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2022小學班主任班務(wù)工作計劃

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班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,他是一個班的組織者、領(lǐng)導者和教育者,下面就是小編給大家?guī)淼?022小學班主任班務(wù)工作計劃最新,希望能幫助到大家!

2022小學班主任班務(wù)工作計劃1

一、指導思想

本學期以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生基本情況

本班有學生_人,男生_名,女生_名,由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學生在學習上不夠主動,學習氛圍不夠濃郁,許多學生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導至在課堂教學上比較被動,學生的學習欲望不高,所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,化被動為主動。

三、班級工作目標

長期目標:以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風。

中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣。

階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。

四、常規(guī)管理措施

紀律文明方面

1、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學生行為準則。

2、通過評分的方式,鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學生。

3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

4、培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學生。

5、對個別行為突出的學生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。

衛(wèi)生文明方面

1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生。

2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。

3、安全教育天天講,時時講,教育工作學生自我安全教育。

班主任工作安排:

九月

1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。

2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。

3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導工作。

4、開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會。

5、慶祝國慶。

十月

1、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學生。

3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。

十一月

1、開展一次小干部會議。

2、做好期中測試工作。

3、進行一次計算比賽。

4、開好二月家長會。

5、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。

十二月

1、讀書交流會。

2、期終分項測試工作。

3、做好學生的操行評定工作。

一月

1、期終考試。

2、教育學生寒假注意安全。

3、準備放寒假。

2022小學班主任班務(wù)工作計劃2

一年之計在于春,在萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一年,今年我繼續(xù)擔任五年級的班主任工作,和孩子們繼續(xù)發(fā)揚上學期好的優(yōu)良班風、學風,在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。

一、指導思想

堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

二、基本情況

本班學生絕大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,學生能較好地完成學習任務(wù),學生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,也掌握了一定的學習方法。但是有個別學生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,還需老師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還需要老師好好引導教育。

三、明確目標

俗話說“有目標才有動力”。確立班集體的共同目標是班集體形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結(jié)一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應(yīng)有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成很強的凝聚力,才能讓同學們鼓起學期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力。

長期目標:形成積極、團結(jié)、向上的班風;努力、好學、堅持不懈的班風,爭創(chuàng)文明班級。

中期目標:學會聽課,不逃學,認真按時完成各科作業(yè)。課前預(yù)習,課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。

近期目標:認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,以小學生守則為規(guī)范,遵守班級校規(guī)班紀。

四、實施辦法

紀律方面:培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣。制定班級的規(guī)章制度,約束學生的行為習慣,每周班會總結(jié)一周來學生的表現(xiàn)情況,評選進步學生。對經(jīng)常違紀學生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,達成共識。

衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明確規(guī)定值日生在本天的責任,盡力協(xié)助班干部為學生的學習營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。

文明禮貌方面:作為班主任,首先要以身作則。常言說“身正,不令則行;身不正,令都不行”,言傳身教,不僅要教會學生學習,更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈恕9膭顚W生見人要禮貌,主動打招呼,友善對待他人,做個文明禮貌的好學生。

五、培養(yǎng)班級骨干

班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的得力助手,為老師同學排憂解難。他們在學生中應(yīng)是比較有威信的人。所以在平日我首先教會他們工作方法,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學生服務(wù)的意識。由于有了班干部的密切配合,所以班級班風正,學風濃。

六、轉(zhuǎn)化后進生

后進生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,學習成績差,不遵守紀律,無心向?qū)W,得過且過。在班里不受歡迎。所以,轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育其他學生要付出雙倍的努力。首先把真誠的愛要給予后進生,要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,樹立他們學習的自信心,讓他們再次融入班集體中,感受到班集體的溫暖。

七、多與家長溝通

教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。學校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任要及時與家長溝通,發(fā)現(xiàn)學生存在問題,及時補救。

八、工作安排表

二月份

1、制定班級制度,對學生進行常規(guī)教育。

2、搞好黑板報,布置教室。

三月份

1、進行安全教育。

2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,督促學生按時完成作業(yè)。

3、通過組織學生活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班集體的凝聚力。

四月份

1、對學生進行思想品德教育。

2、組織學生參加學生組織的各項活動。

3、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學習習慣。

4、召開家長會。

五月份

1、對學生進行常規(guī)教育。

2、做好期中復習指導工作。

3、組織學生利用班隊會講故事,明事理。

4、召開班干部會議。

六月份

1、強化學生的行為規(guī)范。

2、組織學生過好六一兒童節(jié)。

3、組織學生做好總復習工作。

七月份

1、教育學生注意安全,以防不安全事故發(fā)生。

2、做好復習工作,迎接考試。

2022小學班主任班務(wù)工作計劃3

我班有學生55人,其中女生有人,男生有x人,絕大多數(shù)同學們能夠遵守學校各種規(guī)章制度,但也存在一些自控能力較差的學生。為了在新的學期把工作做的更好,特制定工作計劃如下:

一、工作目標

1、重視思想品德教育,關(guān)注學生的言行文明,關(guān)注學習態(tài)度和學習目的的教育,讓學生在思想上重視學習,行動上認真落實。

2、努力貫徹實行學校的一日常規(guī),向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

4、關(guān)注學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

5、認真做好管理工作,培養(yǎng)集體榮譽感,努力爭取優(yōu)秀班集體。

6、關(guān)注學生的偏科情況,和家長一起引導糾正,全面發(fā)展。

二、工作具體措施

1、充分利用班會時間總結(jié)上周各方面情況,對于比較突出問題加強分析引導,布置本周工作要點。

2、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)和積極的學習態(tài)度。

3、每天了解班干部的工作情況,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,同時,還要注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力共同管理好班級。

4、健全班級制度,明確責任和義務(wù),引導學生學會自我管理,樹立“班級主人翁思想”。

5、加強對后進生的輔導,及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。充分發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用,鼓勵好學生帶一后進生,共同進步。

6、經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,定期召開家長會,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

7、積極配合學校少先大隊搞好各項活動,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。

三、工作安排

三月份:

1、總結(jié)假期作業(yè)情況,做好開學的各項工作。

2、重建班委,召開班干部及各種學生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,做好教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、學雷鋒活動。

5、三八婦女節(jié)感恩活動。

6、植樹節(jié)活動。

7、出一期相關(guān)主題的黑板報

四月份:

1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、清明節(jié)緬懷先烈活動。

4、學生各科學習情況調(diào)查。

5、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

五月份:

1、慶五一主題教育活動。

2、召開學困生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

六月份:

1、慶“六一”活動。

2、夏季安全教育。

3、認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結(jié)工作。

4、做好學生評語、成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

七月份:

1、學期工作總結(jié)。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育。

2022小學班主任班務(wù)工作計劃4

一、班級基本情況分析

1、學生情況

四年級有學生13人,其中男生9人,女人4人。本班學生從思想、學習、紀律、衛(wèi)生等方面來看,學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,在集體活動中肯為班集體爭光添彩。

2、學習情況

多數(shù)學生聰明活潑,思維活躍,學習興趣較濃,但部分學生由于基礎(chǔ)知識的問題,接受能力較差,理解新知識較慢,在師生的互助下學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。還有一小部分同學比較懶散,對待學習熱情不高,作業(yè)不能按時完成,學習成績不很理想。

3、思想狀況

個別學生思想上存在一定問題,認為學好與學不好都不是自己的事,所以對于學習的態(tài)度不積極。

4、干部狀況

班委會干部沒有很好明確職責,輔助管理不得力。

二、班級工作奮斗目標

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

三、班級工作重點

1、加強學生的思想教育工作

對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合,運用說服,榜樣淘汰等方法,搞好班級工作。

2、努力提高教育教學質(zhì)量

由于學生基礎(chǔ)的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質(zhì)量,使學生地到全面的提高。

3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

四、工作措施

1、開學后及時對學生進行思想教育,使學生全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主與集中的選舉辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

3、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)校紀,自覺遵守紀律。

4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、強化安全紀律教育。根據(jù)學校有關(guān)規(guī)章制定本班的安全紀律公約,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。并且于課間安排監(jiān)督員兩名輪流監(jiān)督,負責安全和衛(wèi)生監(jiān)督、維護工作。

6、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

8、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,多種方式進行家訪。采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。

9、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

10、重視文體工作。教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人有集體。

2022小學班主任班務(wù)工作計劃5

新的一學期開始了,我們班學生多數(shù)學生思想健康,上進心強。能夠做到遵守校紀校規(guī),禮貌待人。由于學生年齡小,來自不同的家庭,所以難免存在一些問題。本學期需著重作好以下工作。

一、思想教育工作

1、從教師自身做起,以身作則,為學生樹立良好的師德形象。

2、上好班隊會課。利用每一次的班隊會對工作進行總結(jié)反思,好的方面予以表揚并鼓勵其繼續(xù)保持下去,對于存在的問題認真分析,是學生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題,從而避免類似問題的再次發(fā)生。

3、結(jié)合學科對學生進行尊敬師長,愛護弱小、以及愛國愛家鄉(xiāng)的教育。

4、結(jié)合重大的節(jié)日對學生進行革命傳統(tǒng)教育,孝敬父母的教育,使學生初步樹立正確的人生觀。

二、抓好學生的養(yǎng)成教育

1、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。首先教育學生遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠課。通過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

2、抓好室內(nèi)外衛(wèi)生工作,把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責任明確到人,針對具體情況采取一定的獎懲辦法,使學生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3、抓好倆操,讓學生在明確上好操意義的基礎(chǔ)上,間操做到“快靜齊”,努力做到動作整齊劃一,眼保健操做到動作規(guī)范,自覺主動。

4、建立健全班委會,明確班干部的責任,充分發(fā)揮班干部的監(jiān)督作用。

5、抓好后進生的轉(zhuǎn)變工作,給每一個后進生分配一個思想好,學習好的同學與之配對,開展一幫一的活動。要求后進生正視自己,不恥下問,對幫助后進生的好同學記功,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們向好同學學習。

三、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研活動,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

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