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幼兒園小班德育教育計劃

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  幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。而小班幼兒剛?cè)雸@,由家庭教育過渡到幼兒園教育的承上啟下的時期,因此,抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒自理能力、良好的行為習(xí)慣、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,為幼兒進入一生打下良好的基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的幼兒園小班德育教育計劃,希望對大家有所幫助!

  幼兒園小班德育教育計劃(一)

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進步和提高。這學(xué)期本班又插進一半新生,不管是新生還是老生,德育教育還是不容忽視,引導(dǎo)他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點,我們制訂以下做法:

  一、重視情感教育

  幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會關(guān)心他人等等。

  二、重視性格培養(yǎng)

  每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

  三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)

  每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。

  四、進一步加強禮貌教育與紀(jì)律教育

  每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。

  五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系

  教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關(guān)心和愛護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@,特別需要得到幫助和指導(dǎo)。

  幼兒園小班德育教育計劃(二)

  一、班級情況分析:

  小班幼兒個個都是兩輩人呵護下的寵兒,他們剛剛從家門跨入園門,第一次離開大人的懷抱,大部分幼兒心理上會產(chǎn)生焦慮、恐懼、害怕、哭鬧等情緒,導(dǎo)致他們不肯用餐、午睡等,更別說是自己學(xué)著穿脫衣服,整理床鋪等一些自我服務(wù)方面的內(nèi)容了。還有部分幼兒呢,是小霸王,積木要搶著一人搭,玩具要搶著一人玩,什么都由著他們來,而且喜歡惹是生非,打打你的頭、拉拉他的耳朵,這些不良的品德和行為有待于逐步改善。

  二、目標(biāo)與措施:

  (一)情感方面

  1、通過“兒歌”這種形式,向小班幼兒進行品德教育。

  兒歌語言精煉,通俗易懂,富有韻律,念起來瑯瑯上口,幼兒容易記憶。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,互為補充,圖文并茂,更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、通過熱愛幼兒園、家庭、家鄉(xiāng)、祖國、黨等教育,培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國主義情感。

  3、通過“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等一系列活動,培養(yǎng)幼兒熱愛老師、同伴、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們、革命英雄等教育,培養(yǎng)初步的愛人民的情感。

  4、通過和小伙伴的友好相處,禮貌、大方地交往,誠實、勇敢、克服困難等教育,培養(yǎng)對人、對事的積極態(tài)度,主動精神和愉快的情緒,促進幼兒社會性發(fā)展,為形成友愛、活潑、開朗、堅毅的良好個性打下基礎(chǔ)。

  5、通過自己的事自己做,學(xué)著為班級、為別人做好事等活動,培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動、愛惜勞動成果的品德和習(xí)慣。

  (二)常規(guī)方面

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手,飯后擦嘴的好習(xí)慣。在活動中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師、同伴講話的好習(xí)慣,不隨便插嘴。 在吃飯方面,培養(yǎng)幼兒獨立安靜地用餐,并能保持桌面、地面的整潔。

  在午睡方面,培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,不和旁邊的小伙伴講話,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒脫衣服,穿褲子、鞋子的良好自理能力。

  本學(xué)期中,將圍繞著這一系列的計劃展開活動。

  三、月份安排

  九月份

  1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,對幼兒進行禮貌教育;

  2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;

  3、教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助

  十月份

  1、教育幼兒學(xué)會與別人分享,會謙讓;

  2、教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花、葉等;

  3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣;

  4、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩。

  十一月份

  1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;

  2、知道同伴間要團結(jié)友愛,相互幫助。

  3、組織幼兒進行生活自理能力方面的比賽。

  十二月份

  1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣;

  2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  3、結(jié)合元旦進行“迎新年”的活動。

  一月份

  1、初步掌握日常生活中簡單的禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

  2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。

  3、進行不怕冷、堅持天天來園的教育。

  幼兒園小班德育教育計劃(三)

  由于本班幼兒都是新生,在一個陌生的環(huán)境遇到一些陌生的伙伴,一切都是那么的生疏,對幼兒園的常規(guī)也不是很了解,大多以自我為中心,整個集體就顯得格格不入。為了使教學(xué)成果更加顯著,讓孩子對幼兒園多一份喜歡,讓孩子從常規(guī)學(xué)起,特制定了一下有關(guān)德育教育計劃:

  一、重視情感教育

  幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育德育的首位,通過一系列的教學(xué)活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學(xué)會關(guān)心他人等等。

  二、重視性格培養(yǎng)

  每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

  三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)

  每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。

  四、進一步加強禮貌教育與紀(jì)律教育

  每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。

  以上就是本班的德育教育計劃,希望孩子們快點從自我中解脫出來,從依賴中走出來,做個很棒的最佳Baby.

幼兒園小班德育教育計劃(四)

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的每時每刻都在對他進行教育。

  晨間活動:教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說 “ 早上好 ” 再見 ” 讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。

  課間活動:這時,教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧,協(xié)助他復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。

  進餐:進餐時,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,指導(dǎo)幼兒獨立進餐,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好,讓幼兒克服 “ 飯來張口、衣來生手 ” 不良習(xí)慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來接。

  二、教育活動中的品德教育

  1 培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力,讓他感受到周圍成人的關(guān)心保護。學(xué)期初,為了使小班 幼兒盡快適應(yīng)集體生活,首先組織他觀賞幼兒園,故事《高高興興上幼兒園》歌曲《上幼兒園》幼兒盡快適應(yīng)了幼兒園的集體生活。

  2 培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。小班幼兒的生活自理能力較差,雖讓他能夠獨立進餐,但由于家長的過渡保護,大部分幼兒都不會獨立進餐,獨立性較差。因此,針對幼兒的這些特點,語言活動《大公雞和漏嘴巴》看圖講述《吃得真干凈》知識《認(rèn)識餐具》音樂歌曲《好娃娃》等活動,有計劃、有方法地引導(dǎo)幼兒獨立的進餐、盥洗、睡覺等良好的自理能力。

  3 學(xué)會簡單的禮貌用語,進行禮貌教育。

  禮貌教育是德育的重要內(nèi)容,為此,語言《有禮貌的好寶寶》故事《兩只羊》歌曲《好媽媽》好娃娃》認(rèn)識《老師》認(rèn)識《家庭》向幼兒進行禮貌教育。

  三、節(jié)日中的品德教育

  九月十日 ” 教師節(jié) ” 讓幼兒繪畫 < 紅花 > 送給老師,讓幼兒知道老師的辛苦勞動,教育幼兒熱愛老師,尊重老師。

  十月一日 “ 國慶節(jié) ” 讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,知道我中國的歷史,要熱愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情感。

  一月一日 “ 元旦 ” 通過家園同樂慶新年聯(lián)歡活動,讓幼兒感受到新年的快樂,培養(yǎng)愛父母的情感。增進家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參與集體活動,感受新年的樂趣。

  四、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的必需堅持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,維護幼兒健康生長。通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長開放日及家園聯(lián)歡活動來進行教育活動。

  1 .進行 “ 五愛 ” 教育的時候,要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影、書刊、畫片,不給他穿奇裝異服,不燙發(fā),不帶項鏈、戒指、耳環(huán)、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育。

  2 .現(xiàn)在孩子自私、任性、王道的有很多。于是通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習(xí)慣。 3 .家長、教師必需行為正確,做幼兒的典范。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到事,自己要先做到不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子發(fā)明一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

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