六年級班務最新工作計劃
工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面是小編給大家整理的六年級班務最新工作計劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。
六年級班務最新工作計劃篇1
一、指導思想
為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質(zhì)教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質(zhì),
二、班級基本情況
本班共有37名學生,男22人,女15人,外來民工子女12人,針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,
三、工作目標及措施
1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力,
①以?!敝等赵u比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣,
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣,
③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度,
④要抓好紀律關鍵在教育好后進生,所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣,
⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì),
2、加強對學生的安全教育
①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育,
②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育,
③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生,
④加強衛(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,
3、狠抓教學質(zhì)量,迎接畢業(yè)會考
①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合,
②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步,做好弱勢學生工作,主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,
③關心學生的身心健康,
四、班級主要活動安排:
每月工作安排
9月份
1,做好學生報名工作,班級學生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當調(diào)整,
2,抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率,
3,評選魅力男孩、魅力女孩,
4,教室的布置,
a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角的柜子上,增加美的氣氛,
b、教室內(nèi)墻:
①班訓
②班級公約
③課程表
④值日生名單
⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項
⑥懺悔區(qū):供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或?qū)δ承┩瑢W的道歉
⑦榮譽榜:將學生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜
⑧圖書角:倡議每個學生至少兩本書(至少有一本新書),設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執(zhí)行
⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理
⑩板報
c、教室外墻:前:魅力x孩__
后:班級名片
行動口號:共筑美麗新家
5、主題班會:共筑美麗新家
(1)自我介紹:
a、老師
b、學生
注:在自我介紹中選出魅力學生、班干部,
(2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學生提出方案并修改,充分調(diào)動學生的主體積極性,在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學習風格,
6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例,
7、班級魅力學生評選,
10月份
1,行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,
2,秋游綜合實踐活動
3,號召班級學生爭做魅力學生,
4,班級魅力學生評選,
5,班級象棋比賽,
11月份
1,召開班干部會議,魅力班干部評選,
2,為參加冬季三項運動作準備,
3,班級魅力學生評選,
12月份
1,常規(guī)行為規(guī)范教育,
3,舉行辭舊迎新的表演活動,
4,班級魅力學生評選,
1月份
1,認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作,做好期末評比工作,評出“三好學生”、“東小好學生”,
2,學生思想品德考評,
3,學期結(jié)束工作,假期前的安全教育,
4、布置寒假作業(yè),
六年級班務最新工作計劃篇2
為了讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班由于是兩班合并,有相當一部分學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位置在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的`作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
三、工作安排:
二月:
1、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
2、了解學生假期生活
3、加強學期初的行為規(guī)范教育
4、選拔人才,參加大隊干部競選
5、開展安全教育月活動
6、布置教室環(huán)境
三月:
1、黑板報比賽
2、班報刊出
四月:
1、家長會
2、清明放假安排
3、班報刊出
五月:
1、踢毽子比賽
2、迎五一校詩歌朗誦比賽
3、班報、校報刊出
六月:
1、復習,做好學生的思想工作
3、安排暑假生活
六年級班務最新工作計劃篇3
一、培養(yǎng)學生的良好習慣
本學期我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、品德與生活課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。讓班干部帶頭。
二、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的自覺性。
要讓學生漸漸地知道每天何時應當做何事。結(jié)合制定的工作計劃,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學生的行為規(guī)范一定會有進步。
