領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
感謝**領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)俅我哉坡暟研履甑淖8R菜徒o他,祝**領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里工作順利,身體健康!
又是一個(gè)新年到,此時(shí)此刻,我們不僅在分享和追憶過往一年的收獲,更希望在新的一年有所飛躍有所進(jìn)步。下面,請(qǐng)總輔導(dǎo)員陳容華老師主持入隊(duì)儀式。
紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng),戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任;戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。希望我們的少先隊(duì)員能誠實(shí)勇敢、團(tuán)結(jié)活潑,為祖國的共產(chǎn)主義事業(yè)添磚加瓦。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們。
生1:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
生2:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)秋天的果實(shí)。
師:當(dāng)時(shí)間伯伯搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們;
合:又是一個(gè)新年到來了!
生1:時(shí)光的車輪在2011的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕
生2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,讓我們?cè)趚xxx即將來臨之際,
師:祝福我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下;
生1:祝福我們的老師、爸爸媽媽身體健康;
生2:祝福親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
師:現(xiàn)在,我宣布,倉山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬第一小學(xué)xxxx“童迎新年,共慶元旦”家校聯(lián)誼會(huì)
合:正式開始!
一、
師:大地春歸,辭舊迎新,我們又長(zhǎng)大了一歲,今天讓我們用歌聲用舞蹈歡慶新年。
A:嘹亮的歌聲,唱出青春的活力。
B:婀娜的舞姿,跳出蓬勃的朝氣。
A:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記出十年來精彩的樂章。
B:今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。
生合:老師們的執(zhí)著與努力
師:同學(xué)們的張揚(yáng)與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞師生歌舞《歡天喜地》
二、
C:你知道我們的國粹是什么嗎?
D:當(dāng)然知道,京劇啊,平時(shí)在家常聽爺爺哼呢。覺得可有韻味了。
C:那么,你會(huì)唱嗎?
D:(搖頭)不會(huì)
C:那你今天可要大開眼界啦。
C:接下來,請(qǐng)欣賞,一年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)京劇《天上掉下個(gè)林妹妹》
三、
A:感謝我們小小京劇家的表演,真是太棒了
B(搖頭晃腦走出): “弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信”
A:你搖頭晃腦的在念什么呀。
B:你知道《弟子規(guī)》嗎?
A:當(dāng)然啦,《弟子規(guī)》是以《論語》“學(xué)而篇”第六條的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成的。
B:你知道的課真多啊,甘拜下風(fēng)啊,那么,接下來,就讓我們一起欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》
四、游戲
師:你喜歡做游戲嗎?
生:當(dāng)然喜歡。要開始做游戲了?
師:我跟你說今天做游戲啊還有獎(jiǎng)品呢!
生:真的嗎,快跟我說說。
師:這樣你就心動(dòng)啦,那我們馬上來說說“蘿卜蹲”的游戲規(guī)則。
五、
C:當(dāng)那曙光漸漸明朗,這是一個(gè)新希望
D:當(dāng)那朝陽漸漸上升,這是一個(gè)新夢(mèng)想
C:它享受了晨間陽光,嘗到新鮮的空氣
D:它見到了白云歡騰,藍(lán)色天空真燦爛
HE:它是一只愛在天空飛翔的《白蘭鴿》
六、
C:真是精彩的舞蹈啊
D:是啊,我仿佛看到了那在天空自由飛翔的白蘭鴿呢
C:你平時(shí)喜歡看舞蹈表演么
D:那當(dāng)然啦,但是我更喜歡看時(shí)裝秀??粗鳷型臺(tái)上的叔叔阿姨踏著音樂的節(jié)拍展示著自信與潮流的風(fēng)采,我真是羨慕極了。
C:今天我們一年4班的小朋友也給我們帶來一場(chǎng)展示他們靚麗風(fēng)采的時(shí)裝秀哦。
D:那還等什么,快去看看吧
C:有請(qǐng)他們
七、
A:你覺得,你的爸爸媽媽,愛你嗎
B:當(dāng)然,怎么了?
A:可是,有的時(shí)候,爸爸媽媽,他們會(huì)很忙很忙的,每天,只能在早上起來的時(shí)候,看到他們,晚上,在臨睡覺的時(shí)候,才能看到他們,一個(gè)人在家,我很害怕。他們,是不是,不喜歡我了?
B:不會(huì)的,爸爸媽媽,他們那么忙,正是為了我們啊,他們,不會(huì)不愛我們的!
A:我不需要他們每時(shí)每刻都在身邊,我只希望他們能常常抱抱我
B:下面有請(qǐng)欣賞表演唱《愛我你就抱抱我》
(旁白: 爸爸媽媽,如果你們愛我 ,就多多的陪陪我;如果你們愛我,就多多的親親我 ;
如果你們愛我,就多多的夸夸我;如果你們愛我,就多多的抱抱我)
八、
師:又到了我們游戲的時(shí)間啦!這次又有什么獎(jiǎng)品呢?
生:哇,好誘人哦,還是快說說“千里傳真”的游戲規(guī)則吧。
九、
C:花兒悄悄地把夢(mèng)兒?jiǎn)拘?,?zhǔn)備迎接清晨第一縷霞光。
D:陽光柔和的披在我們的頭上,輕輕的撫摸著我們的腳丫。
C:一年四季的花朵,忽然在這一夜開放
D:又像天上的彩虹,紛揚(yáng)著,落在地上
C:靜靜地,等待第二個(gè)夢(mèng)境到來,
D:期盼著,花兒般美麗的笑牙兒
HE:把這《花的夢(mèng)》一起留下。
十、
A:xx,你看過電視上面,很多很漂亮的大姐姐跳的那種健美舞嗎?
B:恩,看過吖,怎么了?
A:我好羨慕那些大姐姐?覺得她們跳的好漂亮,那優(yōu)美的韻律,流暢的編排,充沛的體力。
B:咱們學(xué)校里面,可是有會(huì)的人!我們,可以像她們學(xué)啊!
A:真的嗎?
B:當(dāng)然是真的,接下來,請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《大眾健美操》
十一、
D:松一樣挺拔的是祖國的風(fēng)海
C:海一樣寬廣的是祖國的胸懷
D:我們懷著夢(mèng)想在祖國的懷抱中成長(zhǎng)
C:我們?cè)跉v練中培養(yǎng)了金子般的品質(zhì)
D:我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國的愛
C:請(qǐng)欣賞小組合唱《我們的祖國最親親》
結(jié)束語(背景樂合唱《新年好》)
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
生1:敬愛的叔叔阿姨,
生2:親愛的同學(xué)們
生1:今天歌聲飛揚(yáng),今天笑語連天
生2:今天星光燦爛,今天舞步翩翩
師:倉山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬第一小學(xué)xxxx“童迎新年,共慶元旦”家校聯(lián)誼會(huì)
合:到此結(jié)束。
生1:讓我們用歡笑送走昨天,讓我們用歌詞唱響未來
生2:讓我們用雙手描畫前程,讓我們用智慧創(chuàng)造未來
師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo),謝謝各位家長(zhǎng)老師的觀看。最后感謝為本次晚會(huì)辛勤工作付出勞動(dòng)和汗水的所有工作人員和演員。
師:祝大家
合:新年快樂!身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!萬事如意!