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小學畢業(yè)班班級工作計劃書(2)

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小學畢業(yè)班班級工作計劃書

  小學畢業(yè)班班級工作計劃書(三)

  教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立足之本,畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是普九工作教學質(zhì)量的綜合反映,是實施素質(zhì)教育的一個重要指標。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用,在整個學校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務重,壓力大,師生累,時間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)攻堅戰(zhàn)”。為了確保我校六年級工作實現(xiàn)新的突破特制定本方案:

  一、指導思想

  繼續(xù)貫徹 “德育為先、多育并舉”的教學思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推動課程改革,面向全體學生,促進每個學生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學質(zhì)量,為上一級學校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。

  二、畢業(yè)班工作目標:

  1、確保校評7-5位。

  2、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進入各初中。

  三、現(xiàn)狀分析:

  1、中心校全年級數(shù)學優(yōu)生人數(shù)較少,三率偏低;

  2、中心校語文科比較靠前,班級間學科發(fā)展不平衡;

  3、綜合科整體偏后;

  4、 村小評估尤其靠后。

  四、具體措施及辦法:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責。

  為切實抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長,分管校長、教導主任、年級組長為成員的畢業(yè)班工作小組和領(lǐng)導小組,召開會議,具體分工,明確職責,協(xié)調(diào)工作,及時通報工作情況。

  組 長:賈科 負責六年級畢業(yè)班的全面工作

  副組長:楊中輝 (分管領(lǐng)導)

  領(lǐng)導小組:李國遠 唐德雙 賈婷 張開英 石艷紅

  負責落實六認真的工作檢查、組織集體備課活動、組織月考的制卷、閱卷、評估、分析等工作。

  成 員:6個班的學科教師。

  優(yōu)質(zhì)完成教學任務,認真落實教學六認真工作,分析查找差距,努力提高教育教學質(zhì)量。

  2、認真學習,統(tǒng)一認識,扎實工作。

  首先根據(jù)上級要求,及時召開會議,布置工作要求,統(tǒng)一認識,理清下一階段的工作思路;

  其次召開畢業(yè)班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,加強對學生的思想教育,明確六年級復習期間的工作目標,制定切實可行的復習計劃。

  尤其是綜合學科的老師更要提高認識,早行動,認真、細致地理清復習思路,并嚴格組織、落實到位。

  3、召開好“三會”。

  (1)召開畢業(yè)班教師座談會。

  定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學校畢業(yè)班的有關(guān)信息,提出學校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學工作。

  (2)召開畢業(yè)班學生代表座談會。

  及早召開畢業(yè)班學生代表座談會,及時分析學生的學習和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策。在學生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當?shù)呐u、糾正。

  (3)召開家長會。

  學生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學生家長會,通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長。

  4、抓好六年級教師的計劃、管理。

  計劃管理是一種首要性的科學管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓三個方面:

  一是教學工作計劃; 二是復習工作計劃; 三是后進生轉(zhuǎn)化計劃;

  5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。

  我們在要求并指導畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,集中進行合作探究,互相交流,取長補短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學工作方式方法,充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。 這主要通過一月一次的集體備課活動和教材研究來承載。(主備、成員發(fā)表見解)

  6、認真搞好綜合素質(zhì)評測活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,針對其興趣有目的、有計劃的培訓。 這主要通過月考活動來承載:年級組長出題--教導處審核研究制題---統(tǒng)一學月檢測---教導處評估---- 各科、班寫出考試分析報告。

  附:工作要點:

  九月

  1、調(diào)查研究畢業(yè)班學生的思想狀況,做好入學收心工作。

  2、召開畢業(yè)班教師會研究部署工作

  3、制定各班班務計劃、教學計劃、制定優(yōu)生后進輔導計劃(交年級組長)(確定名單、措施)

  4、集體備課活動(年級組長組織-石艷紅,教導處參加)。

  5、月考。

  十月

  1、召開家長會(爭取家長的支持)。

  2、組織畢業(yè)班教學研討活動(本冊重點、難點章節(jié)),進行教學經(jīng)驗交流。

  3、開展集體備課活動。

  4、教學六認真檢查。

  5、月考。

  十一月

  1、在學生中開展爭當優(yōu)秀畢業(yè)生活動。

  2、開展學情調(diào)研,調(diào)整教學策略。

  3、集體備課活動

  4、月考。

  5、教學六認真檢查

  十二月

  1、結(jié)束新課。

  2、加強學情調(diào)研,檢查視導畢業(yè)班工作。

  3、教研活動:如何上好復習課,語、數(shù)、綜合科各上一堂復習課。

  4、月考

  5、教學六認真檢查

  一月

  1、查漏補缺,強化基本技能訓練。

  2、加強畢業(yè)班管理工作。

  3、參加期末考試。

  4、總結(jié)經(jīng)驗,完善檔案資料。 護建小學教導處

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