三、關心愛護每個學生
作為一名教師,我們喜歡班上的優(yōu)等生,更要愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。在生活上,要無微不至地關心每個學生。讓學生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。做到多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。
四、培養(yǎng)良好的班集體
集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。應該帶領學生積極參加學校的各項活動。每天早上,協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,充分讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學活動。學習上形成好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
五、加強與家長聯(lián)系。
作為班主任,要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。我們在今后的實踐中應加強自身的學習,不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷提高。
六年級班務最新工作計劃篇4
六年級班級工作計劃,含以下幾個方面內(nèi)容:
(一)班級及學生概況;
(二)工作設想;
(三)工作要求;
(四)工作具體計劃及措施;班主任自身要求。
(一)班級及學生概況全班學生共計6人,其中男生2人,女生4人。年齡均在13歲左右,均為漢族學生。學生思想狀況:學生積極要求進步,對黨和國家和方針政策有基礎性的了解。但全班學生數(shù)少,學習競爭性不強,另學生的思想水平參差不齊,有少數(shù)同學的思想境界有待提高,也有少數(shù)少先隊員對自己要求不嚴。班級整體成績良好,但呈兩極分化的趨勢。有兩名學生成績不夠理想,基礎不扎實。學生身體形態(tài)發(fā)育基本正常,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,體育水平較突出。
(二)工作設想
1、重視養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長是十分必要的。本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規(guī)訓練,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》。使學生逐步形成全面發(fā)展的四好少年。
2、良好的班風建設,樹立正確的輿論導向。
3、班級學風建設,進行學習方法科學的教育。
4、培養(yǎng)班級干,教給他們工作方法,使他們明確工作的職責,指出他的優(yōu)缺點和工作方向,同時還要求他們注意班級干部之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉他們的能力。
5、重視文體工作,教育學生上好所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加文娛活動,重視各項比賽的積極參與。
6、畢業(yè)教育,爭做合格的小學畢業(yè)生。
(三)工作要求為保證計劃的具體執(zhí)行,班主任自我要求如下:
1、端正教育思想,面向全體學生,全面了解學生的品德、學習、健康、勞動和生活,對全體學生負責。
2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調(diào)動各方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣作用。
3、及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合,經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、協(xié)調(diào)任課教師、少先隊組織,共同落實工作措施。
(四)工作具體計劃及措施時間活動內(nèi)容活動方式與負責人
二月份
1、總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。由班主任主持并提出具體要求。 1、班主任找學生談話2、新學期學生的學習計劃與目標確立3、班級位次調(diào)整4、墻報宣傳5、早讀規(guī)劃6、班級布置
2、組織學生學習小學生日常行為規(guī)范,提出新的班級公約。由班委會主持并籌劃
3、主題班會班主任參加討論,班委會籌備
三月份
1、組織好慶?!叭恕眿D女節(jié)主題班會活動。班委會籌備主持1、體育達標測試2、課外興趣小組3、學習方法交流
2、組織學習雷鋒活動。班委會具體負責
3、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。班主任主持。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練班主任負責
四月份
進行“繼承革命先烈遺志”的教育活動班主任全面負責
1、準備迎接階段測驗
2、與學生談話
3、家訪工作
4、籌備家長會
5、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生班委會負責具體事項
6、組織踏青活動服從學校安排
7、進行班級寫字比賽班委會籌備
8、對學生進行安全教育班主任主持
五月份
繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育班主任和班務會共同主持
1、班干部中期述職
2、班少先隊中期總結(jié)
3、六一慶?;顒优浜蠈W校進行
4、進行班級朗讀比賽班務會籌備
5、期中后全班總結(jié)會,評選單項積極分子班主任主持
6、準備節(jié)目,歡慶六一兒童節(jié)文藝委員主持
六月份
1、準備班級閱讀比賽班主任負責
2、督促學生參加體育鍛煉
3、籌備為母校留念活動
3、畢業(yè)的善后安排
4、學期總結(jié)
5、評選班級文明學生班主任主持
6、家長會,討論學生畢業(yè)和升學的有關情況班主任主持
7、搞好各類評比,樹立榜樣班主任籌劃
8、期末考試動員班主任主持
9、畢業(yè)聯(lián)歡活動班委會組織籌備
(五)班主任自身要求計劃
1、對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì);教育指導學生參加學校各種有益活動。
2、關心學生生活,鼓勵學生進取。
3、爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。
4、教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。
5、對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。
6、尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。
六年級班務最新工作計劃篇5
一、情況分析:
本班有學生54人,其中男生25人,女生29人,班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
二、教學目標:
教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
三、教學內(nèi)容:
1、分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、針對當前感冒時常發(fā)生現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。
3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
5、防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
6、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
7、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
8、防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
9、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
10、防火、防盜、防沼氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防沼氣中毒等的防范措施教育。
四、教學措施:
利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
五.教學進度:
2月:交通安全教育、交通安全教育。
3月:防課間意外的教育、防溺水教育。
4月:防觸電的教育、防食物中毒的教育。
5月:防病、防體育運動傷害的教育。
6月:防火、防盜、防在、沼氣中毒等的安全教育。
六年級班務最新工作計劃篇6
班級表面:
先生思惟情況:先生主動請求長進,思惟活潑,關懷國度年夜事戰(zhàn)社會熱門成績,并樂意投身社會理論舉止,浮現(xiàn)出了自力考慮戰(zhàn)較為自動的到場認識。但全班的思惟火仄整齊沒有齊,另有一般先生對散體舉止立場熱淡,思惟境地有待進步,愈甚者有的浮現(xiàn)出了利欲熏心、結(jié)國交派、侵擾班級的一般進修糊口次序。
先生進修情況:班級團體進修結(jié)果普通,涌現(xiàn)了南北極分化的趨向。劣生能主動自動的進修,但不敷靈巧,好生底子沒有踏實,涌現(xiàn)了常識斷層景象。整體上剖析,全班進修立場還比力正直,因為處正在小教階段的終期,面對升教,有的正在主動朝上進步,有的得到了疑心。
心理心思圓面:先生心理收育根本仄衡,身下、體重、胸圍等根本公道,遠視率較低,少數(shù)先生身材素養(yǎng)較好,正在?;顒訒项l頻奪魁。
1、引導思惟
片面貫徹落實市教委的《閉于順應新情勢進一步增強戰(zhàn)改善中小教德育任務定見》,片面貫徹教誨目標,強化經(jīng)管,依法治教,取時俱進,以人的當代化素養(yǎng)尺度為內(nèi)容,以養(yǎng)成教誨為底子,以綜開評價為導向,以教誨科研為動力,實在尊敬兒童的身心成長紀律,將平常培育種植提拔取展開舉止引發(fā)主動向上的感情教誨相分離,主動索求新時代德育任務的特色、門路、紀律,構建新時代德育任務經(jīng)管形式,勤奮進步德育任務的自動性、立異性、針對性戰(zhàn)實效性。
進一步貫徹新情勢下的新教誨肉體,落實教校教誨講授任務企圖,本教期我班將以片面促進素養(yǎng)教誨,進步先生的綜開素養(yǎng),贊助先生從小教跨進中教的年夜門為焦點,深刻展開各類舉止,片面進步教誨講授量量,為上一級教校收一個及格的小教卒業(yè)生。
2、詳細任務目的
進一步強化做人,發(fā)展教誨,課內(nèi)挨底子,傳授給先生更多的常識;課中舉止供成長,依照素養(yǎng)教誨的成長標的目的,勤奮培育種植提拔先生具有各類才能,培育種植提拔先生會做人,教會進修,教會錘煉,教會享樂,教會處事。脆持把德育放正在尾位,正在落實《小先生平常行動標準》引誘正在校內(nèi)做勤學生,正在家做個好孩子,正在社會上做個好兒童。
3、重面任務:
為了能把本班建成具有"聯(lián)結(jié)、活躍、松散、肄業(yè)"的班風,把先生培育種植提拔成有抱負、有品德、有文明、有規(guī)律的一代新人,做一名及格的社會主義扶植者戰(zhàn)接棒人。特造定班級重面任務企圖:
1、憑據(jù)先生實踐狀況,造定賞罰清楚的班級條約;
2、正在先生中培育種植提拔合作認識,有"您逃我趕"的比教作風;
3、面臨全部先生,要保全年夜局,做到抓兩端促中心;
4、閉鍵要抓好班級的規(guī)律,由于規(guī)律是結(jié)果的包管。要抓好規(guī)律閉鍵正在教誨好落后生。以是,轉(zhuǎn)化落后生迥殊是單好生任務隱得同常緊張;
5、結(jié)果、浮現(xiàn)好的先生要常常勉勵,既要確定結(jié)果,也要不停催促,使他們不停獲得提高;
6、力圖做好每位先生的思惟任務,使他們進步熟悉,不停長進。
7、合營各科任教員,培育種植提拔先生普遍的進修興致。
4、任務步伐
(一)抓好思惟教誨,強化德育任務。
1、班隊會為先導,人格課講授為底子。
2、捉住養(yǎng)成教誨,講標準禮節(jié)。
3、展開豐盛多彩的少先隊舉止。
(兩)深刻改造,進步講授量量。
(三)增強體衛(wèi)任務,進步先生身材素養(yǎng)。
1、主動加入教校體育衛(wèi)糊口動。
2、脆持上好兩操,兩課,兩舉止。
3、上好康健教誨并應用班報展開衛(wèi)生常識提高。
4、完美衛(wèi)生檢討評選。
六年級班務最新工作計劃篇7
本學期我任六年級班主任,本班有學生39人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計劃如下:
一、自身做示范
德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。
二、待生要誠
對學生真誠、坦誠和熱誠,核心一個“愛”字,愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。
三、公平待生
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學生,一視同仁。不管對哪位學生都獻上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。
四、班內(nèi)工作計劃
1、利用四周一次的主持升旗機會,激勵學生人人爭當旗手,在莊嚴的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。
2、通過個人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。
3、開好中隊會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設的學習,使學生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學校的好少年、好學生。
4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學生生活,增強學生的凝聚力和參與意識。
除此之外,要根據(jù)學生實際情況定期家訪,了解學生的實際情況,在班內(nèi)除了建立學習小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習慣,每個同學都有愛心,建立一個團結(jié)向上、樂于進取的班集體。
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